【正文】 00120002001][1212]+[1323]+?+[1200120002001]=2000． 顯示解析在△ABC中，D、E分別是BC、AC上的點，AE=2CE，BD=2CD，AD、BE交于點F，若S△ABC=3，則四邊形DCEF的面積為12． 顯示解析有紅、黃、藍(lán)三種顏色的旗幟各三面，在每種顏色的旗幟上分別標(biāo)有號碼3，現(xiàn)任意抽取3面，它們的顏色與號碼均不相同的概率是114． 顯示解析已知拋物線 y=12x2+bx經(jīng)過點A（4，0）．設(shè)點C（1，3），請在拋物線的對稱軸上確定一點D，使得|ADCD|的值最大，則D點的坐標(biāo)為（2，6）． 顯示解析1三角形紙片內(nèi)有100個點，連同三角形的頂點共103個點，其中任意三點都不共線．現(xiàn)以這些點為頂點作三角形，并把紙片剪成小三角形，則這樣的三角形的個數(shù)為201． 顯示解析1如圖，已知點（1，3）在函數(shù) y=kx(x＞0)的圖象上．正方形ABCD的邊BC在x軸上，點E是對角線BD的中點，函數(shù) y=kx(x＞0)的圖象又經(jīng)過A、E兩點，則點E的橫坐標(biāo)為6． 顯示解析1按下列程序進(jìn)行運(yùn)算（如圖）規(guī)定：程序運(yùn)行到“判斷結(jié)果是否大于244”為一次運(yùn)算．若x=5，則運(yùn)算進(jìn)行4次才停止；若運(yùn)算進(jìn)行了三、解答題（共5小題，滿分72分）1如圖，在Rt△ABC中，斜邊AB=5厘米，BC=a厘米，AC=b厘米，a＞b，且a、b是方程x2（m1）x+m+4=0的兩根，（1）求a和b的值；（2）若△A′B′C′與△ABC開始時完全重合，然后讓△ABC固定不動，將△A′B′C′沿BC所在的直線向左移動x厘米．①設(shè)△A′B′C′與△ABC有重疊部分，其面積為y平方厘米，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出x的取值范圍；②若重疊部分的面積等于 38平方厘米，求x的值． 顯示解析1已知⊙O過點D（4，3），點H與點D關(guān)于y軸對稱，過H作⊙O的切線交y軸于點A（如圖1）．（1）求⊙O半徑；（2）sin∠HAO的值；（3）如圖2，設(shè)⊙O與y軸正半軸交點P，點E、F是線段OP上的動點（與P點不重合），連接并延長DE，DF交⊙O于點B，C，直線BC交y軸于點G，若△DEF是以EF為底的等腰三角形，試探索sin∠CGO的大小怎樣變化？請說明理由．VIP顯示解析1，為使人民的生命財產(chǎn)損失降到最低，部隊官兵發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)．剛回營地的兩個搶險分隊又接到救災(zāi)命令：一分隊立即出發(fā)前往距營地30千米的A鎮(zhèn)，二分隊因疲勞可在營地休息a（0≤a≤3）小時再往A鎮(zhèn)參加救災(zāi)．一分隊出發(fā)后得知，唯一通往A鎮(zhèn)的道路在離營地10千米處發(fā)生塌方，塌方地形復(fù)雜，必須由一分隊用1小時打通道路．已知一分隊的行進(jìn)速度為b千米/時，二分隊的行進(jìn)速度為（4+a）千米/時．（1）若二分隊在營地不休息，問要使二分隊在最短時間內(nèi)趕到A鎮(zhèn)，一分隊的行進(jìn)速度至少為多少千米/時？（2）若b=4千米/時，二分隊和一分隊同時趕到A鎮(zhèn)，二分隊?wèi)?yīng)在營地休息幾小時？ 顯示解析1如圖2是兩個相似比為1： 2的等腰直角三角形，將兩個三角形如圖3放置，小直角三角形的斜邊與大直角三角形的一直角邊重合．（1）在圖3中，繞點D旋轉(zhuǎn)小直角三角形，使兩直角邊分別與AC、BC交于點E，F(xiàn)，如圖4．求證：AE2+BF2=EF2；（2）若在圖3中，繞點C旋轉(zhuǎn)小直角三角形，使它的斜邊和CD延長線分別與AB交于點E、F，如圖5，此時結(jié)論AE2+BF2=EF2是否仍然成立？若成立，請給出證明；若不成立，請說明理由．（3）如圖，在正方形ABCD中，E、F分別是邊BC、CD上的點，滿足△CEF的周長等于正方形ABCD的周長的一半，AE、AF分別與對角線BD交于M、N，試問線段BM、MN、DN能否構(gòu)成三角形的三邊長？若能，指出三角形的形狀，并給出證明；若不能，請說明理由． 顯示解析1定義：在平面內(nèi)，我們把既有大小又有方向的量叫做平面向量．