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20xx年度山坡中學關(guān)心下一代工作總結(jié)匯報1(推薦五篇)-全文預覽

2024-11-16 00:27 上一頁面

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【正文】 、“食品安全進校園”等活動。一是堅持升降國旗制度,精心安排好每周的“國旗下講話”活動,定時定人,把愛國主義教育具體化。中共中央、國務院制定,頒布了《中共中央國務院關(guān)于加強和改進未成年人是學到的建設的若干意見》,為關(guān)心下一代工作指明了方向。深刻認識關(guān)心下一代工作是關(guān)系到國家長治久安的“戰(zhàn)略工程”,是革命前輩開創(chuàng)的宏偉事業(yè)后繼有人的“希望工程”,是建設精神文明、構(gòu)建社會主義和諧社會的“基礎(chǔ)工程”,是聯(lián)系千家萬戶、全社會關(guān)心的“民心工程”,也是一項老少兩代人“雙受益、雙發(fā)展、雙提高”的“常青工程”,這一工作同貫徹落實科學發(fā)展觀,發(fā)展中國特色社會主義緊密相連。三是硬件到位,學校配有專門的關(guān) 1 協(xié)辦公室、活動室,促進了關(guān)協(xié)工作健康有序的進行。我校黨支部、校長室高度重視,強調(diào)站在關(guān)心未成年人健康成長,培養(yǎng)合格接班人來認識關(guān)心下一代工作的重要性,切實加強和改進我校關(guān)心下一代的工作。作為學校,今后我們將在上級關(guān)工委的領(lǐng)導下,立足本職,竭盡所能,為青少年的健康成長作出應有的貢獻。退休老教師王剛經(jīng)常到校,主動為學校服務。特別是“五老”進校教育工作方面,我校經(jīng)常聘請“五老”到校參與教育,為學校發(fā)展出謀劃策。尹滕暉同學還被團省委、省少工委等表彰為“齊魯小名士”,為學校贏得了榮譽。四是以感恩大自然為切入點,開展科技實踐活動。三是以感恩他人為切入點,開展親情援助活動?;顒又邪l(fā)現(xiàn):有的學生“為父母洗腳”活動變了味,洗腳水要父母親自端上來,洗腳時要帶上橡膠手套和口罩,洗兩下就讓父母收拾工具完事大吉。重點實施心靈溝通、心靈塑造和心靈保護三大行動,發(fā)揮學校、家庭、社會的合力,促進青少年形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。通過開展“興趣小組大練兵”活動,學校關(guān)工委充分發(fā)揮每個教師的專長,形成了“科技”、“繪畫”、“書法”、“月琴”、“二胡”、“剪紙”、“合唱”等十幾個興趣小組,學校先后組織了藝術(shù)節(jié)、慶六一文藝匯演、小巧手才藝比賽等多項活動,為學生的才藝發(fā)展提供了廣闊的舞臺。二、營造感恩氛圍,牢抓活動實效在前期工作的基礎(chǔ)上,重點開展了“感恩教育”、“中華經(jīng)典詩文誦讀”、“才藝培養(yǎng)”、“法制教育”、“心靈工程建設”等活動,豐富了校園文化生活。今后要繼續(xù)努力,確保學生健康、快樂成長。并在每年高考前聘請心理學專家來我校作報告,為考生減壓,做好迎考心理疏導工作。政教處定期對學生干部進行培訓,培養(yǎng)學生組織能力、協(xié)調(diào)能力和自我管理能力。發(fā)揮共青團、工會、學生會、業(yè)余黨校、團校的作用,進行理想信念教育,加強鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習,落實科學發(fā)展觀,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。四、多措并舉,齊抓共管,扎實推進全校上下關(guān)心下一代工作每年對高一新生進行軍訓和入學教育。3)結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動和實踐科學發(fā)展觀活動的開展,號召全體黨員和教職工行動起來,主動參加扶貧助學,積極參與結(jié)對幫扶活動,為貧困生、特困生籌集學習和生活必需的經(jīng)費。扶貧助學,絕不讓一名學生因為貧困而輟學。定期舉辦家長日活動,邀請家長走進校園,參與考試監(jiān)督,進課堂聽課。我校充分發(fā)揮家庭教育資源的重要作用,成立了家長委員會,建立了家訪制度。二是消防工作方面。創(chuàng)建 “平安和諧”校園。校長室堅持落實科學發(fā)展觀,從以人為本的高度提出了“擔當責任,激揚生命,共同成長”的辦學思想。