20xx初一生物期末質(zhì)量分析（樣例5）-預(yù)覽頁
【正文】 （30分以下），人數(shù)46，%，最低分9分二、試題分析本次考試涉及七年級上冊共三單元內(nèi)容包括生物和生物圈、生物體的結(jié)構(gòu)層次及生物圈中的綠色植物這三部分內(nèi)容，共二十三大知識點。填空題15空，每空1分，重點考查課本重要概念的掌握情況，考查的知識點有生物圈的特點、植物組織的特點及功能、染色體的結(jié)構(gòu)及其在細胞分裂中的變化、單細胞生物的生活、綠色植物的發(fā)育過程。但就內(nèi)容排布上來看，作為期末考試的綜合性考查，考點過于偏向一二單元，且重點有點偏離大綱，本冊的重中之中——植物的光合作用和呼吸作用輕描淡寫，一帶而過，對一些細枝末節(jié)的了解性知識又大張旗鼓的詳細考查?？磮D題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成及自動調(diào)節(jié)能力的表現(xiàn)、食物鏈的書寫、植物體的生長發(fā)育過程植物三大生理活動之一蒸騰作用的部位、結(jié)構(gòu)及過程，得分情況不是十分理想，一小部分學(xué)生在生態(tài)系統(tǒng)的組成和食物鏈的書寫上存在嚴重的錯誤，而植物的生長發(fā)育是很重要的內(nèi)容，但大部分學(xué)生仍對花的結(jié)構(gòu)、植物的生理功能識記不清；尤其最后一題蒸騰作用本是重點強調(diào)過的植物三大生理活動之一，但學(xué)生對葉片結(jié)構(gòu)沒有做過直觀觀察，所以對氣孔的想象和理解似是而非。，讓學(xué)生在全面練習(xí)各類題型以便加強知識理解及運用，同時也減少重復(fù)性作業(yè)。選擇題重點考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況，綜合題重點考核學(xué)生對知識的理解，運用情況。綜合題注重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的能力。單項選擇題占30道，讀圖題占7道，試題對識記、理解、分析綜合 進行了難易不同層次的考查，試題內(nèi)容和要求均以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，容易題、中檔題和較難題，基本維持在6：3：1，題型設(shè)計靈活多樣，既方便考生答題，又便于閱卷。試題得積累部分主要考查落實基礎(chǔ)，強化了基礎(chǔ)知識、基本技能的考查，突出了積累這一重要得地理價值觀，如選擇題中的得113題和2126題、讀圖題3334，都能體現(xiàn)基本知識的彰顯。讀圖識圖能力較差。空間概念差，地理思維能力尚待提高。三、整改措施通過試卷的講評，再現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)，達到溫故的效果，并提高學(xué)習(xí)危機意識。解題方法指導(dǎo)還要加強：①學(xué)會審題，找出問題并與所學(xué)知識點相聯(lián)系。第五篇：初一學(xué)年生物質(zhì)量分析（模版）初一學(xué)年生物質(zhì)量分析人數(shù)：87人平均分：優(yōu)秀率：%及格率：46%差生率：%分析：此次試題容量適中，難易程度適度，考查知識比較全面，能夠考核學(xué)生的知識點掌握情況，符合教學(xué)目標(biāo)。
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