平面向量可以用有向線段表示，有向線段的長度表示向量的大小，有向線段的方向表示向量的方向．其中大小相等，方向相同的向量叫做相等向量．如以正方形ABCD的四個頂點中某一點為起點，另一個頂點為終點作向量，可以作出8個不同的向量： AB→、BA→、AC→、CA→、AD→、DA→、BD→、DB→（由于 AB→和 DC→是相等向量，因此只算一個）．（1）作兩個相鄰的正方形（如圖一）．以其中的一個頂點為起點，另一個頂點為終點作向量，可以作出不同向量的個數(shù)記為f（2），試求f（2）的值；（2）作n個相鄰的正方形（如圖二）“一字型”排開．以其中的一個頂點為起點，另一個頂點為終點作向量，可以作出不同向量的個數(shù)記為f（n），試求f（n）的值；（3）作23個相鄰的正方形（如圖三）排開．以其中的一個頂點為起點，另一個頂點為終點作向量，可以作出不同向量的個數(shù)記為f（23），試求f（23）的值；（4）作mn個相鄰的正方形（如圖四）排開．以其中的一個頂點為起點，另一個頂點為終點作向量，可以作出不同向量的個數(shù)記為f（mn），試求f（mn）的值．顯示解析第三篇：湖南省常德市第一中學(xué)2016屆高三第十二次月考文科綜合政治試題含答案湖南省常德市第一中學(xué)2016屆高三第十二次月考文科綜合政治試題（法定春節(jié)節(jié)假日期間），《美人魚》、《三打白骨精》《澳門風(fēng)云3》這三部電影一路飄紅，占據(jù)春節(jié)檔總票房的94%。這里的“中國式商量”A．是政協(xié)委員在依照法定程序?qū)Ω鞑坎块L的工作提出質(zhì)詢 B．通過政治協(xié)商凝聚共識，反映了中國特色的社會主義民主政治 C．應(yīng)圍繞團(tuán)結(jié)和民主主題，以雙方達(dá)成一致作為協(xié)商的根本目標(biāo) D．會促使不同觀點交鋒，是“少數(shù)服從多數(shù)”選舉民主的生動寫照19.“我只怕盛宴易散，良會難逢”“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣”。可見①愛心墻活動是人們對客觀存在的正確反映②事物間的聯(lián)系是具體的，墻可以制造阻隔也可以傳遞友善 ③市民、流浪漢、墻之間的聯(lián)系是固有的、本質(zhì)的、必然的 ④意識活動具有創(chuàng)造性，指導(dǎo)人們豐富發(fā)展了社會互助關(guān)系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④2016年2月公布的《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市規(guī)劃建設(shè)管理工作的若干意見》（以下簡稱《意見》），勾畫了“十三五”乃至更長時間中國城市發(fā)展的“路線圖”。也有人認(rèn)為，此舉對促進(jìn)土地節(jié)約，改善城市道路微循環(huán)有著顯著意義。材料一 隨著生產(chǎn)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)過剩成為社會新問題。(1)結(jié)合材料一和所學(xué)經(jīng)濟(jì)生活知識，分析分享經(jīng)濟(jì)對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的意義。近日，?；韬钅沟恼洳厥状瘟料?，引發(fā)了人們對這座沉睡了2000多年的漢代王侯墓的高度關(guān)注。（12分）（2）結(jié)合材料，運(yùn)用對立統(tǒng)一的觀點說明，在新的歷史時期應(yīng)如何處理文物保護(hù)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展關(guān)系。（3分）(2)①堅持對立統(tǒng)一的觀點，統(tǒng)籌文物保護(hù)與利用的關(guān)系，兼顧社會效益與經(jīng)濟(jì)效益。(4分）第四篇：湖南省長沙市雅禮中學(xué)20152016學(xué)年高二下學(xué)期3月階段檢測歷史試卷 Word版含答案長沙市雅禮中學(xué)高二（下）3月階段檢測然明謂子產(chǎn)曰：‘毀鄉(xiāng)校，何如？’子產(chǎn)曰：‘何為？夫人朝夕退而游焉，以議執(zhí)政之善否。