《知名人故事,懂人生道理》-預(yù)覽頁
【正文】 能力證明自己 13．要求加薪——問問自己底氣足不足14．跳槽——“跳”還是“不跳”，三思而后行 15．發(fā)現(xiàn)別人的隱私——把別人的私事當(dāng)成過眼煙云 16．與人爭論——逞一時口舌之快不算贏17．出現(xiàn)小矛盾——讓三分心平氣和，退一步海闊天空 18．被人誤解——自己心安，天地自寬19．拒絕別人——勇于說“不”，該出“口”時要出“口” 20．遭遇小人——小心防范，保持適度距離 21．爭名奪利——莫為名利遮望眼22．回頭草吃不吃——好“馬”要吃回頭草，能屈能伸大丈夫 23．勸架——學(xué)會打圓場，息事寧人得人心 24．說話得罪人——管住自己的嘴巴25．批評別人——委婉一點(diǎn)，含蓄一點(diǎn)，巧妙一點(diǎn) 26．揭短——打人不打臉，揭人別揭短 27．“變臉”——是一種技巧，也是一種必需28．生意競爭——好處不要自己占絕，要分他人一杯羹 29．面對自己討厭的人——學(xué)會與不喜歡的人共處 30．抱怨——把不滿掛在嘴上的人最容易吃虧 31．仇恨——冤冤相報何時了，有仇不報亦君子 31．別人犯錯——以寬人之心寬己，以恕己之心恕人 33．吃虧——吃虧有時就是占便宜34．得禮讓人——以德報怨是最佳人情投資 35．人在屋檐下——該低頭時得低頭 36．人生的十字路口——無怨無悔我走我路 37．求人——善借他人之力，該求人時還得求 38．嘲笑——當(dāng)成認(rèn)識缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的機(jī)會 39．失意——看庭前花開花落，望天外云卷云舒 40．面對別人的失意——切不可言己之得意事 41．挫折——跌言起伏的人生才能創(chuàng)造偉績 42．被人輕視——用行動，而不是用嘴巴證明自己 43．遭遇不公——適應(yīng)必須適應(yīng)的，改變能夠改變的44．懷才不遇——努力打磨自己，是金子總會發(fā)光的 45．外遇——生命中不能承受之重，婚姻中不能承受之痛 46．分手——好聚還要好散47．婚前財產(chǎn)公證——愛情到底用什么來衡量 48．試婚——慎重試行49．夫凄吵架——吵架傷神，沒有必要爭個你輸我贏 50．嫉妒——葬送愛情和幸福的最烈“毒藥說話要用腦子，敏于事，慎于言，話多無益。還得偷著笑你。要學(xué)會大事化小、小事化了。不要參與評論任何人，做到心中有數(shù)就可以了。做任何事情都要遵守游戲規(guī)則，小偷也清楚有些東西是絕對不能偷的。同樣讓他記住:天下根本就沒什么免費(fèi)的午餐，哪有白揀的便宜讓你賺。惹著小人就等于惹了麻煩，天底下頂數(shù)小人惹不起。）還有那些省吃儉用的貪官，好好的高官不做，結(jié)果因貪返貧，一分錢沒花著，還搭上個人財產(chǎn)全部沒收，名譽(yù)掃地，慘不慘？對待愛你的人一定要尊重。愛，是一種美德.1背后夸獎你的人,知道了,要珍藏在心里,這里面很少有水分。掌握一條原則:逢人多貶自己,也少夸別人,選先評優(yōu)的時候除外。其實(shí)就是一個簡單的種子與果實(shí)的關(guān)系。退一步，海闊天空，相信瘋狂也是一種人格，雖不值得尊重，但自有其存在的道理，生物鏈少不了這一環(huán)。壞心情是想不開時折磨出來的，其實(shí)現(xiàn)實(shí)并沒有你想的那樣糟糕。1所謂的緣分無非只有善惡兩種，珍惜善的，也不要絕對排斥惡的，相信擦肩而過也是緣吧。尤其是男人，要善于扛事,男兒有淚不輕彈，要把眼淚咽下去。熟悉我的學(xué)生介紹我是一個怎樣的老師。協(xié)商布置作業(yè)。生：希望老師幽默，不要太兇。生：希望魏老師是一個溫柔的人。是一個上課“辣”，下課“甜”的老師。課上的既嚴(yán)肅又活潑，對同學(xué)都一視同仁，可后又像一個我們的好朋友。聽**班同學(xué)說，魏老師一生氣，眼睛就睜得比燈泡還大，聲音就像老虎的一樣。生：老師還是應(yīng)該作業(yè)讓學(xué)生自己批閱，特別是作文，在相互批閱中可以借鑒其他同學(xué)的長處，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的好句子，提高自己的作文水平。那么我還要提出一個問題，從小學(xué)一年級開始和語文打交道，整整六年了，你認(rèn)為什么是語文？生：語文就是“語”和“文”組成的，表達(dá)自己內(nèi)心情感、心聲的話就是“語”，寫下來就是“文”。四、探討怎樣學(xué)好語文。師：同學(xué)們說得很好，既然語文是美的，我們學(xué)習(xí)語文就要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，多發(fā)言，積極主動地表達(dá)對生活的感受，多讀書，和文學(xué)大師的心靈接通，多寫作，記錄自己的生活歷程，就能學(xué)好語文。師：布置怎樣的作業(yè)，請同學(xué)們討論一下?？梢允惆l(fā)感受——對人、對事、對語文。師：這就是作業(yè)，這可是大家自己布置的作業(yè)：作文和預(yù)習(xí)。下課
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