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20xx高考詩歌鑒賞的題材分類指導(dǎo):邊塞征戰(zhàn)詩-預(yù)覽頁

2024-11-16 02:17 上一頁面

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【正文】 如樓蘭、陰山、瀚海、涼州、長城、受降城、玉門關(guān),單于、吐谷渾,羌笛、胡笳、琵琶等。(3)體會不同的藝術(shù)風(fēng)格在大量邊塞詩中體現(xiàn)出來的藝術(shù)風(fēng)格也很不一樣,有的豪邁曠達(dá),如前述的“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”;有的雄奇壯美,如王維的“大漠孤煙直,長河落日圓”;有的豪壯悲慨,如杜甫的“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”;有的委婉清麗,如李白的“何日平胡虜,良人罷遠(yuǎn)征”??只有通過對詩歌字句的細(xì)細(xì)體會,才可能準(zhǔn)確領(lǐng)會到由于不同時代、不同內(nèi)容,以及不同詩人的不同藝術(shù)素養(yǎng)、不同生活遭遇,反映在邊塞詩這個大主題下異彩紛呈的不同藝術(shù)風(fēng)格。內(nèi)篇》說詩文里數(shù)目字有“實(shí)數(shù)”和“虛數(shù)”之分,今世學(xué)者進(jìn)而談到詩中顏色字亦有“實(shí)色”與“虛色”之分。開篇就造成一種邊塞詩中不多見的和平寧謐的氣氛,這與“雪凈”、“牧馬”等字面大有關(guān)系?!懊坊ê翁幝洹笔菍ⅰ懊坊洹比植鹩茫度搿昂翁帯倍?,意謂:何處吹奏《梅花落》?詩的三四句與“誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”(李白《春夜洛城聞笛》)意近,是說風(fēng)傳笛曲,一夜之間聲滿關(guān)山,其境界很動人。仿佛風(fēng)吹的不是笛聲而是落梅的花片,它們四處飄散,一夜之中和色和香灑滿關(guān)山。戰(zhàn)士由聽曲而想到故鄉(xiāng)的梅花(胡地沒有梅花),而想到梅花之落。更吹羌笛關(guān)山月,無那金閨萬里愁。前三句敘事,描寫環(huán)境,采用了層層深入、反復(fù)渲染的手法,創(chuàng)造氣氛,為第四句抒情做鋪墊,突出了抒情句的地位,使抒情句顯得格外警拔有力。時間又逢黃昏,“雞棲于塒,日之夕矣,羊牛下來。而此時此刻,久戍不歸的征人恰恰“獨(dú)坐”在孤零零的戍樓上。在寂寥的環(huán)境中,傳來了陣陣嗚嗚咽咽的笛聲,就象親人在呼喚,又象是游子的嘆息。環(huán)境氛圍已經(jīng)造成,為抒情鋪平墊穩(wěn),然后水到渠成,直接描寫邊人的心理“無那金閨萬里愁”的心情。就全篇而言,這一句如畫龍點(diǎn)睛,立刻使全詩神韻飛騰,而更具動人的力量。[注]嚴(yán)武(726765):字季鷹,華陰(今陜西華陰縣)人。寓意邊境局勢的緊張?!白蛞埂倍郑o扣詩題“早秋”,如此及時地了解“秋風(fēng)”,正反映了嚴(yán)武作為邊關(guān)主將對時局的密切關(guān)注,對敵情的熟悉。出關(guān)①徐蘭憑山俯海古邊州,旆②影風(fēng)翻見戍樓。(1)詩的前兩句,有版本作“將軍此去必封侯,士卒何心肯逗留”,與本詩相比你更喜歡哪一種?請簡要說明理由。“將軍”兩句缺乏形象感,并且與全詩思鄉(xiāng)的情感內(nèi)容不相稱。“封侯”,從字面說,是指當(dāng)上大官;就其實(shí)質(zhì)而言,則是指馳騁疆場,功業(yè)有成?!榜R后桃花”,意謂關(guān)內(nèi)正當(dāng)春天,溫暖美好;“馬前雪”,是說關(guān)外猶是冬日,嚴(yán)寒可怖。