【正文】 都是會有心煩和脾氣不好的時候，就看怎樣控制這樣的情緒了，不過我相信我能做到的。人無完人，通過遇到事情，處理事情，是在逐漸完善自我的過程。最好還要知道和理解和掌握他們喜歡的什么興趣愛好？才能讓他們佩服你！喜歡你！23 課堂上，如何讓小朋友聽話？小孩子本來的天性就是很好動，你要是想讓孩子能夠上課的時候安心停課不吵不鬧，最簡單的辦法就是在你們自己的教案上要下功夫，感興趣的話題，玩具，活動，游戲，音樂，都會調(diào)動孩子的積極性，上課是要給他們知識。其實當(dāng)幼兒教師心理素質(zhì)不是最重要的，最重要的是愛心！25 怎樣成為一名優(yōu)秀的幼兒教師？一、思想品德素質(zhì)：熱愛幼兒教育事業(yè)，熱愛幼兒，尊重集體和家長。五、身體素質(zhì)。為什么學(xué)生會偏科？答：學(xué)生偏科有很多因素，專家認(rèn)為興趣、態(tài)度是最主要的。做好一個教師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實，除了這些，你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么？ 答：首先、敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實，我認(rèn)為一個好教師還要樂業(yè)，這一點也很重要。你贊同“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎？為什么？答：同意“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法，教學(xué)的方法 有很多，但要因材施教。你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么？平時你是怎樣備課的？答：備課是教師的一項基本功。（1）“研讀”是備課的必要前提；（2）“博學(xué)”是備課的重要基礎(chǔ)；（3）“細(xì)致”是備課的基本要求；（4）“創(chuàng)新”是備課的成功亮點。提高資源配臵效率，親密老師之間的同事關(guān)系，有利于 互相提高水平。主體性發(fā)展目標(biāo)主要包括自主性、主動性和創(chuàng)造性 三個方面。⑵內(nèi)容具有挑戰(zhàn)性，能激發(fā)學(xué) 生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。教學(xué)能力：良好的教學(xué)基本功，教師較強的教學(xué)能力 也是好的課堂教學(xué)的重要特征。同學(xué)你覺得想睡覺得話，可以站起來，等到不困了在坐下來。最后一點，教師批評這些學(xué)生時，不要再公共場合批評他們，避免傷了他們的自尊心，出現(xiàn)意外后果。同時，對這類學(xué)生應(yīng)該采取高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的 方法，教他們認(rèn)真地做每一件事，并善始善終，培養(yǎng)他們堅韌、耐力 等個性品質(zhì)。？答：首先，要了解孩子吃到的原因，是不是有特殊的情況。學(xué)生 往往會模仿老師的方法來處理問題。在學(xué)生冷靜后，讓學(xué)生先反省，先談自己的過失。興趣是最好的老師。？答：我認(rèn)為教師這個職業(yè)是高尚而神圣的，這么說一點也不夸張。而我讀的是師范類的專業(yè)，我也具備了一定的教育教學(xué)的能力，而且 加入數(shù)學(xué)教師的行列是我多年以來的一個強烈的愿望?！痹谙忍鞐l 件無法改變的情況下，我認(rèn)為教育是促進人全面發(fā)展的一種很好的途 徑，甚至可以說是唯一的途徑。同時，我認(rèn)為教師這個行業(yè)也是比較辛 苦的。所以說 教師是比較辛苦的。我之 所以崇拜陶行知，就在于他擔(dān)任校長期間與教師通勞動、同生活、共 同探索中國教育的心新路。？答：第一：加強學(xué)習(xí)，提高自身師德修養(yǎng)。為過好教學(xué)關(guān)，青年教師可以從以下幾個方面進行努力。第三：處理好人際關(guān)系。青年教師剛踏入 工作崗位，首先最重要的是做好本職工作，給領(lǐng)導(dǎo)留下一個良好的印 象；要尊重領(lǐng)導(dǎo)，維護領(lǐng)導(dǎo)的威信；服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，認(rèn)真對待領(lǐng)導(dǎo)分 配的任務(wù)，并盡心完成；對領(lǐng)導(dǎo)有意見，要找合適的時機大膽地向領(lǐng) 導(dǎo)提出自己的觀點、看法，千萬不能在領(lǐng)導(dǎo)背后亂發(fā)牢騷，隨便議論。