【正文】 的趣味體育活動、體質(zhì)與健康標(biāo)準(zhǔn)的測試，并把成績納入對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價中。堅持按計劃開展教研活動(有時可根據(jù)上課內(nèi)容進(jìn)行同步研討)，做好詳細(xì)記錄。積極參加上級組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，每個教師每學(xué)期至少撰寫一篇聯(lián)系教學(xué)實(shí)際的教學(xué)論文、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)或教學(xué)案例。（2）按照教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好教案，準(zhǔn)備好教學(xué)所需的場地、器材和教具，杜絕體育課的隨意性。熟悉理解大綱規(guī)定的各項教材意義與要求，掌握教材縱橫之間的關(guān)系。⑶充分利用場地器材。應(yīng)將發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和掌握“三基”、培養(yǎng)能力、開發(fā)智力、進(jìn)行思想教育有機(jī)的結(jié)合起來，重視學(xué)生的身心健康發(fā)展。建立組內(nèi)集體備課和教研活動制度。（2）上課時，教師精神飽滿，聲音洪亮，口令清楚標(biāo)準(zhǔn)，教態(tài)嚴(yán)肅、自然、語言文明，注意精神文明的建設(shè)。具體指標(biāo)如下：全課練習(xí)密度： 25%～40%，基本教材練習(xí)密度20%左右。（8）教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用，并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。（12）因其它原因教師不能上體育課，必須提前通知教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排。（4）期末做好學(xué)生體育成績的評定和學(xué)期教學(xué)工作的專題總結(jié)。（4）對教師要有禮貌，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，自覺遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退，請假必須履行手續(xù)。衣袋內(nèi)不準(zhǔn)裝有礙活動安全的物品。同時對較危險的動作一定要在老師的保護(hù)、幫助下進(jìn)行練習(xí)，不能盲目練習(xí)，以防出現(xiàn)事故。（2）學(xué)生對老師布置的課后練習(xí)內(nèi)容，要一絲不茍的完成并且要確保質(zhì)量。中小學(xué)體育課的常規(guī)，是針對體育教學(xué)的特點(diǎn)需要，以規(guī)范、控制教師和學(xué)生的上課行為，建立良好的教學(xué)秩序，保障體育課教學(xué)順利進(jìn)行的必要手段。（1）水平教學(xué)計劃是根據(jù)各水平的具體目標(biāo)和要求制定的，是中小學(xué)學(xué)生達(dá)成各項目標(biāo)的統(tǒng)籌計劃。（3）單元教學(xué)計劃一般是把一項教材將其安排為若干課次，按每一課次的學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)手段，并提出一定教學(xué)建議及措施的實(shí)施性方案。根據(jù)課標(biāo)要求，著重體現(xiàn)基本運(yùn)動、游戲、基礎(chǔ)知識、田徑、體操、武術(shù)等必修項目的訓(xùn)練，不斷拓寬體育課程的內(nèi)容范疇。（2）教學(xué)目標(biāo)的確切性：目標(biāo)要具有一定的指向性和針對性，提法上要切合實(shí)際。做好學(xué)生的調(diào)查研究：學(xué)生的體質(zhì)狀況；班級的精神風(fēng)貌、學(xué)生的思想動態(tài)等?！靶∩睢钡奶幚恚簩W(xué)生天熱時易渴，天冷時易上廁所。二、課堂教學(xué) 教師教師儀態(tài)要端莊大方，教態(tài)要親切自然，授課要使用普通話，課中保持良好的精神狀態(tài)。能正確借助口哨和手勢等特定的語言指導(dǎo)學(xué)生活動。杜絕體罰和變相體罰的行為，課中保持師生和諧的氣氛。1課中要根據(jù)學(xué)生對本課學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成、行為表現(xiàn)和進(jìn)步幅度等情況及時、有效地開展學(xué)習(xí)評價。器材取放的規(guī)定：學(xué)生在取放器材時，要做到輕取輕放，不得隨意拋、扔、踩、坐或升降、移動器材。下課的儀式：教師宣布“下課”，師生立正站好，互致“再見”。及時地寫好課后教學(xué)反思，注意基礎(chǔ)資料的積累。四、考試與評價教師認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)評價工作。及時使學(xué)生了解評價結(jié)果。五、課外體育活動按照學(xué)校體育工作條例要求開展好早操、課間操和課外體育活動，創(chuàng)造性的開展大課間操、體育樂園活動，保證學(xué)生每天1小時的活動時間。教研活動計劃包括：指導(dǎo)思想、重點(diǎn)解決問題、活動內(nèi)容和時間、參加人員、地點(diǎn)的安排等。每學(xué)期要推薦出一節(jié)有推廣價值的公開課。對教師進(jìn)行體育教學(xué)常規(guī)基本要求課前常規(guī)：（1）認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想和《國家體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)大綱》，明確教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)，在鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上制訂好完整的學(xué)年、學(xué)期、單元和課時教學(xué)計劃。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度要求，制訂好學(xué)年、學(xué)期、單元、課時計劃。⑷根據(jù)教材、學(xué)生、場地、器材的實(shí)際情況，選擇有效的組織教法。每節(jié)課教材內(nèi)容要體現(xiàn)“少而精”，正確的分析和掌握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。