豪情與柔情、為國捐軀與懷土戀鄉(xiāng),兩種對立的感情,在人物身上得到了相當(dāng)和諧的統(tǒng)一。天寒旗彩壞,地暗鼓聲低。②榆溪:指邊塞。(2)這樣寫的好處是,不僅點(diǎn)明了邊塞“天寒”“地暗”的環(huán)境,也真實(shí)生動地透露出戍卒在這種環(huán)境中產(chǎn)生的“旗彩壞”“鼓聲低”的心理感受。當(dāng)然,第一問也可以從“壞”“低”這樣的用字特色以及“借景抒情,情景交融”這個表現(xiàn)手法的角度來加以補(bǔ)充回答;可惜高考所提供的答案有所局限。據(jù)統(tǒng)計,唐以前的邊塞詩,現(xiàn)存不到二百首,而《全唐詩》中所收的邊塞詩就達(dá)兩千余首。正如楊炯詩句“寧為百夫長,勝作一書生。”盛唐是邊塞詩創(chuàng)作的鼎盛時期,涌現(xiàn)了著名的邊塞詩派,代表詩人有高適、岑參、王昌齡、李頎、王維,高適《燕歌行》、岑參《白雪歌》、《走馬川行》等七言 長篇歌行代表了盛唐邊塞詩的美學(xué)風(fēng)格,即:雄渾、磅礴、豪放、浪漫、悲壯、瑰麗。盛唐詩成為邊塞詩創(chuàng)作的頂點(diǎn)。(2)意象宏闊:大處落筆,寫奇情壯景。(3)描繪戍守戰(zhàn)斗的場面,揭露官兵之間的矛盾,表達(dá)反戰(zhàn)主題。第二、弄清景物描寫與所抒之情的關(guān)系。(2)推敲作品中蘊(yùn)含的不同的思想感情邊塞詩題材的興起,是與詩人們的生活范圍有所擴(kuò)展緊密關(guān)聯(lián)的。借問梅花何處落,風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。前二句寫的是實(shí)景:胡天北地,冰雪消融,是牧馬的時節(jié)了。這個開端為全詩定下了一個開朗壯闊的基調(diào)。三四句之妙不僅如此。而這虛景又恰與雪凈月明的實(shí)景配搭和諧,虛實(shí)交錯,構(gòu)成美妙闊遠(yuǎn)的意境,這境界是任何高明的畫手也難以畫出的。不過,這種思鄉(xiāng)情緒并不低沉,這不但是為首句定下的樂觀開朗的基調(diào)所決定的,同時也有關(guān)乎盛唐氣象。這首詩,筆法簡潔而富蘊(yùn)意,寫法上很有特色?;募诺脑?,四顧蒼茫,只有這座百尺高樓,這種環(huán)境很容易引起人的寂寞之感。王風(fēng)上面所描寫的,都是通過視覺所看到的環(huán)境,沒有聲音,還缺乏立體感。這一縷笛聲,對于“獨(dú)坐”在孤樓之上的聞笛人來說是景,但這景又飽含著吹笛人所抒發(fā)的情,使環(huán)境更具體、內(nèi)容更豐富了。而實(shí)際情形也是如此;妻子無法消除的思念,正是征人思?xì)w又不能歸的結(jié)果。(8分)軍城早秋 嚴(yán)武[注]昨夜秋風(fēng)入漢關(guān),朔云邊月滿西山。⑴詩的前兩句描繪了什么樣的景象?有什么寓意?⑵詩的后兩句表現(xiàn)了作者什么樣的情懷?請簡要分析。第三句寫部署奮力出擊,顯示昂揚(yáng)的斗志;第四句寫全殲敵軍的決心,顯示必勝的信心?!案摺倍职凳緫?zhàn)事已按主將部署勝利展開。②旆(p232。參考答案:(1)答:更喜歡本詩。②“桃花”與“雪”分別代指家鄉(xiāng)的溫馨與塞外的清冷生活,在詩中具有象征意義,蘊(yùn)含了思鄉(xiāng)的情感 解析:前兩句,有版本“將軍此去必封侯,士卒何心肯逗留”其中的“此”字原缺,此據(jù)詩意補(bǔ)出。后兩句,則是寫臨出居庸關(guān)時的情況和心情。此詩對土卒內(nèi)心世界的開掘是相當(dāng)深入的,詩中不作靜態(tài)的描繪,而是將人物置于特定的環(huán)境之中,從環(huán)境的變化相應(yīng)寫到士卒心態(tài)的改變:當(dāng)立功邊塞的機(jī)會在前方等待時,士卒一往無前,充滿豪情;而當(dāng)即將出關(guān)、遠(yuǎn)離故土?xí)r,又難免生出柔情,回頭顧盼。