【正文】 齡之前如果不接觸語言，此后就幾乎無法學習語言了。每小題2分，共14分)()。 ，()都是主謂關系。?什么是基礎方言?漢民族共同語為什么是以北方方言為基礎方言，以北京方言語音為標準音?六、分析題(每小題6分，共12分)： 看 望 盯，具體是什么原因引起歧義的，每句表示哪幾種不同意義?！罢Z言”的說法，不正確的一項是（） ，對哲學、人類學、心理學、社會學等學科產生重大影響的語言學流派是（） （）A.[u, ε] B.[α, Λ] .[o, a]（）A.[d, 1] B.[b, k] C.[p, n] D.[t, v] （） （） “我”和助詞“的”單念時發(fā)音分別為[uo]和 而在實際語流中，“我的”發(fā)音是 這是語流音變中的（） ，下列關于“語”的表述，正確的一項是（）A.“語”是所有詞組的集合 B.“語”的意義是若干詞的意義的加合 C.“語”是可以拆分的語言片段 D.“語”包括“固定詞組”和“熟語”，不正確的一項是（） “students”中的“s”是（） ，下列各項中屬于復合詞的是（） （） “是”的直陳式現在時有6種變化，比如“je(我)suis(是)”，“il(他)est(是)”，“nous(我們)sommes(是)”等，這反映了法語中什么樣的謂詞屬性范疇（） （） ，不正確的是（）—謂詞—動詞—及物動詞 —體詞—名詞—處所名詞 —謂詞—助詞—時態(tài)助詞 —體詞—量詞—名量詞 ，結構類型與其他各組不同的一組是（），屬于相對反義詞的一組是（）—失敗 —非法 —外地 —懶惰（） “北京人多”一句歧義的主要原因是（） ，正確的一項是（） （） ，正確的一項是（） ，它們的詞義和構詞方式都來自外語，構詞語素則是本民族語言的，這類詞屬于（） ，不正確的是（） ，標志著兒童產生最早的語義能力的階段是（） ，屬于語言詞典的是（）A.《永樂大典》 B.《漢語成語小詞典》 C.《小學生作文詞典》 D.《北京地名詞典》二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。請根據語義的性質說明其中的道理。40．下列每組詞語中各有一個與同組的其他三個在語匯類聚關系上不同，請指出該詞語，并說明有什么不同。每小題1分，共20分)()交際行為。 ，不正確的是()。 ，含有黏著語素的是()。 ，彼此間主要是所指范圍大小不同的是()。 ，最大的類是()。 二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中，選出二至四個正確的答案，并將正確答案的序號分別填在題干的括號內，多選、少選、錯選均不得分。 ，回族人同漢族雜居，后來放棄了自己原有的語言，而使用漢語，這種現象叫____________，也稱____________。a o e 252。六、問答題(第1小題8分，第2小題10分，共18分)、ju233。（） （） 、最容易分辨的最小語音單位是（） ，不能用來區(qū)別意義的是（） “慢”單念時讀[man]，但“慢慢兒”卻有人讀做[mai mar]，前一音節(jié)的語流音變現象是（） 6.“奧林匹克運動會”這個詞包含的語素數量是（） “worker”中的“er”是（） “兒”不屬于詞根語素（實義語素）的是（） （） （非基本語匯）最重要的來源是（） （） “單句”和“復句”，這種分類是（） 13.“嚇?！焙汀翱謬槨痹诜抢硇砸饬x上的主要差別是（） ，正確的一項是（） ，采用比喻方式的一項是（）A.“鎖”本指一種器具，后引申指憑借這一器具的行為 B.“兵”本指兵器，后引申指使用兵器的人C.“南瓜”本指一種植物，后引申指這種植物的果實D.“后臺”本指舞臺的后面，后引申指在背后操縱、支持的人或集團 ，正確的一項是（） 17.“老王說服了小李”中“老王”是行為的施事，“小李”是行為的受事，這種意義是（ ，最早出現的字符大多是（） （） ） ，最常見、最突出的是（） ，具有排他性的是（） “思維”的表述中，正確的一項是（），也包括思維結果 、判斷、推理 （） ，也沒有產生思維 “失語癥”是因為（）、右半球的單側化功能發(fā)生了改變 （） ，機器翻譯可以分為四個層級，從低到高的排序是（）、句法、語義、語境 、語義、語境、句法 、句法、語境、語義 、語義、句法、語境二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中有二個至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。