深入鉆研教材，集思廣益，精益求精，探索教學(xué)改革。課堂常規(guī)：（1）預(yù)備鈴響后，教師立即到達(dá)學(xué)生集合地點(diǎn)，檢查學(xué)生的著裝是否規(guī)范，并記錄出勤情況，上課鈴響，師生互相問好，開始上課。（5）要根據(jù)學(xué)生的年齡、性別、生理、心理變化規(guī)律，科學(xué)合理地安排練習(xí)密度和運(yùn)動生、心理負(fù)荷。（7）教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。（11）嚴(yán)格體育課的成績考核和教學(xué)效果的評價，要注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累學(xué)生體質(zhì)資料，不斷改進(jìn)教學(xué)工作，努力提高教學(xué)水平和科研能力。（3）教師要隨時征求其他老師和學(xué)生的意見、建議，不斷改進(jìn)、提高教學(xué)水平。（3）體育委員應(yīng)在課前兩分鐘按教師的要求將全班隊伍在指定地點(diǎn)集合好，并準(zhǔn)確清點(diǎn)出勤人數(shù)，養(yǎng)成有組織守紀(jì)律的良好習(xí)慣。（3）上課時學(xué)生應(yīng)穿著輕便服裝和膠鞋，冬天不穿大衣、不圍圍巾；夏天女生不穿裙子、男生不赤背。（6）認(rèn)真聽取教師講解，細(xì)致觀察教師的示范動作，按教師的要求，認(rèn)真完成各項練習(xí)。課后常規(guī)：（1）各組在小組長的帶領(lǐng)下成四路縱隊或四列橫隊集合，教師講評，學(xué)生認(rèn)真聽講。二、備課第2條 個人備課與集體備課相結(jié)合，場地備課與理論備課相結(jié)合。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，完整、具體體現(xiàn)五個領(lǐng)域目標(biāo)。三、課堂教學(xué)第6條 按時上下課。教師根據(jù)課的內(nèi)容提出目標(biāo)和要求，針對課的內(nèi)容和需求，做好熱身活動。第9條 教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，要為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性。第10條 教師要樹立良好形象，積極參與教學(xué)活動。分組練習(xí)要體現(xiàn)分層教學(xué)，交換練習(xí)組織合理，運(yùn)動量要適宜。布置作業(yè)要注意趣味性、實(shí)踐性和探究性。五、體育活動第17條 體育課后作業(yè)要注意可行性和安全性，注重趣味性、實(shí)踐性和探究性。通過預(yù)先評價、過程評價和終結(jié)評價，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，判斷學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的不足和原因，促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展。既要改變以往的考試、測驗給學(xué)生造成的壓力，又要通過評價激勵學(xué)生主動積極的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣，使評價成為一種促進(jìn)學(xué)生積極向上的激勵機(jī)制。校領(lǐng)導(dǎo)要重視體育教師的培訓(xùn)，督促他們參加區(qū)、市級的教研活動，支持它們的工作，促進(jìn)體育教學(xué)水平的提高。對在區(qū)級以上比賽中取得成績的教師給予重獎。團(tuán)結(jié)同志，尊敬老教師。鉆研、理解大綱的內(nèi)容，掌握大綱的要求；明確各期學(xué)生應(yīng)該掌握哪些基礎(chǔ)知識與基本技能；如何拓展學(xué)生的能力，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。備學(xué)生。并力求形式靈活多樣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。每期開學(xué)前制定好本期的切實(shí)可行的教學(xué)計劃。天雨上室內(nèi)課，必須持教案進(jìn)堂。教學(xué)過程中，學(xué)生必須遵守課堂紀(jì)律，愛護(hù)場地器材，不得打鬧嬉笑，不得用腳踢籃球和排球。五、課外活動課外活動是體育教育的組成部分，體育教師在完成課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生的課外活動。組織好學(xué)校各體育運(yùn)動隊。對有下列行為的教師，學(xué)校令其限期改正，并視情節(jié)輕重給與批評教育或行政處分：1）不按規(guī)定開設(shè)或者停課的；2）未保證學(xué)生每天一小時體育活動時間（含體育課）的；3）在體育競賽中違反紀(jì)律、弄虛作假的；七、其它鑒于我校是花樣跳繩是學(xué)校特色項目，每周體育課中一節(jié)進(jìn)行花樣跳繩教學(xué)。定期進(jìn)行檢測，體育達(dá)標(biāo)率要達(dá)到學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)，并按時上報。本節(jié)課教學(xué)對象是二年級學(xué)生，在上學(xué)期中總出現(xiàn)個別同學(xué)不穿運(yùn)動服，不帶器材，不知道自己的位置，站隊說話、擁擠，隊伍站不整齊等現(xiàn)象。（三）課堂規(guī)則牢記自己位置，安安靜靜站隊；（不露牙齒不說話，眼睛快看移身體）保持“半臂加一拳”距離，前后左右對齊；聽從組長管理（每橫排確定一個組長）評價：每節(jié)課結(jié)束后選出最齊橫排（4人）給予獎勵，每人平時表現(xiàn)加一分。在此，再進(jìn)行強(qiáng)調(diào)：保持安靜，做到“不露牙齒不說話”（如有說話的，將留在教室，不再進(jìn)行排位置）。要求完后對部分組長進(jìn)行抽查，特別是隊伍后面的同學(xué)，這樣為第二遍“齊”做準(zhǔn)備。接下來是縱隊，體育委員負(fù)責(zé)縱隊，站在前面觀察，誰沒有站直，點(diǎn)名字，直到都齊為止，并且進(jìn)行評比，看哪組最整齊。但強(qiáng)調(diào)快不是跑，不能擁擠，而是走出教室后迅速走向自己的位置，教師則站在教室里面，直到學(xué)生全部站好。好的開始是成功的一半，課堂常規(guī)將伴隨整個教學(xué)，愿孩子們都能養(yǎng)成好的習(xí)慣，一起加油！