特別是帝舜，在此朝會東方諸侯，并向八方遙望，意即照會四方諸侯，而四方諸侯也紛紛登上本方境內(nèi)的高山，向泰山遙祭，這一行為叫“望秩山川”。欲識分時異，應(yīng)知合處同。對于這些吳簡，認(rèn)識正確的是A．內(nèi)容都以儒家學(xué)習(xí)為主 B．楷體是簡牘上的主要字體C．?dāng)?shù)量極多的吳簡表明三國時期紙張尚未十分普及 D．吳簡出土地即是吳國的都城8．《泰西水法》由意大利在華傳教士與明末士大夫徐光啟合譯。其后十年之內(nèi)發(fā)動的頗具朝氣的現(xiàn)代化運(yùn)動，引進(jìn)了新觀念?！薄?926年12月，雅禮大學(xué)和中學(xué)學(xué)生與長沙其他教會學(xué)校學(xué)生一起發(fā)起了要求將圣經(jīng)課改為三民主義課、公開學(xué)校財務(wù)、向政府立案、學(xué)生參加校務(wù)會議的斗爭。你說學(xué)生要有自動的精神、自治的能力，他就不守紀(jì)律、不受訓(xùn)練了?！边@一現(xiàn)象實際上說明A．期盼祖國統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主流B．反社會主義的“右派”分子咎由自取 C．文藝科研領(lǐng)域呼喚“雙百”方針的提出 D．“雙百”方針的貫徹受到嚴(yán)重干擾和破壞17．賈文言認(rèn)為：“商鞅和梭倫的上臺皆因受困于‘耕’和‘戰(zhàn)’，故兩者都重視耕戰(zhàn)，但在政治制度的安排上則有所不同?！睋?jù)此可知當(dāng)時的雅典A．公民私有財產(chǎn)實際上為城邦所有 C．違背了梭倫改革的財產(chǎn)等級思想B．已經(jīng)建立了成熟的民主政治D．尚未形成保護(hù)公民權(quán)利的機(jī)制20．在伯里克利時代，雅典共有陪審員6000人、議事會成員500人、各種官吏700人、弓箭手1600人、騎士1000人、衛(wèi)士1000人、重裝步兵2500人，每天領(lǐng)取津貼的公職人員多達(dá)2萬，占公民人口總數(shù)的1／2?！罢嬲脑蛟谟谙铝袃身検聦崢?gòu)成了極佳的機(jī)遇：一是主張自由主義和進(jìn)步的資產(chǎn)階級迅速崛起，二是這個時期沒有發(fā)生革命?？心崮取稡．《巴黎圣母院》C．《人間喜劇》D．《老人與海》 24．（原創(chuàng)題）1774年，日本著名醫(yī)者杉田玄白翻譯了荷蘭人J．Kulmus所著的《解體新書》。）25．（22分）閱讀下列材料，回答問題。據(jù)《清史稿一仍明舊”?！郧貒鴱?qiáng)《中國古代教育史話》材料二文藝復(fù)興時期的學(xué)校教育，多為個人、教會所辦，注重人的實際能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)出為世俗社會所需要的人才。比如文藝復(fù)興時期的德國大學(xué)，不僅匯聚了一大批人文主義思想家，而且擁有一批一流的自然科學(xué)家在傳遞著近代科學(xué)思想。(10分)（2）根據(jù)材料三，提取兩幅圖片所反映的歷史信息，并結(jié)合所學(xué)知識予以說明。同年底，頒布《大清新刑律》，預(yù)定1913年開始實行。在古代中國，政刑之權(quán)“叢于一人之身”，上自皇帝，下至州縣長官莫不如是，負(fù)責(zé)修訂法律的刑部左侍郎沈家本認(rèn)為“東西各國憲政之萌芽，具本于司法之獨(dú)立。（9分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評價清末“新政”期間的法制改革。漢來因成立了蘇臺德德意志黨，專門從事分裂活動，陰謀把蘇臺德區(qū)并入德國。19日，萊比錫的一家報紙登出了德軍調(diào)動的消息。同日，英國聲明，如果法國履行法捷條約的義務(wù)，英國不能保證在事件的壓力下自己不會介入。現(xiàn)代史編》（上卷）回答：（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括“五月危機(jī)”形成的歷史背景。材料反映儒學(xué)地位不斷被官方強(qiáng)化，體現(xiàn)出儒學(xué)正統(tǒng)的地位加強(qiáng)。6．【解析】選D項。造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)之后，其普及是一個過程。