【正文】 民共建、基干關(guān)愛的青少年幫教網(wǎng)絡(luò)，促進青少年健康成長。在商店、門面、別墅區(qū)制作并懸掛了永久性楹聯(lián)200余副，集教育性、文化性、娛樂性于一體，使青少年感悟文化、接受教育。優(yōu)化人文環(huán)境，構(gòu)筑“第二校園”。優(yōu)化自然環(huán)境，構(gòu)筑溫馨家園。近年來，社區(qū)按照“十年樹木、百年樹人”的思想，把關(guān)心下一代工作作為社區(qū)建設(shè)的基礎(chǔ)工程來抓，作為可持續(xù)發(fā)展的大事來抓，著力營造青少年“離校不離教、放假不放學(xué)”的育人環(huán)境，使關(guān)心下一代工作與社區(qū)建設(shè)整體推進，成效顯著。邀請司法所、綜治辦、公安等部門聯(lián)合在各中小學(xué)開展法制教育，增強青少年法律意識和法規(guī)觀念，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。利用村關(guān)工小組陣地建立圖書室，組織老年朋友讀書活動，使老年朋友多學(xué)習(xí)科學(xué)知識和致富技術(shù)知識，以及健康知識，使每位老年朋友有一個良好心態(tài)，安度晚年。我鎮(zhèn)退休的老領(lǐng)導(dǎo)、老干部和老同志，時刻關(guān)注著家鄉(xiāng)的發(fā)展與變化，并積極為家鄉(xiāng)的發(fā)展出謀獻策。五、當(dāng)好參謀，為經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮余熱一是當(dāng)好宣傳員。全鎮(zhèn)共有X所中學(xué)、X所小學(xué)全部成立了家長學(xué)校。建立關(guān)愛留守兒童的應(yīng)急機制。四、幫扶關(guān)愛，為青少年學(xué)習(xí)成長排除困難切實做好留守兒童工作。三是開展感恩教育。并通過“小手牽大手”活動，帶動學(xué)生家長遵紀守法。集中用X天的時間開展了X次“青少年綠色網(wǎng)絡(luò)”行動，進行了網(wǎng)吧治理工作，凈化了青少年上網(wǎng)環(huán)境。堅持寄宿生包車、教師護送制度，嚴禁學(xué)生乘坐“三無”車輛，提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)。二是抓好文化管理建設(shè)。二、優(yōu)化環(huán)境，為青少年健康成長創(chuàng)造良好條件一是抓好中小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)。成員由德高望重、有熱心、愛心的老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、老教師和其他愛心人士擔(dān)任。一、強化領(lǐng)導(dǎo)，為關(guān)工委順利開展工作奠定基礎(chǔ)一是領(lǐng)導(dǎo)到位。加強基層、基礎(chǔ)工作，充分調(diào)動老同志的積極性和工作熱情，充分發(fā)揮各級組織及社會各界的力量，發(fā)揮其優(yōu)勢，為我鎮(zhèn)的關(guān)心下一代工作注入新的動力，使我鎮(zhèn)的教育教學(xué)及各項工作能有新的突破和發(fā)展。我校在德育工作逐步跟上新的步伐，力求更大的突破和創(chuàng)新。結(jié)合我校實際，堅持以教育為本，以預(yù)防為主的工作理念，建立健全學(xué)校法制教育機構(gòu)，定期對學(xué)生進行法制教育。四、提高常規(guī)管理力度，狠抓工作落實學(xué)校從《學(xué)生綜合素質(zhì)評價規(guī)程》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，重點從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。我們通過心理健康教育課程、專題教育、主題班會，進行德育的強化教育。班級管理不僅僅是班主任的事，每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級做出應(yīng)有的貢獻。把培養(yǎng)學(xué)生的基本道德品質(zhì)，作為學(xué)校一切工作的目的。