雨雪曲 江總①雨雪隔榆溪②,從軍度隴西③。(注)①江總(518590):南朝陳文學(xué)家,字總持,濟(jì)陽考城(今河南蘭考)人。(1)這首詩描寫了什么樣的環(huán)境?末句中的“別路”是什么意思?(2)詩人把“旗彩壞”、“鼓聲低”分別接在“天寒”、“地暗”之后,這樣寫有什么好處?這首詩表現(xiàn)了戍卒什么樣的情感?(6分)【參考答案】(1)這首詩描寫了邊地雨雪交加、荒涼苦寒的環(huán)境。解析:第一問實(shí)際上問的是頸聯(lián)兩個句子所表達(dá)的思想情感,而不是問某一個字的煉字藝術(shù)。結(jié)合“壞”“低”“愁”“迷”,聯(lián)系詩后“邊塞”的注解,不難做答。邊塞詩是唐代詩歌的主要題材,是唐詩當(dāng)中思想性最深刻,想象力最豐富,藝術(shù)性最強(qiáng)的一部分。文人普遍投筆從戎,赴邊求功?!保会瘏⒃娋洹肮γ幌蝰R上取,真是丈夫一英雄。(王昌齡《從軍行七首(其四)》 但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。如:李白的《關(guān)山月》、《塞下曲》六首、《戰(zhàn)城南》、《北風(fēng)行》……,杜甫的《兵車行》、《前出塞九首》、《后出塞六首》等。(3)、中晚唐詩:國勢開始衰微,昂揚(yáng)向上中多了幾分悲壯、悲涼、感傷?!保愄铡峨]西行》)(4)、宋朝:外侮不斷,國難當(dāng)頭,詩中多了報國無門的憤懣、悲涼、和惆悵。其中以前者為主要題材。3.邊塞詩常見思想主題(1)、描繪邊塞雄奇壯麗的獨(dú)特景觀。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)(2)、描寫艱苦激烈的戍邊生活。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。李 益 琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山離別情。岑參(4)、愿意戍守邊關(guān)、渴望建功立業(yè),不惜為國捐軀的豪情壯志。(李 白《塞下曲》)(5)、厭惡連年戰(zhàn)事,批評邊將無能,反對統(tǒng)治者的窮兵黷武。(王昌齡《出塞》)戰(zhàn)士軍前半生死,美人帳下猶歌舞。(李頎)大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門。(李白)戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞!(高適)表達(dá)效果:突出和強(qiáng)調(diào)。少婦城南欲斷腸,征人薊北空回首。(王維)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。比喻、夸張、用典、渲染、虛實(shí)結(jié)合等6.邊塞詩的常用意象(1)、邊塞詩中常見的景物:大漠、烽煙、長城、黃沙、秋月、雪山、大漠、孤城、邊關(guān)、黃河、長云、雨雪、風(fēng)沙;(2)、邊塞詩中常見的戰(zhàn)事意象:金鼓、旌旗、烽火、長云、戈矛劍戟、斧鉞刀鎩、雁飛鷹揚(yáng)、箭飛馬走 ;(3)、邊塞詩中常見的地名:(胡 羌 羯 夷指少數(shù)民族)磧西 輪臺 龜茲 夜郎;天山、陰山、受降城、玉門關(guān)、關(guān)山、陽關(guān)、涼州、樓蘭。第二、弄清景物描寫與所抒之情的關(guān)系。(2)推敲作品中蘊(yùn)含的不同的思想感情邊塞詩題材的興起,是與詩人們的生活范圍有所擴(kuò)展緊密關(guān)聯(lián)的。