據(jù)“水法尤切于民用，固講水利者所必資也”可知，《四庫全書總目》是從有利于民用傳統(tǒng)科技觀念的角度來肯定西方的農(nóng)業(yè)水利，有利于西學(xué)東漸，B正確；明清實行海禁和閉關(guān)鎖國政策，A錯誤；材料沒有說明意大利成為世界科技創(chuàng)新的中心，C錯誤；近代西方科技在中國廣泛傳播是在鴉片戰(zhàn)爭后，D錯誤。材料體現(xiàn)了北大學(xué)生受新文化運(yùn)動影響創(chuàng)辦進(jìn)步報刊和參與五四運(yùn)動，體現(xiàn)了文化斗爭對政治革命的先導(dǎo)作用，故C正確；材料沒有涉及民主和科學(xué)，A錯誤；材料沒有體現(xiàn)學(xué)生的主力作用，B錯誤；材料重心是介紹文化的作用，沒有強(qiáng)調(diào)五四運(yùn)動是新民主主義革命開端，D錯誤。北伐戰(zhàn)爭是從廣東打響的，進(jìn)入長沙當(dāng)在該年夏天，A與“12月”不符；雅禮學(xué)生運(yùn)動的反帝民主要求未必是馬克思主義，“廣泛”也不妥，B錯。故選C。原創(chuàng)題。明治維新開始的時間為1868年。教育內(nèi)容：歐洲注重人文學(xué)科及實用科學(xué)教育；中國以儒家思想為主。(2分)（2）（此問從嚴(yán)扣分）圖一反映了清末新式學(xué)堂建立和近代教育的發(fā)展。大眾教育的發(fā)展，提高了人民群眾的文化水平，培養(yǎng)了大批各類專業(yè)人才，為我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的全面進(jìn)步提供了有力的人才支持。（每點2分，共6分）（2）主要原因：捷克斯洛伐克政府的抵抗決心；英法蘇出于自身安全需要，暫時支持捷政府；德國的戰(zhàn)爭準(zhǔn)備尚未完成。）（hu225。n）【答案】B 朝誶（su236。）．蘭皋（gāo）垝垣（yu．．鷙鳥（zh236。）．謠啄（zhu243。，擺出各種各樣的質(zhì)量認(rèn)證來招攬顧客，有商家甚至信誓旦旦．．．．地向消費(fèi)者承諾“假一罰十”。A夙興夜寐：。下列各句中，沒有語病的一句是（）．．“國際家庭日”的目的是為了促使各國政府和民眾更加關(guān)注家庭問題，提高對家庭問題的認(rèn)識，促使家庭的和睦與幸福?！敬鸢浮緽 A句式雜糅，“目的式”與“是為了”保留其一。，；但《詩經(jīng)》的傳唱，使原本遙遠(yuǎn)的地域變得可以想象，可以親切地感知?！帮L(fēng)、雅、頌、賦、比、興”，合稱《詩經(jīng)》“六義”。C.《陌上?！泛汀犊兹笘|南飛》都是漢樂府民歌，后者是我國古代漢民族最長的敘事詩。它是文人五言詩成熟的標(biāo)志。淇則有岸，隰則有泮。，女主人公表現(xiàn)為清醒決絕?！耙誀栜噥?，以我賄遷”是當(dāng)時的婚俗。我心傷悲，莫知我哀！下列對課文選段的賞析，不正確的一項是（）．．．，以往昔之虛襯眼前之實，以凱旋之樂襯內(nèi)心之悲。，生死存亡，兩不可知?；仉捃囈詮?fù)路兮，及行迷之未遠(yuǎn)。不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章。A用??做；以之為，把他當(dāng)作???！叭搿北唬ň酰┙蛹{；“體解”，被肢解。（四）府吏聞此變，因求假暫歸。舉手拍馬鞍，嗟嘆使心傷：“自君別我后，人事不可量。卿當(dāng)日勝貴，吾獨(dú)向黃泉！”新婦謂府吏：“何意出此言！同是被逼迫，君爾妾亦然。故作不良計，勿復(fù)怨鬼神！命如南山石，四體康且直！”阿母得聞之，零淚應(yīng)聲落：“汝是大家子，仕宦于臺閣。其日牛馬嘶，新婦入青廬。徘徊庭樹下，自掛東南枝。中有雙飛鳥，自名為鴛鴦。1下列加點的“相”字的意思和用法歸類正確的一項是（）．．①躡履相逢迎 ④黃泉下相見A.①③⑥/②/④⑤C.①②/③⑤/④⑥②兒已薄祿相 ⑤仰頭相向鳴③悵然遙相望 ⑥枝枝相覆蓋 B.①③/⑥②/④⑤ D.①③/②/④⑤⑥【答案】D ①③代表焦仲卿，可譯為“他”； ②相貌；④⑤⑥相互，互相。D告訴；道歉。C.“兒今日冥冥，令母在后單。【答案】C “報復(fù)”一詞不妥，結(jié)合全詩，焦仲卿對母親是充分尊重和孝順的，殉情是面對難以違抗的母命，而心懷對劉蘭芝矢志不渝的愛情時，情非得已的選擇。伊②昔放逐兮，．渡江濤而南遷。賦《懷沙》以自傷兮，嗟子獨(dú)何以為心。茍宗國之顛覆兮，吾亦獨(dú)何愛于久生。峽山高兮崔嵬，故居廢兮行人哀。黽勉于亂世而不能去兮，又或．．．為之臣佐。全身遠(yuǎn)害，亦或然兮。．注：①曰惟：句首語氣詞。⑤馮夷