【正文】 獻(xiàn)在文中出現(xiàn)的順序采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號，參考文獻(xiàn)著錄格式如下：（1）著作：[序號]作者1，[文獻(xiàn)類型標(biāo)志］(英文用［M］).：出版社，出版時(shí)間，引用部分起止頁.（2）期刊：[序號]作者1，[文獻(xiàn)類型標(biāo)志］(英文用［J］).期刊名，年份，卷號(期數(shù))：引用部分起止頁.（3）會議論文集：[序號]：出版社，出版時(shí)間，引用部分起止頁.（4）學(xué)位論文：[序號].［文獻(xiàn)類型標(biāo)志］(英文用［C］).保存地點(diǎn)：保存單位，年份.（5）專利：[序號]：國別，專利號［文獻(xiàn)類型標(biāo)志］(英文用［P］).公告日期或公開日期，獲取和訪問路徑.（6）電子文獻(xiàn)：：其他題名信息[文獻(xiàn)類型標(biāo)志/文獻(xiàn)載體標(biāo)志口](英文用［EB/OL］).出版地：出版者，出版年(更新或修改日期)[引用日期].：文獻(xiàn)中的作者數(shù)量低于三位時(shí)全部列出；超過三位時(shí)只列前三位，其后加“等”字即可；作者姓名之間用逗號分開；中外人名一律采用姓在前，名在后的著錄法。向?qū)W生介紹參考書目，指導(dǎo)學(xué)生收集、查閱文獻(xiàn)資料和調(diào)查研究。l 第14周 答辯小組審閱本組論文。為了發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢及專業(yè)特長，有利于教師指導(dǎo)，選題應(yīng)盡可能與教師的科研項(xiàng)目相結(jié)合。4．畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）一般為一人一題。同時(shí)，要認(rèn)真填寫《學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題登記表》。開題報(bào)告的具體格式各院（系）可結(jié)合學(xué)科專業(yè)實(shí)際情況確定，教務(wù)處為各院（系）提供開題報(bào)告的參考格式。如因特殊情況需要變更的，或者中文、外語專業(yè)的學(xué)生若要選擇文藝創(chuàng)作、作品翻譯等體例，必須由主管教學(xué)副院長批準(zhǔn)，并報(bào)教務(wù)處教學(xué)科備案。指導(dǎo)教師在學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行期間，要有足夠的時(shí)間與學(xué)生直接見面指導(dǎo)。5．指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，應(yīng)把重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新能力方面，應(yīng)在關(guān)鍵處起把關(guān)作用，同時(shí)在具體的細(xì)節(jié)上要大膽放手，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。（4）審定學(xué)生擬定的開題報(bào)告。7．指導(dǎo)教師在論文指導(dǎo)過程中，要注意對學(xué)生加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德教育，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲或違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范的現(xiàn)象要及時(shí)制止。4．獨(dú)立完成規(guī)定的工作任務(wù)，樹立嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，不弄虛作假，不抄襲別人的成果，否則，按畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）不及格處理，并按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。四、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的撰寫和完成（設(shè)計(jì)）的完成包括選題的確定、資料的查閱和整理、必要的社會調(diào)查、方案的制定（包括寫作提綱、實(shí)驗(yàn)方案、設(shè)計(jì)方案等）、方案的實(shí)施、數(shù)據(jù)的處理、日志的填寫及論文的撰寫（設(shè)計(jì)的完成）等環(huán)節(jié)。論文（設(shè)計(jì)）統(tǒng)一以A4標(biāo)準(zhǔn)版（版心2315）打印。，不得拖延。論文（設(shè)計(jì)）答辯小組至少應(yīng)由三位教師組成（不含指導(dǎo)教師），必要時(shí)可聘請外校專家參加。（4）成果、結(jié)論和對自己完成任務(wù)的評價(jià)。（設(shè)計(jì)）答辯實(shí)行復(fù)議制。要認(rèn)真填寫“畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）信息一覽表”、“質(zhì)量（含選題）分析報(bào)告（分專業(yè)）”、“院（系）級本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）名單”、“往屆畢業(yè)論文公開發(fā)表情況統(tǒng)計(jì)表”、“校級優(yōu)秀畢業(yè)論推薦表等有關(guān)表格及按專業(yè)對學(xué)生的選題情況進(jìn)行分析，并形成文字材料。（2）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績，主要綜合下列幾方面的情況評定：開題報(bào)告的寫作情況；寫作日志的撰寫情況；論文（設(shè)計(jì)）的質(zhì)量和水平（包括政治傾向、理論與實(shí)際結(jié)合程度、論述論證的深度、有無創(chuàng)新及現(xiàn)實(shí)意義、文字表達(dá)能力以及實(shí)驗(yàn)方案是否合理嚴(yán)謹(jǐn)、圖表表達(dá)是否規(guī)范等）；答辯情況；所選題目的難易程度等。實(shí)得分 90以上 8089 7079 6069 60以下 等級 優(yōu)秀 良好 中等 及格 不及格（4）論文（設(shè)計(jì)）的答辯結(jié)論和成績由答辯小組組長和成員填寫并簽名后，交答辯委員會主任委員審核、簽名、蓋章。（2）“校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）”由院系答辯委員會評審后推薦，不超過本專業(yè)畢業(yè)學(xué)生人數(shù)的3％。