借問梅花何處落,風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。前二句寫的是實(shí)景:胡天北地,冰雪消融,是牧馬的時節(jié)了。這個開端為全詩定下了一個開朗壯闊的基調(diào)。三四句之妙不僅如此。而這虛景又恰與雪凈月明的實(shí)景配搭和諧,虛實(shí)交錯,構(gòu)成美妙闊遠(yuǎn)的意境,這境界是任何高明的畫手也難以畫出的。不過,這種思鄉(xiāng)情緒并不低沉,這不但是為首句定下的樂觀開朗的基調(diào)所決定的,同時也有關(guān)乎盛唐氣象。這首詩,筆法簡潔而富蘊(yùn)意,寫法上很有特色?;募诺脑埃念櫳n茫,只有這座百尺高樓,這種環(huán)境很容易引起人的寂寞之感。王風(fēng)上面所描寫的,都是通過視覺所看到的環(huán)境,沒有聲音,還缺乏立體感。這一縷笛聲,對于“獨(dú)坐”在孤樓之上的聞笛人來說是景,但這景又飽含著吹笛人所抒發(fā)的情,使環(huán)境更具體、內(nèi)容更豐富了。而實(shí)際情形也是如此;妻子無法消除的思念,正是征人思?xì)w又不能歸的結(jié)果。(8分)軍城早秋 嚴(yán)武[注]昨夜秋風(fēng)入漢關(guān),朔云邊月滿西山。⑴詩的前兩句描繪了什么樣的景象?有什么寓意?⑵詩的后兩句表現(xiàn)了作者什么樣的情懷?請簡要分析。第三句寫部署奮力出擊,顯示昂揚(yáng)的斗志;第四句寫全殲敵軍的決心,顯示必勝的信心。“更催”二字暗示戰(zhàn)事已按主將部署勝利展開。②旆(p232。參考答案:(1)答:更喜歡本詩。②“桃花”與“雪”分別代指家鄉(xiāng)的溫馨與塞外的清冷生活,在詩中具有象征意義,蘊(yùn)含了思鄉(xiāng)的情感解析:前兩句,有版本“將軍此去必封侯,士卒何心肯逗留”其中的“此”字原缺,此據(jù)詩意補(bǔ)出。后兩句,則是寫臨出居庸關(guān)時的情況和心情。此詩對土卒內(nèi)心世界的開掘是相當(dāng)深入的,詩中不作靜態(tài)的描繪,而是將人物置于特定的環(huán)境之中,從環(huán)境的變化相應(yīng)寫到士卒心態(tài)的改變:當(dāng)立功邊塞的機(jī)會在前方等待時,士卒一往無前,充滿豪情;而當(dāng)即將出關(guān)、遠(yuǎn)離故土?xí)r,又難免生出柔情,回頭顧盼。雨雪曲 江總①雨雪隔榆溪②,從軍度隴西③。(注)①江總(518590):南朝陳文學(xué)家,字總持,濟(jì)陽考城(今河南蘭考)人。(1)這首詩描寫了什么樣的環(huán)境?末句中的“別路”是什么意思?(2)詩人把“旗彩壞”、“鼓聲低”分別接在“天寒”、“地暗”之后,這樣寫有什么好處?這首詩表現(xiàn)了戍卒什么樣的情感?(6分)【參考答案】(1)這首詩描寫了邊地雨雪交加、荒涼苦寒的環(huán)境。解析:第一問實(shí)際上問的是頸聯(lián)兩個句子所表達(dá)的思想情感,而不是問某一個字的煉字藝術(shù)。結(jié)合“壞”“低”“愁”“迷”,聯(lián)系詩后“邊塞”的注解,不難做答。問題:、二句為我們描繪了一幅什么樣的畫面?答: 洶涌澎湃波浪滔滔的黃河竟象一條絲帶迤邐飛上云端,山川的雄闊蒼涼,突出了邊地的廣漠壯闊之景。此詩雖極寫戌邊者不得還鄉(xiāng)的怨情,但寫得悲壯蒼涼,沒有衰颯頹唐的情調(diào),表現(xiàn)出盛唐詩人廣闊的心胸。也許正因?yàn)椤稕鲋菰~》情調(diào)悲而不失其壯,所以能成為“唐音”的典型代表。后兩句筆鋒一轉(zhuǎn),引入羌笛之聲。(二)閱讀下面這首唐詩,回答問題塞上聽吹笛傍晚戰(zhàn)士趕著馬群歸來,天空布滿明月的清輝??開篇就造成一種邊塞詩中不多見的和平寧謐的氣氛,這與“雪凈”、“牧馬”等字大有關(guān)系。