五、分析題（本大題共2小題，每小題6分，共12分）“動詞（著）+形容詞”構成的詞組，試從結構形式（A）和語義指向關系（B）進行分類，分別填入各項中：坐著挺好 顯著不高興 看著傷心 透著輕浮 躺著不合適 聽著刺耳 走著累 聞著臭、吃著香A1主謂詞組：________________________________________________________________ A2動賓詞組：________________________________________________________________ A3連動詞組：________________________________________________________________ B1形容詞陳述指向動詞，或動詞支配指向形容詞：_____________________________________________________________________________ B2形容詞說明指向動詞的施事：_________________________________________________ B3形容詞說明指向動詞的受事（客體）：__________________________________________ “他說不好”有幾種意義，并分析歧義產生的原因。彼此間沒有任何關系 ，是口語的復制品，省略某些語言成分而不會影響理解和交際是口語的一大特點 ，省略某些語言成分而不會影響理解和交際是書面語的一大特點 ()。 ，都是低元音的一組是()。 ()。 ()。 ，“溜達”、“徜徉”、“散步”對應于下列()組。 ，屬于自源文字的是()。 ()。 ，頂個諸葛亮 ，組內詞語間的差別主要表現為感情色彩不同的有()。 ()。41．公元前13世紀腓尼基人創(chuàng)造了輔音文字后，這種文字分別向哪三個方向傳播？六、問答題（第42小題8分，第43小題10分。其中動詞“watch(看)”的詞形變化反映了語法上哪一種謂詞屬性范疇() “想起來了”這個歧義詞組的分析不正確的一項是() ，不屬于同義詞的一組是()—糾正 —防護 —槍支 —卡車，屬于相對反義詞的一組是()—活 —女 —熱 —靜() ，世界上的文字可以分為() “他會說上海話”這個表述中，“話”指的是() () 語族 語支 語群 語族 語群 語支 語群 語系 語支 語系 語支 語群 “雙語現象”，下列說法不正確的一項是() ，學習和使用一種或多種其他民族的語言 ，學習一種或多種其他民族的語言 () “語言相關論”的學者是()( Saussure)()()()和美國語言學家沃爾夫()23.“布洛卡失語癥”的發(fā)現直接影響到的是() ，出現“電報句語言”的階段是() ：一類偏重于外部條件的解釋，一類偏重于內部條件的解釋。 四、簡答題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)：(1)作為初始符號，“貓”這個意思，漢語用“貓”(māo)來表示，而英語用cat來表示；“書”這個意思，漢語用“書”(shū)來表示，而英語用book來表示。，A組的兩個句子之間有何不同?B組的兩個句子之間又有何差異? A1 他正在找工作。五、分析題(本大題共2小題，每小題6分，共12分)，分別填入下面A、B、C、D四項之中： 偉大 第五 老兄 巧克力糖 器皿 盼頭 甜絲絲 ：___________ ：_________ ：___________ ：___________ ：“形容詞+數量詞”的結構，請指出它們分別是什么詞組，表示什么意義(注意其中A組有歧義)，試具體說明造成這種區(qū)別的原因。錯涂、多涂或未涂均無分。三、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題4分，共16分）每一名詞解釋都須舉例。31．舉例說明基本語匯的重要特點。36．舉例說明雙語現象的性質以及雙語同語言轉用的關系。答：（1）符號和語言，“能指”和“所指”。（3）語言符號的強制性和可變性。所以組合關系和聚合關系是有機地統(tǒng)一，不可分割?？谡Z和書面語中基本的語言成分也就是基本的語匯和語法結構在大多數情況下是基本一致的。答：語言學界把研究人類社會的語言這種社會現象的一般理論稱為普通語言學。“傳統(tǒng)語言學”。因此，內部語言是沒有說出口的內心的話。答：音高就是聲音的高低，它主要決定于發(fā)音體振動頻率的高低。答：音長就是聲音的長短，它是由發(fā)音體振動的持續(xù)時間決定的。答：從物理學角度看，語音具有音高、音強、音長、音質四要素。（2）肺里呼出的氣流所碰到的阻礙用什么方法克服，這是發(fā)音方法方面的因素。