二00八年班務(wù)工作總結(jié)-wenkub
2024-11-16 04 本頁面
【正文】 綜合能力”的指導(dǎo)思想下，發(fā)揮集體的主觀能動(dòng)性，集中全班智慧，開展了一系列有關(guān)于德、智、體各方面發(fā)展的活動(dòng)，依照計(jì)劃要求基本上實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)。雖然存在某些不足之處，但總體來說工作成效顯著。二、日常工作紀(jì)律上：按照學(xué)院安排準(zhǔn)時(shí)出勤，并按照本班工作需要制定相應(yīng)的《班級(jí)公約》為日常事物的管理提供了一個(gè)重要的依據(jù)，整個(gè)實(shí)施過程中我們堅(jiān)持不斷完善公約內(nèi)容。自習(xí)生遲到現(xiàn)象頻繁，上自習(xí)時(shí)一部分人總是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，我班在紀(jì)檢工作方面總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為不在結(jié)業(yè)前發(fā)生類似事件做了相應(yīng)準(zhǔn)備。充分的利用了有限的資金同時(shí)確保了本學(xué)期資金運(yùn)作處于正常軌道。每次活動(dòng)時(shí)，后勤保障都很到位，但是仍然有存在一些不足之處，部分同學(xué)依然沒有參與到其中來，保障后勤的總是那批人，部分同學(xué)的積極性也不是很高。在班級(jí)知識(shí)能力缺乏的情況下，比較成功的為晚會(huì)獻(xiàn)上了合唱節(jié)目并榮獲院三等獎(jiǎng)。在之后的日子里，我班組織了每日的跑步計(jì)劃，院籃球和乒乓球賽，花果山秋游，校園娛樂PARRY之唱寢歌比賽，圣誕晚會(huì)，元旦晚會(huì)等重大集體活動(dòng)。送走過了一個(gè)冬天，即將迎來的是又一個(gè)春天。面對(duì)剛從二年級(jí)升上來的學(xué)生，學(xué)生的紀(jì)律不容易掌握，自律性較差，中小隊(duì)干部的工作管理能力較差，連一些最簡(jiǎn)單的，如值日生工作都做不好，還談什么學(xué)生的自我管理。作為班主任，我可以感受到班級(jí)慢慢進(jìn)步的快樂?！罢l愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；二要研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。我們班共有學(xué)生52人，其中男生29人，女生23人。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生手冊(cè)》，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生，紀(jì)律上嚴(yán)格要求學(xué)生，上課做到專心聽講，大膽發(fā)言，勤學(xué)好問，不違反課堂紀(jì)律，還注意學(xué)生的考勤，每天做好晨檢，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，主動(dòng)與家長(zhǎng)配合，在課堂或課外都嚴(yán)格要求學(xué)生，保證課堂教學(xué)的正常進(jìn)行。而讓學(xué)生自己管理自己，就要在班里就需要培養(yǎng)好班干部，讓班干部來代替老師管理班級(jí)。首先，重新選舉班干部。要求其他學(xué)生做到的，班干部首先要做到。在他們的配合和幫助下，我班的各項(xiàng)活動(dòng)開展有序，我的班級(jí)管理也輕松了不少，我班也走向良性的發(fā)展軌道。這學(xué)期我們利用每周班會(huì)宣傳安全、衛(wèi)生知識(shí)，同時(shí)教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不在校園內(nèi)追逐打鬧，注意安全，不隨便上樓爬高，確保學(xué)生的安全，經(jīng)常開展安全教育。四、注重對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。五、繼續(xù)做好家長(zhǎng)工作，雙向管好孩子。這學(xué)期更不例外。要注重每次主題班會(huì)活動(dòng)的實(shí)效性，使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。班主任要把握“激勵(lì)勝于頌揚(yáng)，表揚(yáng)勝于批評(píng)”的原則，讓學(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī)，在微笑中認(rèn)識(shí)不足”，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學(xué)生健康地成長(zhǎng)。副科班級(jí)紀(jì)律較差，需繼續(xù)與副科老師溝通。九、今后努力的方向。要融入到學(xué)生當(dāng)中，多交流，成為學(xué)生的知心朋友。本學(xué)期取得了一些成績(jī)，有些學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步了；有些學(xué)生改了一些不良習(xí)慣。總之：時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命！第三篇：班務(wù)工作總結(jié)班務(wù)工作總結(jié) 東沿村小學(xué)陳玉蘋一、回顧及成績(jī)從思想認(rèn)識(shí)上來說，通過各位教師的幫助和自己在工作中得到的啟示和思考，使我對(duì)“班主任”和“班主任工作”這看似簡(jiǎn)單的名詞產(chǎn)生了更為深刻的理解，透過這普通的稱謂，我看到了背后支撐著這稱謂的其實(shí)是“愛心”與“責(zé)任心”和諸多的付出與數(shù)不盡的汗水。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動(dòng)，都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。比如，教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語來回答三、加強(qiáng)思想品德的教育 班主任的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。在班級(jí)中，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái)，利用班會(huì)開展一些小活動(dòng)，諸如：查字典比賽，成語接龍，童話故事比賽等來益智身心，鼓勵(lì)孩子為大家表演，增強(qiáng)自信。當(dāng)然我做的還很不夠，班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn)。全班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下能按時(shí)完成學(xué)校 布置的規(guī)定任務(wù)和臨時(shí)布置的任務(wù)，在各種勞動(dòng)和活動(dòng)中學(xué)生積極主動(dòng)，只有少數(shù)學(xué)生不太認(rèn)真，但是在老師的監(jiān)督下他們也在盡力完成自己的工作。培養(yǎng)他們的良好品質(zhì)。第四篇：班務(wù)工作總結(jié)班務(wù)工作總結(jié)（2013—2014學(xué)第二學(xué)期）
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