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20xx年度山坡中學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)匯報1(推薦五篇)-預(yù)覽頁

2024-11-16 00:27 上一頁面

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【正文】 等,使學(xué)生學(xué)習(xí)技能,提高素質(zhì),養(yǎng)成了良好的思想品質(zhì)。班級誦讀比賽開展形式多樣,如火如荼,這些活動既提升了他們的文學(xué)修養(yǎng),又使優(yōu)秀的古典詩文得以傳承發(fā)展。2010年,根據(jù)萊州市統(tǒng)一部署和“四德工程”實施方案,學(xué)校組織全體師生開展了“心靈工程建設(shè)”活動。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校長期開展了“做爸爸媽媽知心人”活動,讓孩子體會父母的艱辛,增進親子溝通。針對以上情況,學(xué)校關(guān)工委及時組織排練了題為《洗腳》的小品節(jié)目,通過前后兩組不同洗腳場景的展示,使學(xué)生深受教育,從而杜絕了“假洗腳”的現(xiàn)象。開展愛護公物、愛護教學(xué)樓教育活動,引導(dǎo)學(xué)生感恩學(xué)校,感恩黨的關(guān)懷。今年我校有2人獲“萊州市杰出兒童”稱號,2人獲“萊州市優(yōu)秀兒童”稱號,2人獲“萊州市百面旗幟”稱號,2名同學(xué)被評為“煙臺市百名感恩小明星”。三、做好結(jié)合工作,構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)關(guān)心下一代工作離不開社會、家庭的配合,為此學(xué)校先后聘請了市教體局鄭延和主任為關(guān)工委副主任、城港路街道中心小學(xué)校外總輔導(dǎo)員,聘請派出所李偉干警和司法所李福濤所長為校外法制副校長,聘請革命烈士陵園姜更志園長為校外傳統(tǒng)教育輔導(dǎo)員,以上校外輔導(dǎo)員與“五老隊伍”密切配合,共同到校開展教育活動,從法律法規(guī)到自我保護,從勤儉節(jié)約到關(guān)愛他人,從文明禮貌到公民道德,使學(xué)生深受教育,學(xué)校安全事故,違法亂紀(jì)事件均為零。原玉皇小學(xué)校長周美慶同志退了休不忘學(xué)校,經(jīng)常到校進行校史教育和感恩教育,使孩子們受益匪淺。關(guān)心下一代工作任重道遠(yuǎn),需要社會各方面密切配合。現(xiàn)將我校關(guān)心下一代工作作一簡要匯報:一、健全機構(gòu)、夯實責(zé)任,為關(guān)心下一代工作的順利開展提供可靠保證學(xué)校關(guān)心下一代工作切實做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機構(gòu)健全、措施有力。二是人員到位,選用有較高政治理論水平和工作能力并熱愛關(guān)心下一代工作的同志從事關(guān)心下一代工作。我們把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀同貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成人思想道德的若干意見》,堅持教育的根本宗旨和關(guān)工委的性質(zhì)、任務(wù)結(jié)合起來。關(guān)愛貧困學(xué)生、幫助問題學(xué)生、促進愛心助學(xué)、家校聯(lián)誼,共同關(guān)愛青少年這個特殊群體(一)堅持思想道德建設(shè),提高學(xué)生精神境界開展豐富多彩的思想道德教育活動。我校始終堅持以“弘揚粟裕精神、德育為先、質(zhì)量為上、辦人民滿意的學(xué)?!钡霓k學(xué)理念,以育人為目標(biāo),以德育為先導(dǎo);積極開展“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的全面育人活動,取得了較好的成效。三是共同創(chuàng)設(shè)育人氛圍,做到“開展一次活動,教育一批學(xué)生”。五是認(rèn)真開展各類文化藝術(shù)節(jié),充分展示學(xué)生和教師風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好。安全、法制工作有計劃,有要求;有措施,有落實,有總結(jié)。學(xué)校就安全工作致《學(xué)生家長的一封信》保持與家長的聯(lián)系,與家長簽訂了安全責(zé)任狀,確保無安全事故的發(fā)生?,F(xiàn)部分品學(xué)兼優(yōu)的特困生得到了其他單位或個人的長期捐助,同時學(xué)校也開展了“愛心助學(xué)”活動。四、環(huán)境優(yōu)美、文化濃郁、校園和諧學(xué)校著力營建校園文化,讓其發(fā)揮育人的獨特作用,促進青少年學(xué)生健康茁壯成長。近年來,我校青少年德育工作取得了顯著成績。認(rèn)真學(xué)習(xí)全國和省市教育工作會議精神,了解國家、省市教育改革與發(fā)展中長期規(guī)劃綱要的主要內(nèi)容,將思想統(tǒng)一于造就德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的教 5 育工作要求中,切實增強開展社會主義核心價值體系教育的使命感和責(zé)任感,切實提高對關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)的認(rèn)識,明確關(guān)工委建設(shè)的基本要求和工作重點,進一步提高對關(guān)工委工作重要性的認(rèn)識,克服工作中的薄弱環(huán)節(jié),積極提升工作特色,爭創(chuàng)關(guān)工委工作常態(tài)建設(shè)合格單位。