【正文】 我們美好的未來，憧憬我們美好的未來！第四篇：遵規(guī)守紀 征文遵規(guī)守紀 征文養(yǎng)成良好習慣，做文明小學生 各位領導、老師、同學們： 大家好！今天，我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣，做文明小學生”。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。雖然這個故事有幾分夸張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。同學們，良好的習慣是成功的一半，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節(jié)開始吧！謝謝大家！爭做文明守紀好學生尊敬的各位老師、親愛的同學們： 大家好！我是來自年級班，我叫。當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。一專多能的現(xiàn)代少年。在學習上不怕苦不怕累。同時,要幫父母多做些力所能及的家務活，如，掃掃地，洗洗碗等等。同學們，讓我們珍惜今天這美好時光，遵規(guī)守紀，勤奮學習，從身邊的小事做起，以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，嚴格要求自己，使自己率先成為一名文明的小學生。還要珍惜自己的生命，遵守交通安全；在學校也不要玩危險游戲，更不要追逐打鬧。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉；人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。在公共場所不能大喊大叫，最近學校里追跑喊叫的現(xiàn)象較為嚴重，妨礙了其他人學習、工作或休息，更重要的是嚴重影響了學校的形象；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。在學校的每個教室前方，都醒目地掛著《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，明確地要求我們要做到自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母。因此，校園里里外外，都留下我燦爛文明的足跡。同學們，讓我們遵規(guī)守紀，創(chuàng)造出一個和諧，歡樂的校園。反之，如果不遵紀守法，那么我們將會受到一定的懲罰。走著，媽媽忽然看見馬路對面的有一家衣服店，看上去挺火的，便要帶著我和爸爸過去轉轉。我又趕緊反駁“這樣不好吧！你看，人家都沒有從這里穿過。于是，爸爸開始翻了。兩旁的車也越來越近?！贝藭r，汽車鳴笛聲、司機大喊聲、旁人嘈雜聲，凡所應有，無所不有?！澳銈冞`反了交通法則，并造成嚴重的交通堵塞，應罰款500元?！鞍只好認栽了”爸爸苦惱的說。那天之后，我漸漸的從一個不懂遵紀守法的人便成了一個懂得遵紀守法并且認真的去履行的人，因為那次我知道了不遵紀守法的后果了。像這樣的行為就是違反了規(guī)則！都是危險的做法！我們還要經得住誘惑，不能被金錢、地位、勢力、名利，或是一些對自己有好處的事而縱容壞人！最后，我想對大家說：然我們從小做起，做一個遵守規(guī)則不受誘惑的人！做一個文明有禮的小學生“人，乃一撇一捺，寫易做難。在我們的身邊，有一部分同學還有一些不文明的行為。事實上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。由復旦大學錢文忠教授為我們解讀《弟子規(guī)》：規(guī)矩的作用。它三字一句，既押韻，又精湛。我國第一部完整的編年史《史記》強調，“德是國家的根基。說起禮儀，我們年級的《思想品德》、《中學生文明禮貌養(yǎng)成教育讀本》中，老師就曾教了我們許多，如《孔融讓梨》、《尊師情深》、《尊敬老人》等，教育我們做學生的必須懂得尊師敬老、知書達禮，從小養(yǎng)成文明禮貌的習慣。對我們學生來說，講法制就是要守紀律，講道德就是要講文明。最后，我呼吁全國所有的小學生，從小做起，從小學起，努力做“學禮儀，守紀律，講文明”的好學生遵規(guī)守紀，做一個文明的小學生俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學好文化知識的保障。有的同學認為：講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。其次，要遵守社會公德。我們不僅要做到自己愛護，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。我們應該遵規(guī)守紀，遵守《中小學生守則》，遵守《日常行為規(guī)范》。在路隊中，經常有一些同學搗亂，打架，說粗話、臟話……比如我們班的一位同學，下課時間就與其它同學追逐打鬧，亂跑亂叫，在路隊中更是調皮，每次老師看他時，他就乖乖的，不搗亂；如果老師不看他時，他就和周圍同學談話、打架，這些不文明行為影響了班級紀律?！弊鲈鯓拥娜?，這個問題會有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個基本點，那就是做人首先要做一個文明的人。再例如，有些同學經常在學校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。文明禮儀說起來容易，要真正做起來并不容易，原因就在于我們在平時生活中對文明禮儀并不怎么重視，從而我們會忽略文明。作為新時代小學生的我們如果不能繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一個合格的小學生，不能做一個文明的人。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習慣做起，做一個講文明、講禮貌的小學生。我們是優(yōu)秀的少先隊員，是優(yōu)秀的小學生，不能不遵守學校的規(guī)章制度。首先，作為新時代的中學生，必須要做到遵規(guī)守紀，文明做人。有一位思想家曾經說過：播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格。同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。我們是祖國未來的人才，遵規(guī)守紀這不僅是學校要求我們做的，更是我們自身就該具備的，世間有誰不羨慕一個人見人愛，人見人夸的高素質的人呢？其實不必羨慕，因為遵規(guī)守紀，我能行，你也能行！人見人愛，你也可以的。同學們，讓我們遵規(guī)守紀，創(chuàng)造出一個和諧，歡樂的校園吧。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到隨地吐痰的人，能主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并為大家廣泛推崇的行為。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學好文化知識的保障。例如，在學校走廊、教室不能追逐打鬧；上下樓梯要慢步輕聲，靠右走。遇見老師要問好。在公共場所不能大喊大叫，不妨礙他人學習、工作或休息，不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。謝謝大家！遵規(guī)守紀，做一個文明的小學生俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學好文化知識的保障。同學們要珍惜自己的生命，遵守交通安全法制等，在學校也不要玩危險游戲，更不要追逐打鬧。在公共場所不能大喊大叫，最近學校里追跑喊叫的現(xiàn)象較為嚴重，妨礙了其他人學習、工作或休息，更重要的是嚴重影響了學校的形象；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路。讓我們大家行動起來,使美麗的校園成為求知的樂園，快樂的天地吧！第五篇：遵規(guī)守紀遵規(guī)守紀，文明做人，努力學習!同學們，少年時代是好美的，也是純真的。作為一名學生，應該誠實守法，禮貌文明。團結友愛，熱愛學校!有一位思想家曾經說過：播下一個動作，便收獲一個習慣。同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!