利用學雷鋒日組織團員走上街頭清掃垃圾、清除小廣告,凈化城市衛(wèi)生環(huán)境,為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市貢獻力量。鼓勵班主任積極實踐,參加德育理論和工作研究,撰寫德育工作論文,學校每學期召開不少于兩次德育工作研討會或班主任經(jīng)驗交流會。三是抓好班主任隊伍建設。一是定期召開德育工作例會,每半月召開一次會議,學習理論,分析情況,制定措施,做到有的放矢。關(guān)工委配合學校各處室加強德育工作隊伍建設。第一篇:2011年度山坡中學關(guān)心下一代工作總結(jié)匯報12011年度山坡中學關(guān)心下一代工作總結(jié)匯報2011學年山坡中學在教育黨工委、教育局的關(guān)心指導下,“關(guān)心下一代”工作也有較明顯的收獲。現(xiàn)將我校關(guān)心下一代工作匯報如下:一、加強領(lǐng)導,完善機制,為關(guān)心下一代工作的有序開展提供可靠保證按照市區(qū)關(guān)心下一代工作委員會的部署,校黨總支切實加強了對這項工作的領(lǐng)導,學校成立了關(guān)心下一代工作委員會。樹立“尊重學生、愛護學生”的德育工作理念,辦人民滿意的教育。組織教師學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大報告以及黨和國家的方針、政策,學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學生日常行為管理規(guī)范》、《中學德育大綱》等有關(guān)法律法規(guī)。為研究德育工作的新情況、新問題,相互交流經(jīng)驗,每學期舉辦一次公開“主題班會”,組織師生觀摩,共同提高教育管理水平。如組織青年團員到保福祠革命烈士墓掃墓,到山坡鄉(xiāng)福利院慰問老人,舉行新團員入團儀式,對團員青年進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。創(chuàng)建優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人功能,是我校德育工作的顯著特色和重要組成部分。生活在這樣的校園環(huán)境里,學生的心靈得到了凈化,情操受到了陶冶,德育、美育的滲透和輻射作用如春風化雨,潤物無聲。實行“半封閉式”管理,杜絕外來閑雜人員進入校園,本校學生不隨意出入校門,如有特殊情況,需持班主任簽字的準假條方可準予離校。三、建立學校、家庭和社會相結(jié)合的立體德育模式,全方位加強關(guān)心下一代工作發(fā)揮家庭教育的重要作用。班主任定期組織本班家長委員開展活動,教會家長正確引導學生看待社會,服務社會,把學校、家庭、社會教育有機地結(jié)合起來。建立了學生參加社區(qū)服務及社會實踐活動制度,組織、指導學生參加社區(qū)服務、社會實踐,讓學生了解社會,熱愛生活,關(guān)愛人民,培養(yǎng)學生為人民服務、為社會做貢獻的高尚道德情操和優(yōu)良品質(zhì)。(2)近幾年,在辦學經(jīng)費十分緊張的情況下,對考入我校的因家庭經(jīng)濟貧困而成績優(yōu)秀學生近20人進行了學費減免,僅此一項總計金額2萬余元。積極參加市、區(qū)關(guān)工委、文明委和教育局主辦的愛國主義讀書活動,使學生通過常讀書、讀好書,陶冶學生情操,接受先進思想,先進文化,培養(yǎng)學生的高尚道德品質(zhì)。如三月份的“學雷鋒、樹新風”活動;四月份的“中學生日常行為規(guī)范”活動;五月份的“革命傳統(tǒng)教育”;六月份的“感恩”教育;九月份的“尊師”教育;十月份的“國情”教育;十一月份的“鄉(xiāng)土”教育;十二月份的“普法宣傳”教育等。為了加強班級管理,培養(yǎng)高素質(zhì)的學生干部,增強學生的自我管理能力,各班建立健全班委會等組織,學生干部配備堅持標準,明確職責。成立了“心理咨詢室”,開展心理健康知識講座和青春期健康教育活動。我們要不斷求新,有所突破,才會更有實效,學生才能更有收獲。不斷充實工作隊伍,完善各項制度,將工作落腳點延伸到完小,中心和完小均成立了校長為主任的關(guān)心下一代工作委員會;更多經(jīng)驗豐富、身體條件好的老同志加入了“五老”隊伍;進一步健全了關(guān)心下一代工作制度,明確了職責和任務;定期組織召開專題會議,研究布置關(guān)工工作;結(jié)合青少年興趣和特點,建立了科技活動室、司法所法制教育基地、革命烈士陵園理想信念教育基地、社區(qū)老年中心夕陽紅教育基地
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