（4）元音內部又可根據軟腭升降的情況把它們分為口元音和鼻化元音兩類。（2）音位不僅具有區(qū)別意義的作用，而且是具有這種辨義功能的最小的語音單位。答：音位從構成材料上看，可分為音質音位和非音質音位?！耙粑蛔凅w”。自由變體是指可以在同一語音環(huán)境里出現而又不能區(qū)別意義的兩個或幾個音素。互補關系是指幾個不同的音素各有自己的出現環(huán)境而從不在相同的語音環(huán)境中出現?！耙粑坏膮^(qū)別特征”。答：音位與音素的區(qū)別表現在：（1）劃分角度不同?！耙艄?jié)”。幾個相連的單元音是彼此獨立的整體，發(fā)音時發(fā)音器官的運動是跳躍式的，元音的音質是突變的，中間沒有過渡音。答：在連續(xù)的語流中，一個音可能由于鄰近音的影響，或自身所處地位的不同，或說話的快慢、高低、強弱的不同而在發(fā)音上產生一些變化，這種現象叫“語流音變”。（4）脫落，語流中某些原有的音消失。長短音、聲調、輕重音、語調都是韻律特征的構成要素?！岸显簟贝穑河蓛蓚€元音組合而成的復元音叫“二合元音”，在二合元音中，前一個元音聽起來比較響的叫“前響二合元音”，后一個元音聽起來比較響的叫“后響二合元音”。“時位”。語匯或詞匯作為語言學的術語是一個特定的集合概念，是詞和語的匯集。任意性和理據性是統(tǒng)一的：任意性是語匯得以產生的途徑，理據性是語匯不斷豐富的手段。語匯的活躍性和穩(wěn)定性是統(tǒng)一的：活躍性使得語匯的個體元素不斷增加和更替，這是為了滿足社會生活的變化的需要；但穩(wěn)定性又使得語匯的基本成分和整體系統(tǒng)保持固定和平衡。所以，語匯在語言構成上占有相當重要的地位，沒有語匯就沒有語言。答：語是由兩個以上的詞構成但意義比較凝固，又經常作為一個整體單位使用的固定詞組或熟語性語言片斷?！皯T用語”?！靶笳Z”。一般語匯的特點是不為全民常用、使用范圍窄、產生歷史較短、構詞能力較弱。基本語匯和一般語匯的關系是相輔相成的，一般語匯中大量的詞都是在基本詞的基礎上構成的，反過來，一般語匯又不斷地充實基本語匯。在歷史上本不同音的詞，隨著語音的發(fā)展演變成為同音。成詞語素是指在某些情況下可以直接形成為詞，即可以單用的語素。（3）把語素分為“定位語素”和“不定位語素”。實義語素就是有實在的詞匯意義，或說本身直接負載了詞匯意義的語素。漢語中語素大多數是單音節(jié)形式，書面上用一個漢字記錄，三者之間有一種對應關系。答：指語素轉變詞性而形成另一類詞?！皬秃蠘嬙~”。構成派生詞的詞根語素都是實義的成詞語素或實義的不成詞語素，詞綴語素是不成詞、粘著、定位和虛義的語素。這樣得到的合成詞叫重疊式合成詞，即重疊詞。重疊詞重疊以后既增加某些語法意義，也不改變重疊詞本身的詞類。而詞尾只表語法意義，而不表示什么詞匯意義。詞綴語素又叫構詞語素，構詞語素位置固定，不作為詞的主干部分，但又參與構造不同意義的新詞。由于可以插入或擴展，所以它們有相當于一般詞組的特征；但在未插入和擴展的情況下又跟一般雙音節(jié)詞的長度差不多，所以至少在插入和擴展的情況下還是可以看作詞，這就是所謂的“離合詞”（可以插入某些成分的詞）和“詞組詞”（可以進行較大擴展的詞）。答：遞歸指相同的規(guī)則可以在一個結構里重復使用。答：語法規(guī)則作為人們說話時人人都必須遵守的規(guī)則具有高度抽象的性質。語言中句子的格式和長度各不相同，而且抽象也不能使新的規(guī)則不斷地衍生，這樣就需要讓一種規(guī)則多次起作用。答：歷時語法指的是從語法發(fā)展變化角度縱向地、動態(tài)地研究語法，研究的重點是某些語法現象在特定的時間過程中產生和消失的原因及其規(guī)律?！皞€別語法”。“語法規(guī)律”。“核心語法”。？它們之間的關系怎么樣？答：語法單位可分為三級六種：第一級中語素組由語素組成，它們的功能是用來構詞；第二級中詞組由詞組成，它們的功能是用來造句；第三級中句組是由句子組成，它們的功能是用來表達?！罢Z法形式”?！霸~法范疇”。詞的輕重音是指通過詞的某個部分重讀或輕讀而產生一定語法意義的形式。虛詞就是通過使用虛詞來表示一定語法意義的形式。“語法范疇”，常見的詞法范疇有哪些？答：根據某些語法意義的共同內容，把語法意義概括為幾個基本類別，這種語法意義的類就叫做“語法范疇”。常見的體詞屬性范疇有：（1）性；（2）數；（3）格；（4）有定和無定。“詞組”?！半x心詞組”。？答：詞和句子是最重要的語法單位。詞和句子是既能聯系低一級單位又能聯系同級單位的語法單位。功能分布的標準最具普遍性，而且是反映詞類聚合關系本質的特征，是詞類的本質屬性?！皬途洹奔捌渑卸藴?。第五章 語義