交通安全宣傳教育周活動總結（精選合集）-預覽頁
【正文】 行”。12月26日升旗儀式開展一次以“重視交通安全，共建平安校園”為主題的交通安全教育周動員會；（負責人：鄧金亮）一期專題板報。1周三(28日)前制作三條安全宣傳標語（橫幅）。各班主任嚴格組織、認真對待，保證此次活動的順利開展。九、后勤安排：組長：肖曉林成員：肖阿春、鐘啟天、鐘盛銀安全，我們永恒的旋律。武平縣十方交警中隊武平縣十方中心學校2011年12月26日第三篇：新店中心小學“交通安全宣傳教育周”活動情況總結新店中心小學“交通安全宣傳教育周”活動情況總結我校一直以來將安全工作作為學校的一項首要工作，列入學校日常管理，常抓不懈。一、加強領導，周密部署，精心組織針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等，我校首先研究制定了交通安全宣傳教育活動方案，調整充實交通安全工作領導小組，確定了由校長任組長，教務主任為副組長，中層領導和各班主任為組員，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把交通安全工作抓細抓實，使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。方案實施階段，我校組織了一系列的活動：學校加大宣傳力度,學校LED “關注安全，關愛生命”；在宣傳欄內(nèi)設立《小學生交通安全常識》專欄；安排課間操時間宣傳《學生道路交通安全常識》等交通安全常識。組織全校學生開展“安全系我心、平安伴我行”簽名活動?？傊谛麄髦芑顒又?，學校領導高度重視，并進一步加強管理，進一步明確職責，使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。同時，以班級為單位，各班主任要把交通安全工作列入一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。讓學生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生車禍的危險地段、時段，發(fā)動學生自己來分析應如何避免車禍事故的發(fā)生?！陡婕议L書》，并通過家校通短信平臺形式，向每位學生家長（監(jiān)護人）宣傳交通安全安全知識，提醒注意事項，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識。發(fā)現(xiàn)有安全隱患，應及時匯總上報學校領導。第五篇：交通安全宣傳教育周活動總結七(13)守護生命，關注交通安全教案七（13）班 裴紅守護生命，關注交通安全教案 教學內(nèi)容： 教學目標：使學生知道各種交通信號、交通標志的作用。教學難點：學會在事故災害事件中自我保護和求救，求生的簡單技能，教學方法：識記法、情景模擬法、講解法、教學準備： 課件、交通標志圖片 教學過程：一、創(chuàng)設情境：1．課件演示，激趣導入：利用課件直觀展示一起交通事故現(xiàn)場的視頻和圖片，（讓學生產(chǎn)生心靈的震撼，從而起到激發(fā)學生學習興趣的目的。（引出本課的重點與難點，著重講述）二、學習各種交通標志（重點、難點）為了交通有序，街道上會有很多的交通標志引導我們的交通，你知道這些交通標志有什么作用嗎？請學生拿出事先做好的各種標志卡片，在課堂上展示、介紹，并說出這些標志所代表的意義、作用。（注：這樣使學生在有效的空間上自由交流，發(fā)揮了學生的自主性，同時感性上有了一些認識，使這一節(jié)課的學習顯得輕松、愉快，而且有助于學生加深認識。這些交通信號、標志和標線是為了保證車輛和行人的安全。三、學習“交通法規(guī)”一段文章。學生邊讀邊議。等待醫(yī)護人員救援。）六、作業(yè)布置，課外拓展：調查了解我國最近發(fā)生的交通安全事故。)七、課堂小結：通過這節(jié)課的學習，我們不僅認識了交通標志，而且還了解了交通法規(guī)的意義，知道發(fā)生交通事故后尋找自救自護辦法，并在活動過程中懂得如何認識生命，
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