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中專職業(yè)規(guī)劃及擴展資料-預覽頁

2024-11-16 02:43 上一頁面

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【正文】 學習的習得性無助,產生了學習上的惡性循環(huán):基礎知識不牢,無法展開實踐技能的學習,對操作一知半解又阻礙了對課本知識的學習。結合調查現狀,筆者認為,對于職院學生的職業(yè)規(guī)劃教育可以分以下四個模塊展開。第二,引發(fā)職業(yè)生涯自主意識,增強人生責任感。另一方面,會全面提升學生的精神品位,改善學生的生活態(tài)度。(2)模塊二:引導學生自我探索。第二,確定長遠目標,制訂學期學習計劃。教師應指導學生選擇“取得期末考試好成績”“參加按摩師培訓班、育嬰師培訓班”等作為近期目標,充實學生的在校學習,教師還應抓住時機進一步提醒學生根據近期目標擬訂學期學習計劃,并迅速付諸行動,不斷加強個人知識的學習和技能的發(fā)展,堅決改正浪費時間、游手好閑等各種不良習氣。職業(yè)資料,主要從印刷品、視頻音頻媒體、親友意見、互聯網搜索、成功人士訪談、學校就業(yè)指導中心,以及實地參觀、專業(yè)實習、假期打工等渠道獲得。還可以指導學生了解本校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)情況,訪問他們的診所或醫(yī)院,請他們聊聊創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的歡樂。并不是每個職院學生都能夠做出理性的決策,此次調查顯示,許多職院學生缺乏明智的生涯決策,他們中的很多人考慮到未來職業(yè)時表現出夢幻色彩、抱有不切實際的幻想,一味憧憬高收入、高職稱,卻很少想如何實現,導致實際上生涯規(guī)劃變得高不可攀、處于被架空的狀態(tài)。所以,職院學生在執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,還要與時俱進、結合時事,對內、外部環(huán)境進行客觀評估,及時對制訂好的職業(yè)生涯規(guī)劃做出科學調整和適度修改,不能為規(guī)劃所限制,要堅持穩(wěn)定性和靈活性的平衡統(tǒng)一。性格活潑開朗,為人坦率直爽,樂于助人,溝通方面有些欠缺。我是一個不是很善于交際的人,經過不斷的學習與磨練,現在的我在性格上有了很大的改變,會與同學交往,結識更多的新朋友。喜歡和比自己強的人交往,但和一般的人也相處的非常好。二、目標確立雖然我對自己的將來還不確定,但是我感覺每個階段的前進都要有一定的目標,有了目標就有了方向。同時,積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化,從最初??磳W習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。能力:做事的主動性較強,愿意承擔責任,難以拒絕別人,滿足他人的需求。和別的同學相比,身體素質還算較好,我會繼續(xù)努力堅持身體鍛煉。遇見比較大的問題時,不知道如何去解決,從而不敢做出抉擇。”這就說明護理質量的高低直接影響患者的康復。因此這就對護士提出了更高的要求。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展。四、行業(yè)分析就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。五、生涯規(guī)劃短期目標:積極準備等級英語考試,爭取通過。長期目標:培養(yǎng)自己的興趣愛好,多參加一些活動,提高自己的交際能力。工作后十年內,競選護士長的崗位。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。二、中職生職業(yè)生涯規(guī)劃能力現狀認識自我是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎,大部分中職學生對自我認知僅停留在興趣愛好、優(yōu)缺點等方面,對于自己的價值觀、能力、態(tài)度等方面的心理品質缺乏認知。