要熱愛、關(guān)心和幫助學(xué)生； 對學(xué)生要做到一視同仁，絕不偏優(yōu)等生，而歧視或排斥后進生；全面 深入了解學(xué)生，深化與學(xué)生的情感溝通交流；對學(xué)生多一些寬容和理 解，多表揚、鼓勵學(xué)生。二：教師準(zhǔn)備充分是駕馭課 堂的保證。創(chuàng)設(shè)民主平等的教學(xué) 環(huán)境，以保證學(xué)習(xí)氣氛的輕松，達到駕馭課堂的目的。由于人的知識 有限、社會經(jīng)驗缺乏。我想，在今后的十年里，我會全心全意做好 我的工作，為祖國培養(yǎng)更多棟梁。其次，教師要了解學(xué)生的家庭情況、興趣愛好、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。從心理上來說，一方面覺得自己已經(jīng)長大，希望擺脫束縛 管教，常以成人自居，自尊心強。首先，教師要把自己和學(xué)生平等對待。人非圣賢，孰能無錯。其次，教師要平等對待每一位學(xué)生，對學(xué)生一視同仁。教師和學(xué)生溝通最慣用的方式是 面對面。所以應(yīng)該盡量避免人多的場合批評學(xué)生。比如，教師可以把對學(xué)生的要求、表揚、批評、建議等寫在作業(yè)的后面。即使是批評學(xué)生，家長也可以接受，也不會挑剔。注意溝通時的語言技巧。我 們的目的讓家長明白，討論孩子的不足，目的是希望得到家長的支持，以便家校共同引導(dǎo)孩子形成良好的行為習(xí)慣。既要有對自己正確的評價，也 要有對他人全面、客觀的評價。二是相互合作與交流。通過互動，促進 交往的動態(tài)平衡發(fā)展，達到每個人價值的最大實現(xiàn)，從而在群體中，形成互相欣賞、互相促進、互相競爭的交往機制。一旦師生發(fā)生沖突，班主任了解情況后，首先要分析判斷。每一個任課教師都有可能遇 到工作、生活中的困難，甚至挫折。初中生正處于青春期，非常敏感。大多數(shù)后進 生由于學(xué)習(xí)差，往往失去自信，對自己失望。后進生 往往是體育的健將，唱歌、繪畫的能手，勞動的標(biāo)兵??他們的品質(zhì) 往往會比學(xué)習(xí)好的同學(xué)還要好。作為一個及格的教師，要時刻把后進生放在心上，要給他們多創(chuàng)造機會，讓他們嫩個展示自 我，培養(yǎng)他們的自信心。所以，教師要有耐心，應(yīng)該允許孩子改正錯誤有一定的時間和空間。第二：開展各種有益的活動。善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，充分發(fā)掘他們的潛能，引導(dǎo)他 們把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。這樣，我們才能把大學(xué)生這一十分寶貴的人才資源發(fā)掘好、鍛造好，使他們真正成為造福社會的有用之才。所以，也不算是我的摯愛。10某學(xué)生寫作業(yè)總是很慢，常常不能及時完成作業(yè)，如果你是他的老師，你怎么辦？ 改變幼兒慢的習(xí)慣，家園合作，家長配合。13談?wù)勀銓Α敖虒W(xué)有法，但無定法，貴在得法”的理解？ 每個孩子都是不同的，適合的教學(xué)方法才是最好的 14你最欣賞的一句教育名言？為什么？ 15有人說“好孩子是夸出來的”，談?wù)勀愕目捶ā＃合掠甑臅r候。故事《一起去避暑》開展有趣的動物，你如何通過這個故事進一步開展活動？23種現(xiàn)場繪畫《大樹》，回答如何利用你的作品引導(dǎo)孩子大自然中觀察樹的特征彈唱《小綿羊》設(shè)計教學(xué)片斷故事《小花籽找快樂》當(dāng)你講故事時發(fā)生意外或騷動，你如何處理？ 說出12個幫助幼兒體驗為大家服務(wù)帶來快樂的活動繪畫《尋找夏天》如何利用你的作品上導(dǎo)幼兒關(guān)注季節(jié)變化到大自然中尋找夏天繪畫《草地真熱鬧》 你是如何啟發(fā)孩子的用什么方法得到情感體驗折紙 按圖示進行折紙利用皮球設(shè)計23種游戲方式三、考官隨意提問你是如何布置區(qū)角的你會用什么方式組織拍打節(jié)奏如何幫助孩子理解歌詞大意怎么組織評價？音樂課主要培養(yǎng)哪方面的能力有哪些延伸活動故事是什么主題？如何挖掘故事內(nèi)涵專來技術(shù)很重要，主要體現(xiàn)在哪些方面教學(xué)組織形式動作示范用什么方式，利用這個可以和孩子進行什么樣的游戲1這首歌的難點是什么1如何引題？