第20周 修改提綱，形成較詳細(xì)的提綱。第8周 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）基本定稿，隨機(jī)盲審。第13—14周 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯。（設(shè)計(jì)）工作檢查（1）各院（系）著重檢查指導(dǎo)教師到崗情況，選題研究所必需的條件是否具備，并按時(shí)將《陜西師范大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題登記表》交送教務(wù)處教學(xué)科。需存檔資料包括：《陜西師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題登記表》、《陜西師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告》、畢業(yè)論文（原件）、《陜西師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯申請表》、《陜西師范大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）信息一覽表》、《陜西師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量分析報(bào)告》、《陜西師范大學(xué)院（系）級本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）登記表》、《陜西師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）公開發(fā)表情況統(tǒng)計(jì)表》（統(tǒng)計(jì)上一屆）、《陜西師范大學(xué)本科生校級優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦表》、選題分析以及工作總結(jié)等。（設(shè)計(jì)）工作經(jīng)費(fèi)及獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師的費(fèi)用，均從各院（系）教學(xué)經(jīng)費(fèi)中支出。第三篇：重慶師范大學(xué)全日制本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作實(shí)施辦法關(guān)于印發(fā)重慶師范大學(xué)全日制本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作實(shí)施辦法的通知校屬各教學(xué)單位：為適應(yīng)高等教育改革發(fā)展的需要，深化教育教學(xué)改革，規(guī)范畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校結(jié)合具體實(shí)際，制定了《重慶師范大學(xué)全日制本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作實(shí)施辦法》。學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作指導(dǎo)小組應(yīng)組織各專業(yè)教研室全體教師討論并審議，確定該屆學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）參考選題目錄，選題目錄必須結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)或相近專業(yè)實(shí)際選題，原則上不允許學(xué)生跨學(xué)科、跨專業(yè)選題。（設(shè)計(jì)）：是學(xué)生根據(jù)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告擬定的寫作方案和日程安排，完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的過程。在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))結(jié)題時(shí)，指導(dǎo)教師須認(rèn)真細(xì)致地檢查學(xué)生完成的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）及全部文檔資料，并綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、專業(yè)技術(shù)能力和論文（設(shè)計(jì)）的水平如實(shí)給出評語和成績。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的評閱安排在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯前1周內(nèi)進(jìn)行，各專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)小組應(yīng)指定學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)將畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))及相關(guān)材料送交評閱教師評閱。凡評閱成績不合格的論文(設(shè)計(jì))不能提交答辯，畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))總成績按不及格處理。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯按學(xué)生自述、教師提問、學(xué)生應(yīng)答、教師對其論文(設(shè)計(jì))和答辯情況進(jìn)行評議和評分的程序逐項(xiàng)進(jìn)行。對答辯成績不及格的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))，須按照答辯小組的意見對畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行修改與完善，并在該9月申請二次答辯，未在規(guī)定時(shí)間完成二次答辯，或者二次答辯不合格者，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）視為不及格處理。嚴(yán)格把握成績評定標(biāo)準(zhǔn)，各專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))總評成績應(yīng)成正態(tài)分布。