由于中職學生認知上的偏差,造成中職學生職業(yè)目標過高,當理想和現實嚴重脫節(jié)時,學生不能客觀準確地分析現實環(huán)境,對職業(yè)缺乏合理定位。通過入學教育和邀請相關企業(yè)的人員到校開展專題講座,組織學生到校外實訓基地或企業(yè)參觀,讓學生了解專業(yè)課程體系結構及培養(yǎng)目標;了解行業(yè)現狀、企業(yè)文化和企業(yè)管理,以及社會、企業(yè)對本專業(yè)學生的需求;了解個人優(yōu)勢和特點,對自己做客觀評價,樹立職業(yè)理想,明確職業(yè)目標。通過對職業(yè)生涯規(guī)劃的調整,使學生能客觀地評價自己,并能針對社會環(huán)境和自身發(fā)展的變化,不斷修正自己的認知和調整奮斗目標及實施的措施,進行有效的職業(yè)生涯管理,確保個人職業(yè)生涯規(guī)劃的有效性。中專職業(yè)規(guī)劃8經過對自身良好的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未來,于是,我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書: 職業(yè)興趣人的一生中,理想總會隨著思想的成熟而變化。畢業(yè)后在深圳找一份設計師的工作,實現自己的終極目標,開始新生活。雙子座女孩,好奇心特別強,接受新事物快,喜歡打破常規(guī),這對于設計新事物,有著很大的幫助,我認為自己非常適合平面設計這門專業(yè),而且一定能勝任。 職業(yè)價值觀我認為,先就業(yè),在擇業(yè),是最好的就業(yè)方式。所以,一開始,我只希望進入一家廣告公司當一個小的設計師,待自己能力得到一定的提升后,再一步一步往高處走,繼而創(chuàng)業(yè)。劣勢1缺乏實際工作經驗和社會經驗。父母總是無條件為我們付出,把希望寄托在我們身上,愿我們以后走的道路能夠通暢。學校環(huán)境分析:我所就讀的是光明第二職業(yè)技術學校,學校設備齊全,并且能夠為我們提供社會實踐機會,能使我們盡快適應社會。唯有不斷增強自身能力,才能在這殘酷的社會中占據一席之地,實現自己的理想。(3)從消費層上看,廣告引導消費,刺激消費。2職業(yè)分析:平面設計師這個職業(yè),環(huán)境干凈,氛圍不會緊張,使人較為舒適,待遇好和地位較高,有一定的發(fā)展空間。并且趨勢一片大好。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。我認為我會學到更多的護理知識。學習基礎中上水平。優(yōu)美的生活學習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網頁,關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。長期目標:(20xx年之后—)長期目標:考到護師資格證,成為護士長確定目標:職業(yè)目標分解與組合職業(yè)目標:業(yè)務能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。經濟目標:20xx5000元/月:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。順利進入醫(yī)院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。中專職業(yè)規(guī)劃10一:職業(yè)生涯規(guī)劃的內涵:著名管理學家諾斯威爾認為職業(yè)生涯規(guī)劃是個人結合自身情況和眼前制約因素,為自己實現職業(yè)目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。這種模式是被動式、經驗式的指導,缺乏系統(tǒng)的理論和科學的方法為指導。首先,高校自身的發(fā)展落后于形勢的發(fā)展與要求,職業(yè)生涯規(guī)劃未能在中專就業(yè)指導工作中得到適時運用,導致就業(yè)指導體系不能為學生職業(yè)生涯規(guī)劃提供有益的幫助。一個問題是“先就業(yè)后擇業(yè)”的提法在一定程度上直接導致了高職畢業(yè)生擇業(yè)的短期行為,使得不少畢業(yè)生就業(yè)之前就作好了“跳槽”的準備,在某種程度上加劇了高職畢業(yè)生就業(yè)的不誠信之風,使許多用人單位對此深惡痛絕,并轉而對高校畢業(yè)生就業(yè)充滿了戒意,加劇了就業(yè)的難度。