浙江教師資格之幼兒園教師資格證認(rèn)定面試題（一）學(xué)習(xí)兒歌《大家都是中國人》（大班第一次活動）（二）仿編散文詩《小樹葉》（大班）（三）學(xué)習(xí)兒童詩《小雨點》（大班第二次活動）（四）學(xué)習(xí)故事《小白和小黑》（小班第一次活動）（五）學(xué)習(xí)歌曲《搖啊搖》（小班）（六）欣賞歌曲《清晨》（中班）（七）學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)（大班第一次活動）（八）科學(xué)探索活動《磁鐵》（大班第一次活動）（九）科學(xué)探索活動《溶解》（中班第一次活動）（十）參觀活動《小學(xué)》（大班）（后面還有附件）附件：《大家都是中國人》 東是人，西是人，來來往往都是人。樹葉落到河里，小魚游過來，藏在地下，把它當(dāng)做小傘?！缎“缀托『凇吠脣寢層袃蓚€兔寶寶。在車上他 倆搖搖晃晃地站不穩(wěn)。“貓媽媽摸摸小黑的頭，笑著說：”快坐下，別客氣！“小白和小黑下車了，小黑對貓媽媽說：”貓媽媽再見！“貓媽媽在窗口向小黑連連招手！到了姥姥家，小黑一見姥姥就說：”姥姥好！姥姥好！“小白卻一下沖進屋里，找姥姥放蘿卜的籃子。姥姥皺著眉頭 把小白扶起來說：”要吃蘿卜告訴姥姥，姥姥會拿給你的，看你摔成這個模樣！“說完，姥姥拿下放蘿卜的籃子，分蘿卜給小黑小白。請您簡要介紹一下自己的成長歷程。如果讓您重新選擇一次，您對自己的專業(yè)領(lǐng)域會有所改變嗎？六、情緒控制力(壓力承受力)我們的工作與生活歷程并不是一帆風(fēng)順的，談?wù)勀墓ぷ骰蛏罨蚯髮W(xué)經(jīng)歷中出現(xiàn)的挫折或低潮期，您是如何克服的？不在乎腳下，一直向前?。?！(如果回答無此經(jīng)歷，問)您的生活是不是太過于順暢，成長中往往伴隨著失敗，您覺得自己的成長來自于哪些方面？請您舉一個您親身經(jīng)歷的事例來說明您對困難或挫折有一定的承受力？假如你的上司是一個非常嚴(yán)厲、領(lǐng)導(dǎo)手腕強硬，時常給您巨大壓力的人，您覺得這種領(lǐng)導(dǎo)方式對您有何利、弊？您的領(lǐng)導(dǎo)給您布置了一項您以前從未觸及過的任務(wù)，您打算如何去完成它？(如果有類似的經(jīng)歷說說完成的經(jīng)歷。七、上進心與自信心不在乎腳下，一直向前?。。≌?wù)勀髮W(xué)經(jīng)歷中令您感到成功的事例及成功的因素。談?wù)勀罱某潆娊?jīng)歷，并說說它對您的益處。欲望=幸?；虺晒Γ葱腋Ｊ莻€人偏好的滿足程度，舉例來說，一個兒女滿堂、子女孝敬的老人他認(rèn)為自己與李嘉誠有同樣的成功感，您怎樣理解。一般來講，面試的詢問就從這些疑點開始：_工作空檔_為什么頻繁變換工作_最近有沒有學(xué)新的技能，不局限于他的學(xué)歷是學(xué)士或碩士博士。為什么這樣呢？因為一般人在無準(zhǔn)備的情況下是不可能撒謊的。如果要招一個銷售人員，那你就得給他劃一個加號，因為這個人善于自我指導(dǎo)、自我激勵，愛跟人溝通，愛跟人說話。_一個小時的面試時間可以這樣劃分15分鐘雙方閑聊+15分鐘問簡歷上的疑點+30分鐘收集行為表現(xiàn)的例子更專業(yè)的做法：我們只談?wù)勀愫啔v上的四個問題好嗎？針對簡歷上的疑點提問，這幾個月的工作空檔干什么去了？疑點通常是４到６個左右，估計15分鐘就問完了。這個順序不分先后，可以把閑聊放在前頭，也可以放在后頭。比如問一個問題，候選人沒聽明白，你可以說：“對不起，可能我沒說清楚，我問的是這個問題，我換一種方式問你。然后還可以把問題跳過去。還有一種問法叫發(fā)展，就是把問題引申出去，可以這樣問：“你覺得你過去在公司里跟你的團隊溝通怎么樣？”他肯定只能說“好，我和他們溝通很好”。他說他賣的產(chǎn)品比別人多?？梢韵葐査莻€區(qū)有幾個銷售人員，然后再判斷他說“最好的之一”有沒有可比性；然后問他賣的什么產(chǎn)品，別人賣的又是什么產(chǎn)品，如果這個產(chǎn)品剛剛推出來，大家都搶，那就反過來問：“你的產(chǎn)品這不在乎腳下，一直向前?。?！么好，賣得肯定好，但是你能不能告訴我，你多長時間拜訪一次客戶？你一年開發(fā)幾個新客戶？你賣出去的東西，客戶回款天數(shù)是多少？”問他幾個關(guān)鍵性的問題，他一般都會“從實招來”，因為訂單多不能說明任何問題，主要看他是不是努力開發(fā)新客戶，賣出去的東西是不是能把錢收回來了，客戶至上做沒做到，這才是公司真正想要的圍度，而不是問他賣出去多少東西。【總結(jié)】面試有沒有技巧？同樣的工作不同的人做起來有不同的效果，本文就是專門介紹面試過程的技巧問題。結(jié)構(gòu)化面試項目包括綜合素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)兩個方面。