【摘要】方法探究欣賞導(dǎo)入創(chuàng)作、練習(xí)拓展延伸分小組觀察A、B兩組范作，看看每組作品是怎樣改造紙杯，使紙杯變成各種小動(dòng)物的？A組：B組：3-1A組方法：步驟：添加、裝飾杯身3-2B組方法：步驟：剪切、改造紙杯3-3圖形聯(lián)想想一想，說(shuō)一說(shuō)，你還能夠用其他方法
2024-12-11 05:17
【摘要】紙杯變變變紙杯是怎么變身的？我發(fā)現(xiàn)紙杯大變形?方法一：添加、裝飾杯身紙杯大變形?方法二：根據(jù)動(dòng)物的特征，剪切、改造紙杯想一想?紙杯還可以做成什么動(dòng)物？創(chuàng)意空間?嘗試用你喜歡的方法把紙杯變成有趣的小動(dòng)物吧！溫馨提示：（1）小組先商定設(shè)計(jì)一種圖案，后制作；（2）組長(zhǎng)
2024-12-11 05:18
【摘要】PK!挆竄??[Content_Types].xml?(?
2024-11-18 20:17
【摘要】第4課船兒出航船兒出航第1課時(shí)2021年10月12日，中國(guó)首艘航空母艦“遼寧號(hào)”首航。設(shè)計(jì)、制作：李建廣說(shuō)說(shuō)你坐過(guò)或看到過(guò)的船。說(shuō)說(shuō)你坐過(guò)或看到過(guò)的船。說(shuō)說(shuō)你坐過(guò)或看到過(guò)的船。船尾船艙船頭泰坦尼克號(hào)郵輪上層建筑從側(cè)前方看到的從正前方看到的軍艦從正后方看到的貨輪貨輪
2024-12-12 18:23
【摘要】方法探究欣賞導(dǎo)入認(rèn)識(shí)材料知識(shí)拓展創(chuàng)作表現(xiàn)觀察分析染纈，是我國(guó)民間傳統(tǒng)染色工藝的統(tǒng)稱(chēng)，包括絞纈（今稱(chēng)為扎染）、蠟纈（今稱(chēng)為蠟染）、夾纈（今已失傳）等。印染的圖案紋樣神奇多變、簡(jiǎn)潔質(zhì)樸，色澤鮮艷明快，具有令人驚嘆的藝術(shù)魅力。水粉、水彩顏料彩色墨水書(shū)寫(xiě)墨水報(bào)紙生宣紙餐巾紙調(diào)色碟
2024-12-11 05:24
【摘要】夷陵區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科課時(shí)教學(xué)計(jì)劃授課時(shí)間：月日總第課時(shí)課題第21課翻新的紙盒教學(xué)內(nèi)容第21課翻新的紙盒教學(xué)領(lǐng)域造型，表現(xiàn)”第1課時(shí)制定教師黃廷寶教學(xué)目標(biāo)
2024-11-19 11:53
【摘要】返回目錄你玩過(guò)嗎？我們來(lái)試試比一比畫(huà)一畫(huà)做一做返回返回仔細(xì)觀察，看看它們是怎么拼接的。返回返回返回返回返回還有更復(fù)雜的立體拼圖，你玩過(guò)嗎？返回返回試著把這幅圖拼起來(lái)，并填入右邊格子，看誰(shuí)快！12
2024-12-11 05:23
【摘要】早餐是人一天中最重要的一餐，營(yíng)養(yǎng)的早餐能給我們提供足夠能量，讓我們的身體吸收營(yíng)養(yǎng)，頭腦清晰，健康成長(zhǎng)?！话闶侵傅久?、小麥、玉米、土豆、薯類(lèi)等碳水化合物。是人類(lèi)能量的主要來(lái)源。——補(bǔ)充水分，牛奶、豆?jié){
【摘要】小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)中國(guó)是禮儀之邦，過(guò)節(jié)要送禮物，我今天也要送給大家一件禮物，猜猜是什么？看！這就是團(tuán)花剪紙美麗的團(tuán)花象征著團(tuán)圓、吉祥、幸福，是人們喜愛(ài)的藝術(shù)形式。同學(xué)們想學(xué)做美麗的團(tuán)花剪紙嗎？你們擔(dān)心遇到哪些問(wèn)題？不會(huì)折紙？做不漂亮？剪成碎
2024-12-11 04:48
【摘要】了解小鐘表的結(jié)構(gòu)各種形狀的小鐘表資料我們動(dòng)手試一試你知道鐘表上的三個(gè)針叫什么？有什么特點(diǎn)嗎？你見(jiàn)過(guò)鐘表的里面嗎？它是什么樣？長(zhǎng)的最長(zhǎng)、最細(xì)，跑的最快的是秒針?lè)轴樅荛L(zhǎng)但一分鐘只走一格時(shí)針最短走的最慢。秒針、分針、時(shí)針在不同的軸上旋轉(zhuǎn)。這是一只石英表的機(jī)芯。這是機(jī)械表的機(jī)芯。返回鐘表的形狀可以
【摘要】人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書(shū)二年級(jí)上冊(cè)第9課日神羽人漢畫(huà)像磚拓片你知道這張畫(huà)是怎么‘畫(huà)’出來(lái)的嗎？《十三少碑》這些字又是怎么‘寫(xiě)’出來(lái)的呢？《不空和尚碑》看一看想一想什么樣的物品能拓印出圖像？表面有凹凸的較硬物體表面有凹凸的較硬物體可以拓印小組討論
【摘要】徐老同志：……您是我二十年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，您將來(lái)必定還是我的先生?！珴蓶|一九三七年一月三十
2024-11-17 10:07
【摘要】背著房子不肯走，表面堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)里柔，行動(dòng)遲緩很拖拉，碰到困難就縮頭。對(duì)啦，就是我！同學(xué)們，注意啦，我準(zhǔn)備開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了，看一看并畫(huà)一畫(huà)我是按照什么路線爬行的。直線曲線螺旋線直線曲線折線螺旋線波浪線“S”形的曲線弧線會(huì)變的線條同學(xué)們表現(xiàn)的真好，隨后要加大
2024-11-18 02:50
【摘要】你看到了什么？看一看這些大樹(shù)的生長(zhǎng)姿態(tài)有什么不同？看一看夏天的樹(shù)春天的樹(shù)秋天的樹(shù)冬天的樹(shù)ＤＡＳＨＵＤＥＧＵＳＨＩ吳川市新華小學(xué)賴春燕松樹(shù)柳樹(shù)比較松樹(shù)和柳樹(shù)的樹(shù)枝生長(zhǎng)方向有什么不同？槐樹(shù)楓樹(shù)比較銀杏樹(shù)、槐樹(shù)和
【摘要】第9課形形色色的背景背景添畫(huà)練習(xí)看一看合作探究說(shuō)一說(shuō)有背景不沒(méi)有背景的畫(huà)有什么丌同的感覺(jué)？溫馨提示：看書(shū)P18--P19兩幅抱貓的小女孩，進(jìn)行對(duì)比感受。并在小組內(nèi)交流。自主學(xué)習(xí)你還想到了什么背景？是數(shù)字、字母還是符號(hào)？請(qǐng)給最下方的人加上背景。溫馨提示：1、看書(shū)
2024-12-13 10:24
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