由此可見,在人的一生中,職業(yè)生涯規(guī)劃有著重大的作用。包括三個任務:①.結晶,只限定確實喜歡的工作類型。4維持期(45~60歲):特點是維持既有的職位和成就,更新知識和技能,并追求創(chuàng)造。因此,在中專生中進行職業(yè)生涯規(guī)劃至關重要?!爸骸本褪钦J識自我?!爸恕本褪钦J識社會,了解社會職業(yè)結構的過程。對職業(yè)的認識可以通過向老師,就業(yè)指導中心,高年級同學請教學習,以及借助圖書館的相關書籍,了解各種職業(yè)的要求,前景和就業(yè)狀況。包括自己的興趣,特長,性格,學識,技能,智商。職業(yè)定位要考慮性格與職業(yè)匹配,興趣與職業(yè)匹配,特長與職業(yè)匹配,專業(yè)與職業(yè)匹配等。職業(yè)生涯規(guī)劃在緩減中專生就業(yè)壓力中有著舉足輕重的作用,是當代中專成生功就業(yè),創(chuàng)業(yè)的必要前提,從而促使中專生更好的實現人生價值。我們有屬于自己的個性、力量。轉眼間。從小,父母注重我的文化素質教養(yǎng),特別是在文學方面,因此,我偏向于文科,后來接觸了英語,對它就產生了濃厚的興趣,自然地,數學、化學、物理都不是我的強項,我學得好吃力,但我還是堅持要繼續(xù)我的求學之路,去實現自己小時候的夢想。隨著社會經濟的發(fā)展,我國的進出口貿易不斷增長,人民生產水平也得到改善,社會的需求量隨著也增長,外貿行業(yè)的競爭力也相當大,所以,要學好專業(yè)知識,滿足社會的需求,擁有真是才能,更穩(wěn)地立足于社會。本人擔任“書法協(xié)會”的負責人,從中學到的不僅如何傳授知識,還有溝通技巧、管理等方面,希望本社團在今后的日子里能走得更成功。確定目標:有了奮斗的目標,就有了努力的方向,因為我們知道,要達到這些目標,會經過一番磨練。中期:畢業(yè)后,從事外貿工作,繼續(xù)深造大專,考取CET6,自學多一門外語,開始自主創(chuàng)業(yè),積累經驗。課余時間,多與同學用英語交流,提高口語能力,多關注國際新聞,留意身邊的事物、多鍛煉自己的文筆。我的中專生活就此畫上了圓滿的句號。若要獲得成功,必需拿出勇氣,付出努力去拼搏、奮斗,達到自己所想要的結果,未來,掌握在自己的手中,放飛夢想,是我們一生的追求!相信你的藍圖會設計地更豐富多彩!中專職業(yè)規(guī)劃12目標確立職業(yè)目標:執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)發(fā)展路線:鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院普通員工——邊工作邊學習——鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院高級員工或者縣、市級人民醫(yī)院員工短期目標規(guī)劃——大學三年目標大一:目前處于大一下學期準備完了,努力把各學科考試考過,甚至考得優(yōu)秀。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,爭取把各學科考試考好。實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習,把自己學到的理論知識運用到實踐中去。關于備選方案,我給自己定的方向是繼續(xù)深造學習而不是??飘厴I(yè)就從事工作。)中長期目標中期目標:如果升本失敗,那就進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預計時間為六年,希望進入任意醫(yī)院工作積累工作經驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關系,和同事院長搞好關系,并且要養(yǎng)成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。一二年級要完成學校規(guī)定的所有學習計劃,三年級開始實習。前兩年主要是學習強化,打定基礎,后三年在外經歷,磨練自己的意志,能力,增加社會經驗。首先在廣告公司打好人脈,必須擔任管理級別的職位,再尋找投資者或合作人共同開辦公司創(chuàng)業(yè),一步一步將公司擴大。