初中課內(nèi)文言文復(fù)習(xí)完整版-wenkub
2024-11-16 05 本頁(yè)面
【正文】 們的”；又相當(dāng)于“他”“她”“它”“他們”②指示代詞，相當(dāng)于“那”“那些”。②主謂之間，取消句子獨(dú)立性。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？（4）句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也。師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。而“??????????????”，則說(shuō)明了李蟠的儒學(xué)素養(yǎng)。：。（3）蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。，上升到勸人為“善”的句子是：。9.《勸學(xué)》中用好馬和劣馬進(jìn)行對(duì)比，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)必須持之以恒，其表示劣馬堅(jiān)持不懈的句子：。（或用兩個(gè)比喻進(jìn)行論證，進(jìn)而推論出人必須通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和參省才能達(dá)到“知明而行無(wú)過(guò)矣”）：。，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持，說(shuō)明只有堅(jiān)持不懈、持之以恒，才會(huì)有所成就的句子是：。3．強(qiáng)調(diào)君子并非有何差異，只是善于借助外力的一句：。：。，有許多借助描寫(xiě)“風(fēng)雨”來(lái)抒發(fā)情感的的名句?！秳駥W(xué)》理解性默寫(xiě)答案：君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣鍥而不舍，金石可鏤君子生非異也，善假于物也吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也故木受繩則直，金就礪則利故不積跬步，無(wú)以至千里吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也駑馬十駕，功在不舍積土成山，風(fēng)雨興焉1積善成德，而神明自得，圣心備焉《勸學(xué)》重點(diǎn)句子翻譯（1）故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣?！稁熣f(shuō)》理解性默寫(xiě)“師”，有其獨(dú)特含義，明確自己所說(shuō)的老師不是指啟蒙教師的句子是：。6.《師說(shuō)》中士大夫之族恥學(xué)于師的原因：。答案：，授之書(shū)而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。（5）巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟!《勸學(xué)》《師說(shuō)》重點(diǎn)實(shí)、虛詞練習(xí)請(qǐng)選擇“而”合適的用法填入括號(hào)中。③指示代詞，這。③表揣測(cè)、估計(jì)。②放在形容詞之后，表示比較，一般可譯為“比”。⑥介詞，在?！抖谈栊小分羞\(yùn)用借代手法寫(xiě)解除憂愁的唯有美酒的詩(shī)句是： ？。子衿》中的詩(shī)句。小雅《短歌行》中寫(xiě)詩(shī)人通過(guò)想象賢才踏著田間小路，一個(gè)個(gè)屈駕前來(lái)探望我的詩(shī)句是：。？”的詩(shī)句，來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人百無(wú)聊賴的彷徨之情?？?dāng)以慷，憂思難忘。但為君故，沉吟至今。契闊談讌，心念舊恩?！稓w園田居》（陶淵明）理解性默寫(xiě)《歸園田居》中表明作者不隨波逐流，固守節(jié)操，回鄉(xiāng)開(kāi)荒種地，過(guò)田園生活的句子是：。5.《歸園田居》中“，”兩句，寫(xiě)詩(shī)人回頭想起來(lái)誤入歧途，誤入了束縛人性而又骯臟無(wú)聊的世俗之網(wǎng)。、池中魚(yú)對(duì)故園的懷念自喻，表達(dá)回歸田園生活愿望的兩句:。少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙?！霸隆焙嫱幸饩?，比如李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中，送我至剡溪?！秹?mèng)游天姥吟留別》中描寫(xiě)仙人盛會(huì)異彩紛呈場(chǎng)面的句子是。李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中也有消極情緒的流露:。天臺(tái)四萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒東南傾。越人語(yǔ)天姥，云霞明滅或可睹?；畜@起而長(zhǎng)嗟。,使我不得開(kāi)心顏?！钡母锌?，抒發(fā)了獨(dú)自登高的處境和漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情，也蘊(yùn)含著與生命的衰弱頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛?．《登高》中道出郁積詩(shī)人心中的自身之苦和國(guó)運(yùn)之恨，無(wú)限悲涼難以排遣的句子是：。潦倒新停濁酒杯。4.《琵琶行》既交待秋天的背景又蘊(yùn)含離別之意的句子是：。7.《琵琶行》中表現(xiàn)樂(lè)曲激越雄壯的特點(diǎn)的句子是。，意蘊(yùn)豐富，以月烘托情思是常用筆法。13.《琵琶行》中描寫(xiě)詩(shī)人被貶之后居住環(huán)境的詩(shī)句是：。17.《琵琶行》中，寫(xiě)白居易重聽(tīng)琵琶女的彈奏后，淚水沾濕衣襟的句子是： ？。潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。未成曲調(diào)先有情。一曲紅綃不知數(shù)。夢(mèng)啼妝淚紅闌干。蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》的上闕中既拍和詞題，又為下闕緬懷公瑾預(yù)伏一筆的句子是“，”。蘇軾《念奴嬌“ ”一句，表明了周瑜的赫赫戰(zhàn)功。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。檣櫓灰飛煙滅江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰《》理解性默寫(xiě)：，不同的人有不同的表現(xiàn)。《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》中用“________________”一句寫(xiě)出了南朝宋文帝的慘敗，和前面寫(xiě)其父劉裕如虹氣勢(shì)的詩(shī)句“________________”形成鮮明對(duì)比，借古諷今，表達(dá)了對(duì)南宋統(tǒng)治者的批判。京口北固亭懷古》中“_______________，______________”描寫(xiě)廟宇下神鴉社鼓的熱鬧景象，意在指出人們?cè)缫淹鼌s亡國(guó)的恥辱?！堵暵暵?尋尋覓覓）中的
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