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二00八年班務(wù)工作總結(jié)-預(yù)覽頁

2024-11-16 04:03 上一頁面

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【正文】 1517 一學(xué)期的班主任工作即將結(jié)束,在學(xué)校的統(tǒng)一計(jì)劃安排下,按照學(xué)校的工作要求,結(jié)合班級的實(shí)際情況,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為管理、教育主線,順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。我默默地深思:如何來尋找班主任工作的突破口,如何來提高中小隊(duì)干部的管理能力??用心做好每一件事,從身邊的小事做起,用自己的行動來感染學(xué)生。那一個整體,那一個家,在我這個“家長”的培養(yǎng)下,看著它慢慢的長大,那是一種無法用言語表達(dá)的快樂和自豪。”班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。在親近與研究學(xué)生的過程中,我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對你既親近又崇拜,既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。因?yàn)檫@是一個新學(xué)校,學(xué)生之間也很陌生,我以做好學(xué)生的思想工作為主,首先注重學(xué)生思想品德教育。二、培養(yǎng)好得力小助手,發(fā)揮榜樣帶頭作用。本學(xué)期,雖然我注意培養(yǎng)了幾位班干部。通過班會課,民主選舉出學(xué)生喜歡的班干部。班里的日常事務(wù),班干部能處理的,盡可能的讓班干部去做。三、抓好學(xué)生安全教育、衛(wèi)生工作。培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己做,隨時(shí)教育學(xué)生注意清潔衛(wèi)生(個人、校園)不但自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,教室衛(wèi)生也一定要注意保持清潔,當(dāng)然,也收到了良好的效果,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣也已初步養(yǎng)成。在我班,后進(jìn)生在班中為數(shù)較多,多因比較懶惰。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。平時(shí),一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良傾向,我就及時(shí)的聯(lián)系家長,向家長介紹了解情況,與家長協(xié)商好有效的解決辦法,共同做好學(xué)生的教育工作。比如激勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)的班會《“爭章”班會課》,教育學(xué)生正確講求誠信的班會《誠信你我他》以及教育學(xué)生注意安全的班會《上下樓梯安全教育》等等,主題都非常優(yōu)秀。此外,我還認(rèn)真對待每次的期末評語,通過讓學(xué)生自評說、組評說、再取優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行綜合評說并提出期待。班級男女生不夠團(tuán)結(jié),需增強(qiáng)凝聚力。對學(xué)困生的輔導(dǎo)要繼續(xù)抓好,還須更耐心的輔導(dǎo)。注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。當(dāng)然仍有很多的不足,在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我探討和總結(jié)。一學(xué)期來該班通過我的努力和學(xué)生、科任教師的共同努力、配合,有讓人高興的也有讓人作進(jìn)一步思考的問題,但總的來講是較好的。俗話說:“身教重于言教。對于六年級的孩子來說,正是接受各方面教育的最佳時(shí)機(jī),除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會他們認(rèn)識世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。五、加強(qiáng)家校聯(lián)系。有人曾說,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個成長進(jìn)步的過程??傊野鄻酚趨⒓痈鞣N活動,是團(tuán)結(jié)向上凝聚力好的班。落實(shí)衛(wèi)生區(qū)域到個人?,F(xiàn)做總結(jié)如下:一、教育教學(xué)方面本學(xué)期我們中一班有33名幼兒,其中男孩19名,女孩14名。在教學(xué)方法上,我們兩個老師更多地采用直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)幼兒多看、多想、多說、多動手,調(diào)動幼兒的多種感觀參與活動,從而調(diào)動幼兒的參與積極性。通過主題活動的開展,讓幼兒更深刻的認(rèn)識了春天,增加了幼兒對春天的熱愛。我們根據(jù)《36歲兒童發(fā)展與指南》中的要求及幼兒的年齡特點(diǎn),把教學(xué)內(nèi)容貫穿到游戲之中,讓幼兒能感到在玩中學(xué)、學(xué)中玩的快樂。首先,本學(xué)期,我園申報(bào)了《家園溝通中存在的問題及策略》課題,這一課題成為了教育研究的主要內(nèi)容。二、保育和安全方面:加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,預(yù)防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長。還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點(diǎn),教育幼兒一些玩水的安全知識。我們邀請家長參加幼兒園的家長會,一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn),拉近幼兒園與家長之間的距離。環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動,根據(jù)縣教育局環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽的安排及班級的環(huán)境的需要,我們兩個老師對教室環(huán)境重新進(jìn)行了設(shè)計(jì),根據(jù)設(shè)計(jì)對教室布置了有利于幼兒發(fā)展和認(rèn)知的墻面內(nèi)容,如生日快樂、認(rèn)識日歷、小蝌蚪找媽媽等及主題墻“快樂的六一”。另一方面,慶“六一”書畫比賽活動,我們兩個老師都積極參加,對幼兒進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo),最終都取得了優(yōu)異的成績。按照學(xué)校和少先隊(duì)總部的工作要求,結(jié)合班級的實(shí)際情況,開展多樣的班級工作,班級學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛,每個學(xué)生都能做到積極向上,個性充分的發(fā)展,班級凝聚力不斷增強(qiáng)。二、常規(guī)工作常抓不懈,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)每周工作安排,我利用晨會、班會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓每個學(xué)生明確他們的行為準(zhǔn)則,教育他們在學(xué)習(xí)上做到互幫互助,人人爭先;在生活中做到相親相愛,情如手足;在活動中做到團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮集體的力量,為班為校爭榮譽(yù)。*** 2018年1月26日
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