涉及專業(yè)：財會、電子、房地產(chǎn)財務(wù)、光電子、建筑設(shè)計規(guī)劃、建筑經(jīng)濟（招投標(biāo)）、建筑施工技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、機械控制、企業(yè)管理（經(jīng)管）、金融監(jiān)管、金融機構(gòu)管理、金融（針對企業(yè)管理）、通信、塑膠、人力資源、汽車、證券、印染、銀行、信托、資本運營、證券法、餐飲旅游服務(wù)。中：有計劃安排；有協(xié)調(diào)的意識，但計劃安排不夠周全。中：感到為難，但又不好向領(lǐng)導(dǎo)提出來(怕辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任)，私下里與對你有意見的同事進行溝通，希望能消除誤會。比如，可利用給領(lǐng)導(dǎo)倒水的機會帶一張紙條提醒報告人等方法。答題思路：A該企業(yè)計劃價格偏高，導(dǎo)致各月份。2．（建筑施工,技術(shù)）我國現(xiàn)行的建筑安裝工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)程包括哪些內(nèi)容？不在乎腳下，一直向前?。?！答題思路：A技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：a施工及驗收規(guī)范。b施工操作規(guī)程。另有強制性標(biāo)準(zhǔn)和推薦性標(biāo)準(zhǔn)之分。）（2）、向領(lǐng) 導(dǎo)溝通，征詢領(lǐng)導(dǎo)的整體思路和意見；（3）、向同事征求意見；（4）、提出具體的計劃和方案；（5）、向領(lǐng)導(dǎo)匯報，獲取反饋意見并修改；（6）、開始實施方案（7）、過程中，注意監(jiān)控，保持靈活性，并多向 領(lǐng)導(dǎo)匯報；（8）、結(jié)束后，形成總結(jié)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報。社會現(xiàn)象分析類答題思路：（1）、表現(xiàn)（2）、影響、意義（3）、原因（4）、自己的對策，有關(guān)部門采取的措施，取得的成績（5）、結(jié)合自身名言警句類答題思路：（1）、解釋分析名言含義、意義；（2）、如何正確認(rèn)識、正確面對、正確處理；（3）、站在公務(wù)員的角度去理解分析九、結(jié)構(gòu)化面試測評要素與模擬點評要點 這個測評要素，大家可以從該表中尋找到我們在模擬測評時候的 評分標(biāo)準(zhǔn)，具體而言模擬測評的點評或者評分要點主要有一下幾個方 面：舉止儀表：（1）、著裝：總體感覺：自然得體，穩(wěn)重大方，富有朝 氣。（4）、姿態(tài)：（站姿、坐姿、行姿）（5）、表情：自然，微笑，有 眼神交流，包括主考官和其他考官，自信自然，有禮有節(jié)。試 題新課改與新課程標(biāo)準(zhǔn)的價值取向是什么？答：新課程標(biāo)準(zhǔn)的價值取向是要求教師成為決策者而不是執(zhí)行者，要 求教師創(chuàng)造出班級氣氛、創(chuàng)造出某種學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)計相應(yīng)教學(xué)活動并 表達自己的教育理念等等。老師也只能叫你如何去學(xué)，即使他教得 不好，但只有你有心，還是回學(xué)好的。良好的表達能力及為人處事能力；愛心與責(zé) 任心。學(xué)生記憶有什么特點，學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識記能力？答：動機的誘發(fā)——培養(yǎng)記憶能力的基礎(chǔ)；二、興趣的培養(yǎng)——提高 記憶能力的前提；三、方法的指導(dǎo)——提高記憶能力的關(guān)鍵。專家認(rèn)為無論是哪門學(xué) 科，教師真正要備好一堂課，就必須腳踏實地，并結(jié)合自身和學(xué)生的 實際，進行創(chuàng)造性地研究和設(shè)計。減少教師個人的一 些違規(guī)舉動。⑵提高目標(biāo)：主要表現(xiàn)為 學(xué)生的主體發(fā)展。教學(xué)內(nèi)容：科學(xué)合理 教學(xué)內(nèi)容是課堂教學(xué)質(zhì)量的根本保證，好的課 堂教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容具有如下特征：⑴教師正確理解并根據(jù)學(xué)生的實際 發(fā)展水平和特點創(chuàng)造性地使用教材，合理確定重點和難點，