：在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作結(jié)束之后，學(xué)院應(yīng)切實(shí)做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理兩方面的總結(jié)工作，填寫“重慶師范大學(xué)全日制本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績統(tǒng)計(jì)表”，完整收集和歸檔各種資料，完成優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選工作，提交相關(guān)報(bào)表和工作總結(jié)。附件：（設(shè)計(jì)）工作組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)（設(shè)計(jì)）成績評定標(biāo)準(zhǔn)(設(shè)計(jì))的文件歸檔、工作總結(jié)和質(zhì)量評估工作。：學(xué)術(shù)水平較高、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有較為豐富的教學(xué)科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、具有中級及其以上專業(yè)技術(shù)資格的教師和研究人員。其工作職責(zé)如下：（設(shè)計(jì)）工作指導(dǎo)小組提出參考選題目錄； ，指導(dǎo)學(xué)生收集參考資料和選定調(diào)查內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生完成開題報(bào)告；，教育學(xué)生遵守我國的各項(xiàng)法律法規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，教育學(xué)生增強(qiáng)事業(yè)心。（設(shè)計(jì)），并采取有效方式經(jīng)常檢查、督促學(xué)生按工作進(jìn)度完成任務(wù)。(設(shè)計(jì))、譯文、文獻(xiàn)綜述等的水平和質(zhì)量，并就評閱過程中發(fā)現(xiàn)的問題作詳細(xì)記錄，評閱過的文檔資料應(yīng)留下評閱的痕跡。(設(shè)計(jì))工作公正和公平，同一篇畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的評閱教師和指導(dǎo)教師的人選不得重復(fù)。答辯小組成員應(yīng)包含對應(yīng)學(xué)生的指導(dǎo)教師、評閱教師及答辯委員會指定的其他教師或?qū)＜?，同一答辯小組成員的專業(yè)研究方向應(yīng)能覆蓋本組答辯學(xué)生所承擔(dān)課題涉及學(xué)科的內(nèi)容。(設(shè)計(jì))任務(wù)書和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))文檔規(guī)范化要求全面審核學(xué)生完成任務(wù)的程度、工作量的大小、質(zhì)量和水平的高低，以及文檔資料的完整性和規(guī)范性。、實(shí)事求是地對已答辯學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行評分，給出答辯評語和結(jié)論。若指導(dǎo)教師、評閱教師、答辯小組三項(xiàng)成績懸殊過大，其綜合評定與裁決權(quán)在學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組。(1)按期圓滿完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))；能較好地運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識；立論正確，計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)正確，結(jié)論合理；(2)有一定的獨(dú)立工作能力，論文(設(shè)計(jì))有一定的水平；(3)論文(設(shè)計(jì))條理清楚，論述充分，文字通順，符合技術(shù)用語要求，書寫工整，設(shè)計(jì)圖紙完備、整潔、正確。(1)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)幫助下，能按期完成任務(wù)；獨(dú)立工作能力較差，且有一些小的疏忽和遺漏；運(yùn)用理論和專業(yè)知識中，沒有原則性錯(cuò)誤；論點(diǎn)、論據(jù)基本成立，計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)基本正確；論文(設(shè)計(jì))達(dá)到了基本要求；(2)論文(設(shè)計(jì))文理通順，但敘述不夠恰當(dāng)和清晰，文字、符號方面問題較少。圖紙不全，或有原則性錯(cuò)誤。10．畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績不及格的學(xué)生，可在離校半年后回校申請、經(jīng)所在學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處批準(zhǔn)后，重新安排做畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))一次，并向?qū)W校交納一定數(shù)量的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)費(fèi)、評審費(fèi)和答辯費(fèi)。第四篇：廣西師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))誠信協(xié)議書廣西師范大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))學(xué)生誠信保證書本人鄭重承諾：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）《水熱法合成磷酸鐵鹽中間體及其在正極材料磷酸亞鐵鋰中的應(yīng)用》的內(nèi)容真實(shí)、可靠，系本人在 王紅強(qiáng) 指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成。2．論文正文部分的內(nèi)容及字體要求（1）總題目用3號宋體、加粗，副標(biāo)題用小3號宋體。（5）“關(guān)鍵詞”三個(gè)字用小4號黑體；關(guān)鍵詞的具體內(nèi)容用小4號楷體；3～5個(gè)。副標(biāo)題用TimesNewRoman 小4號字體。1．“參考文獻(xiàn)”用小4號黑體，具體內(nèi)容用小4號宋體。（四）致謝的技術(shù)規(guī)范1．致謝在論文的最后一頁。1．裝訂順序：同構(gòu)件順序2．頁碼在下方；居中（不要裝飾線），不再裁切