因此，我們把德育工作擺在重要位置，牢固樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實施。家長會由各班定期召開，一般每學(xué)期1~2次。每周班主任有針對性地選擇幾位學(xué)生，在他的家校聯(lián)系本上用簡短的話，寫上該生最近在校的情況，讓家長閱讀了解后簽名留言，及時地采取一致的教育方法。家訪前要作好充分準(zhǔn)備，提高家訪的質(zhì)量，家訪時既要肯定優(yōu)點（每次家訪前要為學(xué)生準(zhǔn)備2~3個優(yōu)點），也要指出不足，同時要有引導(dǎo)學(xué)生努力前進方向的具體措施。每學(xué)期至少召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組會議，每月觀看一次愛國主義影片，每學(xué)期聘請有關(guān)人員給學(xué)生進行專題講座或報告，班主任、科任老師每學(xué)期家訪學(xué)生總?cè)藬?shù)的三分之一，做到重點學(xué)生重點家訪。組織發(fā)動全社會各界人士采用“一幫一”，“幾幫一”等形式，對6種情況的兒童，即特困生、孤兒、留守生、單親家庭兒童、病殘兒童、進行結(jié)對幫扶，結(jié)對幫扶率要達到80%以上。四、對特殊群體關(guān)愛情況今年初鎮(zhèn)關(guān)工委把健全關(guān)愛青少年弱勢群體和特殊群體工作機制放在首位，努力為特困生，孤兒，留守生殘疾生和單親孩子做好事、辦好事。（三）學(xué)生感恩意識得到升華。要求各個班級積極將“頌歌獻給黨”讀書活動和班級文化建設(shè)結(jié)合起來；四是要求每一個學(xué)生做好讀書筆記，寫一篇文章，開展班評、校評，并推薦優(yōu)秀文章參加教育局評選，在活動中已選送五篇優(yōu)秀作品，在教育局讀書演講活動中我校六年二班紀妍同學(xué)獲得小學(xué)組中華魂演講優(yōu)秀獎的好成績。我們的讀書活動以學(xué)生為主體，但不局限于學(xué)生，要求推廣至全校師生共同學(xué)習(xí)、共同提高。（二）重點要求全校師生學(xué)習(xí)和了解中國共產(chǎn)黨成立90年來走過的風(fēng)雨歷程、鑄就的豐功偉績，把此次讀書活動當(dāng)作提升自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)的良好契機。一個國家其國民讀書與否直接反映其社會的文明程度決定其國力的興衰。加強學(xué)習(xí)，更新觀念，與時俱進。我街道關(guān)工委與有關(guān)部門的合作堅持做到“五個一”，即重大事情一起議，重要文件一起下，重要會議一起開，重大活動一起搞，重大調(diào)研一起去，形成關(guān)心下一代工作齊抓共管的局面，取得一定成績，打造了一批關(guān)心下一代工作的品牌，如獅子山新芽工作室、書香社區(qū)、天劍魔戒大院、涂新小公民教育、芙蓉南路鄰里守望、黃土嶺學(xué)習(xí)型樓棟、白沙花園運動型樓棟等關(guān)工委特色工作，形成了良好、廣泛的社會影響。今年來，街道關(guān)工委積極爭取部門配合支持、改善辦公條件、加強輿論宣傳、正確處理老同志與在職干部之間的關(guān)系，為打造一個良好、和諧的工作環(huán)境進行了不懈努力，有了堅強的班子、健全的組織、老同志的奉獻，再通過形式多樣的教育實踐活動，我街關(guān)心下一代工作取得了明顯成效。同時在社區(qū)書香藝術(shù)節(jié)期間，開展了老少同讀一本書活動，定期召開讀書沙龍，帶動了一大批家庭參與到讀書沙龍中來。社區(qū)是青少年集中的地方，隨著形勢發(fā)展變化出現(xiàn)了一些新情況新問題，社區(qū)關(guān)工委尊重老同志的意愿，不斷改善老同志們的工作條件和創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為“五老”發(fā)揮作用提供保障。涂新社區(qū)搭建了青少年道德模擬法庭，寓教于樂，讓青少年在模擬的法庭中評判道德。部分社區(qū)利用以綠色網(wǎng)吧為載體，五老隊伍為主體，開展戒除網(wǎng)癮活動，引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)。青少年性格尚未定型，受社會環(huán)境、家庭環(huán)境、生活環(huán)境的影響可塑性強,重要的是要加以正確的引導(dǎo)和教育。