讀王陽(yáng)明傳記有感-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 些近乎完美的素質(zhì)成就了他的功勞，而他也無私的將這些想法觀念傳播給他人，而現(xiàn)今社會(huì)的39。知善知惡是良知，為善去惡是格物39。他的人性的觀點(diǎn)難道不可以被我們借鑒嗎？王守仁，一個(gè)了不起的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，一個(gè)高尚的人，圣人之名，當(dāng)之無愧。那么，他到底“奇”在哪里？在我看來有以下四個(gè)方面。對(duì)于儒學(xué)，他一開始便以為“人生第一等事應(yīng)是讀書做圣賢”，此話一出，氣壞了父親，惹惱了老師，在他們看來，王陽(yáng)明出言不遜，華而不實(shí)；對(duì)于象棋、軍事游戲的熱愛，更是讓家人大傷腦筋，認(rèn)為他是不學(xué)無術(shù)、胡作非為；對(duì)于道家與佛家的癡迷與研究，曾使他新婚之夜離家出走，兩次親上九華山，耗費(fèi)了大把的青春，可后來都因自己的探索研究而全部推翻，也就是說：他想成為大儒，但理想與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)；他喜歡軍事，但太平年間無用武之地；他看好道家，卻不能讓他長(zhǎng)生不老；他寄希望于佛家，卻不能修成正果，甚至隨便幾句話，便讓寺院里的百歲得道高僧潸然淚下，棄道回家。幾年龍場(chǎng)悟道，“心學(xué)”橫空出世，王陽(yáng)明名聲大振，己經(jīng)挫折，再次被啟用，先是邊疆剿匪，后是評(píng)定寧王叛亂，最終建立不世功勛，縱觀整個(gè)明代，文臣受封“伯爵”的共有三人，他位列其一，受封“侯爵”的僅他一人。后來剿滅的土匪個(gè)個(gè)來頭不小，有大名鼎鼎的詹師富；有極會(huì)收買人心的謝志山；有足智多謀的藍(lán)天鳳；有不可一世的金龍霸王池仲容，雖說剿滅他們的方法各有不同，但最終的結(jié)果卻是完全相同，無一漏網(wǎng)。他不僅去了，而且能很快適應(yīng)環(huán)境，想方設(shè)法改變環(huán)境，專心講授“心學(xué)”，教化一方子民。保持好奇心，培養(yǎng)興趣，多做研究與嘗試，也許才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)所在，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光；是百合花，總會(huì)迎來屬于他的春天。遠(yuǎn)離政治，多做實(shí)事，歷史上得寵專權(quán)、紙醉金迷的人大有人在，可唯有實(shí)心用事，干出業(yè)績(jī)的人才能萬世流芳，青史留名。最后，因本人學(xué)識(shí)悟性有限，讀得很粗略，談得也很膚淺，望大家見諒！第四篇：讀《王陽(yáng)明》有感讀《王陽(yáng)明》有感右水鄉(xiāng)人武部副部長(zhǎng) 鄧國(guó)清剛看到《王陽(yáng)明》這本書的時(shí)，我極力的在腦海中回想關(guān)于王陽(yáng)明的種種，卻只得到了“明代大儒”這四個(gè)模糊的字眼，只能回憶起“致良知”、“知行合一”等一些空洞的思想主張，任我再怎么努力腦海之中卻再不能搜掠出其他相關(guān)的信息了。全書共用二十三章來刻畫王陽(yáng)明這個(gè)人物形象，主要可歸納為童少奇狂、龍場(chǎng)悟道、掃清寇賊、宸濠之亂以及征討思、田（總督兩廣）五個(gè)部分，我們可以分析出，王陽(yáng)明作為一個(gè)文官，不管身在何處，身邊總是有一群積極求學(xué)的弟子們，在領(lǐng)悟心學(xué)之后，王陽(yáng)明時(shí)刻傳播著自己的心學(xué)思想，用自己勇于批判程朱理學(xué)的不懼勇氣來指導(dǎo)弟子要勇于突破傳統(tǒng)，拋下門戶之見；用自己的切身體會(huì)告誡弟子們要根據(jù)個(gè)人心性進(jìn)行修行，不能攻于“知”而忽于“行”。書中有許多細(xì)節(jié)皆有所展現(xiàn)，如在剿滅賊匪之前，王陽(yáng)明便能通曉許多賊匪皆是被逼無奈之舉，所以便大舉招安，一方面以亂惑敵心，一方面也指導(dǎo)民眾改邪歸正，一舉兩得之法，但是并不是僅僅招安這么簡(jiǎn)單，王陽(yáng)明時(shí)刻心系百姓，在平反賊匪之后，依然時(shí)刻牢記著招安的民眾會(huì)受到歧視，便花心血做《南贛鄉(xiāng)約》頒于鄉(xiāng)村田野，以教化民眾文明禮儀?！吨泻弦弧蹶?yáng)明》這本書的封面上映著一個(gè)長(zhǎng)髯老者，他看上去面色黧黑，身材清癯，病病懨懨的樣子，讓人想不通：這個(gè)人到底做了什么偉大的事情，又創(chuàng)建了怎樣的思想，竟然贏得了后世“古今第一完人”的超高評(píng)價(jià)？帶著這個(gè)問題，我一頭扎進(jìn)了書中。一、歷盡劫難、矢志報(bào)國(guó)的寬闊胸襟。公元1516年，王陽(yáng)明下江西平定了土匪之患，又碰上了寧王朱宸濠叛亂，他果斷地判明形式，只用了35天就將這場(chǎng)天大的禍?zhǔn)孪粲跓o形，但當(dāng)他九月份抵達(dá)杭州獻(xiàn)俘的時(shí)候，卻因宦官讒言，平亂功勞被無情褫奪，還險(xiǎn)些被再次投入大牢。二、閱遍繁華，波瀾不驚的強(qiáng)大內(nèi)心這一點(diǎn)尤其值得我們學(xué)習(xí)，王陽(yáng)明心學(xué)的核心思想在“知行合一”四個(gè)字上，其中的“知”解釋為良知，王陽(yáng)明是在說：自己內(nèi)心最深處的良知一旦被某事所觸動(dòng)，就必須行動(dòng)起來了解它，參悟它，解決它，而不能“知而不行”或“行而不知”。
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