【摘要】《牧童謠》教學(xué)設(shè)計(jì)小嶺鎮(zhèn)中心校執(zhí)教者:梁川教學(xué)內(nèi)容:表演歌曲《牧童謠》教授對(duì)象:一年級(jí)教學(xué)安排:一課時(shí)教學(xué)方法:講授法、聽唱法、情景教學(xué)法教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、多媒體音樂課件、教材教學(xué)目標(biāo):,學(xué)生能夠?qū)Α癿i,sol,la,re”的音高有所感知。、準(zhǔn)確的演唱歌曲,唱出湖北民歌的這種味道。
2024-11-19 07:06
【摘要】教材分析歌曲《瑤山樂》是由《瑤族舞曲》的主題旋律填詞而成的,低年級(jí)的教材中都安排有唱唱、跳跳的內(nèi)容,對(duì)于低年級(jí)的孩子,編者主要通過“唱游”“律動(dòng)”“表演”等手段,讓孩子在玩耍中,主動(dòng)參與音樂、感受音樂。學(xué)情分析本課主要難點(diǎn)在于第一樂段符點(diǎn)音符的演唱。以及舞蹈教學(xué)。
2024-11-19 00:31
【摘要】《保衛(wèi)黃河》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):學(xué)唱歌曲《保衛(wèi)黃河》,并嘗試著運(yùn)用輪唱的演唱形式來表現(xiàn)歌曲雄偉壯觀的氣勢(shì)場(chǎng)面,讓學(xué)生深刻體會(huì)歌曲給中國(guó)人民帶來的巨大精神力量與鼓舞.通過了解相關(guān)知識(shí)、聆聽感受、學(xué)習(xí)演唱、輪唱處理、延伸拓展等方式,培養(yǎng)學(xué)生的演唱表現(xiàn)力與卡農(nóng)輪唱的能力.激發(fā)學(xué)生熱愛、歌頌、贊美母親河的真摯情感.教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)演唱歌曲.教學(xué)
【摘要】高高的興安嶺,一片大森林,森林里住著勇敢的鄂倫春,一呀一匹駿馬,一呀一桿槍,翻山越嶺日夜巡邏,護(hù)呀護(hù)山林。ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ翻山越嶺日夜巡邏,護(hù)呀護(hù)山林。高高的興安嶺
2024-12-11 12:53
【摘要】《瑤山樂》?長(zhǎng)鼓是將樹干挖空,制作成細(xì)腰形,兩端蒙以獸皮,是瑤族最具有代表性的傳統(tǒng)樂器。長(zhǎng)鼓節(jié)奏:XXX|XXX|XXX|XXX|?能歌善舞的民族同學(xué)們也來學(xué)跳我們的瑤族舞蹈吧
【摘要】歡迎步入音樂課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會(huì)旋律線的起伏與音樂情感發(fā)展變化之間的關(guān)系。2、背唱歌曲。創(chuàng)作背景及風(fēng)格特點(diǎn):《西風(fēng)的話》這首聲樂曲是我國(guó)20世紀(jì)30年代著名作曲家,音樂教育家黃自的作品,他借西風(fēng)寄予了青少年朋友一個(gè)殷切的希望。
2024-12-12 16:42
【摘要】音樂王國(guó)歡迎同學(xué)們來音樂王國(guó)學(xué)習(xí)!智慧門歡迎小朋友們到音樂王國(guó)做客,讓我們一起來跳舞吧!中小學(xué)課件《身體音階歌》?摸摸你的小腳,do、do、do、do?摸摸你的膝蓋,re、re、re、re?拍拍你的雙腿,mi、mi、mi、mi?叉叉你的小腰,f
【摘要】7C中小學(xué)課件讓我們先來聆聽一首非常動(dòng)聽的歌曲—《長(zhǎng)城謠》7C中小學(xué)課件同學(xué)們,你到過這首歌中所唱的長(zhǎng)城嗎?讓我們一起領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!7C中小學(xué)課件欣賞長(zhǎng)城的一些圖片?請(qǐng)說出欣賞之后,你有何感受?請(qǐng)同學(xué)們各抒己見。7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件漢
2024-12-11 04:08
【摘要】黃河-氣勢(shì)磅礴《黃河大合唱》是冼星海最杰出的代表作品。該作品完成于1939年3月。作品以黃河為背景,熱情歌頌了具有悠久文明歷史的偉大祖國(guó),歌頌了中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)斗意志,描繪了一幅幅中華民族抗日衛(wèi)國(guó)的壯麗圖景。在藝術(shù)上具有獨(dú)創(chuàng)性,達(dá)到了很高的藝術(shù)成就。寫作背景:1938年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)以后,日本帝國(guó)
【摘要】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬安學(xué)校教案表課題花城版、廣教版《可愛的一朵玫瑰花》(第6課時(shí))上課班級(jí)四年級(jí)主備教師王小媚副備教師上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力通過發(fā)聲訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的呼吸方法
2024-11-18 19:49
【摘要】中小學(xué)課件
【摘要】日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?配上背景音樂配上背景音樂江南(即過去的江東)多指江蘇的揚(yáng)州、南京、蘇州、鎮(zhèn)江、常州、無錫等地區(qū),浙江的杭州、嘉興、紹興、湖州等地區(qū)和上海共同組成的江浙滬一帶配上背景音樂?在清代1860年以前,江南絲竹樂曲已在民間流行。?1911年后,
【摘要】哈利路亞?作者是亨德爾(1685—1759)著名音樂家在歐洲歷史與巴赫占有同等地位。亨德爾出生于德國(guó)哈勒城的一個(gè)小市民家庭,是著名的英籍德國(guó)作曲家。作品大多以宗教為題材,作品具有有英雄性,史詩的風(fēng)格特點(diǎn)。片段欣賞第九十四(驚愕)交響曲(第二樂章)?作者海頓(1732—1
2024-12-11 04:09
【摘要】二年級(jí)下冊(cè)音樂大海范唱伴唱
2024-11-17 00:29
【摘要】《牧場(chǎng)上的家》教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):有感情地演唱歌曲《牧場(chǎng)上的家》。2、情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)歌曲《牧場(chǎng)上的家》,從中感受音樂的人文性,“家”的可愛,“家”的樂趣。3、能力發(fā)展目標(biāo):創(chuàng)編也是一種創(chuàng)作活動(dòng),我們從改編《牧場(chǎng)上的家》中獲得創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重難點(diǎn):注意弱起拍的節(jié)奏及換氣處。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾張圖
2024-11-19 04:27