一、針對青少年特點，開展引領(lǐng)活動青少年是祖國的未來，民族的希望，青少年的素質(zhì)關(guān)系到國家的命運、民族的興衰和現(xiàn)代化建設(shè)的成敗。通過建立家長學(xué)校、青少年暑期活動中心，同時部分社區(qū)還利用社區(qū)網(wǎng)站開辟了關(guān)工委網(wǎng)頁和專欄。今年獅子山社區(qū)又針對社區(qū)邊緣青少年開展了愛心陪伴助成長活動。二、結(jié)合社區(qū)特征，發(fā)揮五老作用關(guān)心下一代工作的對象在基層，基礎(chǔ)在基層，活力在基層，見諸實效在基層。根據(jù)關(guān)工委“急黨政所急，想青少年所需，盡關(guān)工委所能”的要求，街道推出了新家庭計劃，獅子山社區(qū)推出了書香家庭建設(shè)，社區(qū)關(guān)工委與“五老”骨干在書香家庭建設(shè)中發(fā)揮了主導(dǎo)作用，天心區(qū)老干部書畫協(xié)會每月同社區(qū)青少年相互交流書畫技巧，老干部的認真精神和學(xué)習(xí)精神讓青少年深受教育，同時社區(qū)老年文娛隊開展文藝演出等活動，通過青少年將這種精神傳遞給家庭，融洽了家庭關(guān)系。三、突出工作特色，促進品牌打造少年強則過強、少年智則國智，關(guān)工委工作品牌的打造是關(guān)心下一代事業(yè)發(fā)展的催化劑和推進器。要形成關(guān)工委工作品牌，離不開相關(guān)部門的配合支持，我街關(guān)工委工作得到了司法、共青團、婦聯(lián)、民政等有關(guān)部門的大力支持，形成了推進關(guān)心下一代工作的強大合力。努力從班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、陣地建設(shè)、制度建設(shè)入手，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機制、工作機制、表彰機制等。讀書是一個人接受教育、發(fā)展智力、獲得教養(yǎng)、提升素質(zhì)的基本途徑，更是一個民族傳承文明和發(fā)展文化的重要手段。為保障活動的有效開展，學(xué)校召開專題會，作了如下工作部署：（一）全校成立了主要領(lǐng)導(dǎo)任正副組長，其他校級中層干部為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，要求全校教師和學(xué)生都參與到讀書活動中來。（一）制定切實有效的全員讀書活動實施方案。通過“國旗下講話”、校園廣播、校園櫥窗、等各種平臺積極宣傳讀書活動的重要意義；二是完善圖書配置，利用晨讀、班會課等時間，分階段學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨在各個歷史時期的重要事件和重大成果。（二）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的政治理論水平和愛國主義意識進一步得到加強，更加擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，綜合素質(zhì)更是得到了很大程度的提高。并以讀書活動為切入點，有力推動了精神文明創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。三是開展“大手拉小手”幫扶活動。建立健全制度。具體工作：做好上門家訪工作新接班班主任在接班一學(xué)期內(nèi)對全班學(xué)生普遍進行一次家訪，所有班主任一學(xué)期家訪面達100%，每學(xué)期結(jié)束家訪面達80%，科任教師按每學(xué)期家訪學(xué)生人數(shù)不少于30%，并有記錄。（2）建立家校聯(lián)系本，這是家長與教師聯(lián)系了解學(xué)生在校、在家情況的最方便、最及時的一種方法。建立“家長學(xué)校”、“家長會”制度家庭教育要獲得良好成效，家長的教育方法至關(guān)重要，而實際上，家長的素質(zhì)千差萬別，這就需要學(xué)校舉辦家長學(xué)校，召開家長會等形成對家長進行指導(dǎo)，使家長具有科學(xué)的教育方法，使家庭教育的質(zhì)量不斷提高。六．思想道德教育思想道德教育是社會主義的核心價值是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。根據(jù)新綱要的要求，我們確立了“堅持德