另外,還可配合學(xué)校在青年團校、學(xué)生夏令營、影評、文學(xué)社建設(shè)、校運會、文藝匯演等活動中作一份貢獻;在對青年教工的思想教育與業(yè)務(wù)提高方面做到熱情參與,積極指導(dǎo)。關(guān)工委還要配合學(xué)校,繼續(xù)關(guān)心寄宿生的思想、6 學(xué)習(xí)和生活,促進其健康成長。加強調(diào)查研究,將調(diào)查研究作為發(fā)現(xiàn)新問題、發(fā)揮參謀輔助作用的重要途徑。二〇一四年十二月八日第四篇:礦中學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)礦中學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)青少年兒童是祖國的未來和希望,而關(guān)心下一代的健康成長則是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任,也是我們不可推卸的義務(wù)。下一代成長的健康與否,關(guān)系到祖國的興旺發(fā)達(dá)。學(xué)校是青少年兒童受教育的主要場所,自然而然地成為關(guān)心下一代工作的主要渠道。組織和開展法制教育、思想品德教育和心理健康教育活動。2006——2009年學(xué)校未發(fā)生重大安全事故和違法案件,為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了良好基礎(chǔ)。每學(xué)年都要以“創(chuàng)建綠色學(xué)校,共護美麗家園,提高環(huán)保意識,推動科普教育”為中心,以“保護環(huán)境”為主題,開展了一系列富有成效的環(huán)保教育活動,形成了自己的特色。近幾年來我校在關(guān)心下一代工作中取得的榮譽:(1)2002002009年全國普通高考中我校上線率100%;(2)在茫崖工行委2008年“迎國慶”學(xué)生繪畫、書法比賽中,學(xué)生姜麗云、宋靜萍、李平獲得繪畫類一等獎;崔宇、袁翔、顏婧獲繪畫類二等獎;李佳婧獲得繪畫類三等獎。三、發(fā)揮家庭教育的作用,確保孩子健康成長。提出了“家校聯(lián)系”制度,實行家校一體化教育。四、發(fā)揮社會教育的功能,加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。學(xué)校每年邀請茫崖消防大隊的官兵到校進行消防演練,指導(dǎo)學(xué)生在事故中如何逃生學(xué)習(xí)等活動。六、存在問題和不足,存在設(shè)備和經(jīng)費的不足。一份耕耘,一份收獲,我校在關(guān)心下一代工作中取得了可喜的成績,創(chuàng)出了自己的特色。一年來,我校以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),進一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢,對學(xué)生開展思想道德教育和法制教育。通過學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握時代特點,弄準(zhǔn)當(dāng)代學(xué)生的思想特點、規(guī)律,不斷改進工作方法,與時代同步、與學(xué)生同心。建立健全關(guān)心下一代工作制度,采取有效的措施和辦法,狠抓落實,把關(guān)心下一代工作納入教職工常規(guī)管理,做到統(tǒng)一部署,定期檢查,及時總結(jié),真正把 1 關(guān)心下一代工作做細(xì)做實。我校還要舉行每月相關(guān)主題教育,讓學(xué)生在主題活動中接受教育:組織各班班主任開展了學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,以言行、紀(jì)律、衛(wèi)生為抓手,以《學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,扎實落實學(xué)生良好的思想品質(zhì)的培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;開展了道路安全知識講座,增強學(xué)生自我防護意識;邀請法制副校長組織開展了“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”知識講座,加強生命教育;舉行“珍惜時間,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)”教育活動,糾正學(xué)生不良嗜好,集中精力投入學(xué)習(xí);還陸續(xù)開展了“孝心感恩教育”、“迎國慶、頌祖國、我為祖國添光彩”等主題教育,努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。學(xué)校教師每人和23位學(xué)生建立穩(wěn)定的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生發(fā)展過程,給以及時幫助。與政教處一道,開展了 “我該如何對待同學(xué)”、“這樣做合法嗎”和“父母與我誰幸福”等一系列案例討論活動,開展了“我為父母驕傲”的板報活動,奠定學(xué)生的核心價值觀基礎(chǔ)。如何關(guān)愛留守、單親、貧困學(xué)生,讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長,是我校政教處一直關(guān)注的,也是關(guān)心下一代一直努力在做的工作,建立留守、單親、貧困學(xué)生檔案,重點對他們開展心理健康教育。讓他們削除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀和價值
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