作為一個新時代的女性,應當自立自強,自給自足,為自己的精彩人生做出最璀璨地計劃,一切靠自己,腳踏實地,安安分分,學會生存,努力發(fā)展,在業(yè)內做出口碑來。還要將規(guī)劃書作出一定的調整,與時代并進,增加自己的新想法,使自己發(fā)展得更為得心應手,如虎添翼。但對于不熟悉的人則是一句話也沒有,這無形中給我的與人溝通的能力上豎上了一堵不可逾越的高墻。我的人際關系還算是不錯,能與人說的來,但有時確實是不怎么會說話。不管在什么地方都會有自己的發(fā)展空間。我獲得了市點鈔大賽第三名,計算機等級考試第三名,英語口語。第二是因為學歷的關系。中國十一屆三中全會以后,隨著經濟體制改造的深入和對外開放的不斷擴大,我國的經濟進入高速增長時期,由于國度明確工作重點是經濟建設,這無疑使財務會計發(fā)展的環(huán)境進入了嶄新的天地。同時財務會計的重要性也逐漸被世人所認識。:取得注冊財務會計師資格證書,并進入銀行或企業(yè)工作。旅游管理學學科是學科一級學科下的二級學科。其目標是培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅政管理部門、旅游企事業(yè)單位與各類企業(yè)從事旅游事業(yè)管理與現代企業(yè)管理的高等專門人才。我們學會了很多專業(yè)知識,為將來的工作打下了堅實的基本,通過中專的學習生活,使我學到了許多以前所不知道的東西更加豐盛了我的人生閱歷。以一個中專畢業(yè)證是不夠的,要往上學,使自己的知識更加豐盛,完善自己。,如日語等。不要因為別人說的什么話來改變自己的想法,要向著自己目標前進下去。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負。職業(yè)特征:為人好奇,有較強的求知欲,且獨立性強,平時愛好專研;抽象思維能力較強,喜歡進行邏輯分析和推理,且通??紤]問題較為理性,凡事欲求精確。工作特點盡管也會偶爾感到來自工作的壓力和疲勞,但是大多數時間里,還是可以淡然處之,以自己的方式權衡得失并處理問題。特點在大部分事情的處理上是很得體的,能夠很好地適應社會,建立起較良好的人際關系。我從來都不是一個特別外向的孩子,從來都是被動地交際,因此我向往比較實際一些的工作。二、職業(yè)認知①家庭環(huán)境分析:我出身在家庭條件一般的農村家庭,父母工作繁忙,這就從小養(yǎng)成了我獨立堅強的性格。由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產密切相關,發(fā)展非常迅速,現在也相對比較成熟。在以后的時間里我會保持這些優(yōu)勢,擴大這些優(yōu)勢。我面臨的威脅(threat)及其排除:專業(yè)好但競爭也激烈,比我優(yōu)秀的人不在少數,我要努力縮短與優(yōu)秀者之間的差距,同時努力讓自己的長處顯示出來。劣勢挑戰(zhàn):WT人才多,競爭激烈,對我來說是挑戰(zhàn)。短期計劃:努力學好各項專業(yè)知識和專業(yè)技能近期目標:找到合適的工作擴展資料:中專職業(yè)規(guī)劃上有高校生,下有中學生,中職生一直扮演著“雞肋”的角色。從表面上看,如果愿意“ undefined undefined低就”,一些沒學歷要求的工作應該不難找,但實際上,很多企業(yè)主反而更愿意聘請初高中或小學文憑的,而且這種競爭反而更激烈,符合條件的人太多了,一伸手就是一大把。如何用最小的勁做最大的事才是用人單位關心的。中職生的年齡一般不足 19 歲,身心都還不成熟,但他們馬上面臨就業(yè),所以對于中職生而言,客觀準確地制定自己的個人職業(yè)生涯規(guī)劃自然是必不可少,這樣能使自己逐漸形成科學、合理的職業(yè)期望,有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長避短,順利走上工作崗位并能很快適應和發(fā)揮個人的潛力。只有認識了自己的性格、氣質、能力、興趣以及自己的長處短處,才能按照自己的這些特點來找到真正屬于自己的東西。筆者有位朋友,由于中考失利,考進了一所中職學習會計方面的知識,但是他一直對電腦感興趣,課余時間就不斷地學習-些計算機知識,現在他在一家民營企業(yè)里擔任網管,而他的工作績效并不輸于同行的本科生。只有定位,你才能理性地去
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