這虛景又恰與雪凈月明的實(shí)景搭配和諧,虛實(shí)交錯,構(gòu)成美妙闊遠(yuǎn)的意境,這境界是任何高明的畫師也難以畫出的。問題: 1.第一句寫景對于詩歌所描寫的戰(zhàn)事起了什么作用?答案:第一句描寫浩瀚的沙漠,呼嘯的狂風(fēng),漫天的塵土,黯淡的陽光,襯托出戰(zhàn)事的緊張艱苦。后兩句寫捷報驟傳,充滿振奮喜悅。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫①。②玉龍:指劍。詩中用此典。4.這首詩前六句與后兩句的情調(diào)有所不同,試作分析。經(jīng)濟(jì)繁榮,國力強(qiáng)盛,開疆拓土,不少文人,或投筆從戎,或置身幕府,因而出現(xiàn)了大量的邊塞戰(zhàn)爭題材的作品,形成了唐代蔚為壯觀的邊塞詩派。以岑參、高適為最著名,故又稱岑高詩派。七、邊塞詩的主旨歌頌將士奮勇殺敵、以身許國的豪情。反映連年征戰(zhàn)對廣大人民和平生活的干擾和破壞,反對統(tǒng)治者窮兵黷武、拓土開邊。描寫征人念遠(yuǎn)思?xì)w、想念親人的。)描繪美滿幸福生活、向往和平的。如:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”岑參《白雪歌送武判官歸京》 以春景喻冬景,描寫了塞外玉樹瓊花的雪景。即使是艱苦的戰(zhàn)爭,也壯麗無比;即使是出征遠(yuǎn)戍,也爽朗明快;即使是壯烈犧牲,也死而無悔。如: “塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑”陸游 “燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地”范仲淹 但是不管什么時期的邊塞詩都回旋著愛國的主旋律。答題時要用到“對比、夸張、動靜結(jié)合、直抒胸臆、借景抒情”等表達(dá)技巧類術(shù)語。(1)為什么說這是一首邊塞詩?結(jié)合詩句具體說明。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(09年全國卷Ⅱ)(8分)軍城早秋嚴(yán)武[注] 昨夜秋風(fēng)入漢關(guān),朔云邊月滿西山。(1)詩的前兩句描繪了什么樣的景象?有什么寓意?(4分)答:(2)詩的后兩句表現(xiàn)了作者什么樣的情懷?請簡要分析。i),旌旗。(10年陜西卷)雨雪曲江總①雨雪隔榆溪②,從軍度隴西③?!咀ⅰ?①江總(518~590):南朝陳文學(xué)家,字總持,濟(jì)陽考城(今河南蘭考)人。(1).這首詩描寫了什么樣的環(huán)境?末句中的“別路”是什么意思? 答:(2).詩人把“旗彩壞”、“鼓聲低”分別接在“天寒”、“地暗”之后,這樣寫有什么好處?這首詩表現(xiàn)了戍卒什么樣的情感?(6分)答:閱讀下面這首詩,然后回答問題。②雪嶺:又名雪山,在成都(今四川成都)西。(4分)答:閱讀下面這首詞,然后回答問題。一往情深深幾許,深山夕照深秋雨。由此可以推斷,這首詩寫的是一個隸屬于單于都護(hù)府的征人的怨情?!坝耜P(guān)”,即甘肅玉門關(guān)。馬策、刀環(huán)雖小而微,然而對于表現(xiàn)軍中生活來說卻有典型性,足以引起對征戍之事的一系列的聯(lián)想。他不僅從那無休止的時間中感到怨苦之無時不在,而且還從即目所見的景象中感到怨苦之無處不有,于是又有三、四句之作。蕭殺如此,怎不令人凄絕?末句寫邊塞的山川形勢:滔滔黃河,繞過沉沉黑山,復(fù)又奔騰向前。詩雖不直接發(fā)為怨語,而蘊(yùn)蓄于其中的怨恨之情足以使人回腸蕩氣。詩不僅每句自對(如首句中的“金河”對“玉關(guān)”),又兩聯(lián)各自成對?;臎?、遼闊、寒冷的沙漠
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