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淺析當代大學生肩負的使命-預覽頁

2025-11-15 00:17 上一頁面

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【正文】 偉大復興,是一百多年來中國人民的夢想和追求。民族復興大業(yè)召喚著當代中國大學生,寄希望于當代大學生。選擇一個什么樣的發(fā)展方向和成長道路,對當代大學生的發(fā)展成長至關重要。要實現(xiàn)中華民族的偉大復興,任務十分艱巨。尤其是青年時代,由于經(jīng)驗不足,閱歷尚淺,許多事情并不能一帆風順,水到渠成。俗話說:“百煉才能成鋼。馬克思說過:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀爬的人,才有希望達到光輝的頂點。馬克思曾指出,人要以一種全面的方式,作為一個完整的人,占有自己的全面的本質。(二)堅定正確的人生成長道路作為當代大學生,要珍惜青年時代,認清形勢,把握大局,用青春年華來連接祖國和中華民族的今天,明天及未來,在中華這片大地上,寫下屬于自己的篇章。(三)明確奮斗目標,肩負歷史使命和社會責任中國特色社會主義前景燦爛輝煌,科學發(fā)展,社會和諧藍圖激蕩人心。大學生是民族的希望,是祖國的未來,承載著祖國和人民的期待。為明天建設現(xiàn)代化的新中國做好充分的準備。大學生們所具有的年齡、知識、求新等優(yōu)勢以及對自身弱點的認識和克服,使之能夠成為順應歷史發(fā)展的、最有潛力和活力的、推動社會前進的新生力量。大學是近現(xiàn)代教育的產(chǎn)物。洋務運動中被派往國外留學的大學生應該可以看作是中國最早的大學生。詹天佑,魯迅,周恩來,鄧小平,華羅庚,郭沫若,錢學森,李四光,侯德榜等人是他們中的杰出代表。首先應該對自己負責。盡管家庭并沒有刻意要求。對國家的責任,也就是歷史使命。因此,大學生社會責任感的強弱將關系到全面建設小康社會的進程,關系到能否或在多大程度上肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。我們要多關心時事,了解當今世界的發(fā)展趨勢特別是中國所處的國際環(huán)境方面的信息。,提高自己的綜合素質,踏踏實實地打好基礎,積極迎接科技和知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)。少說空話,多干實事。勇于和善于自我反省,同時,悅納別人對自己實事求是的批評。作為年輕一代的重要組成部分,受過現(xiàn)代化的教育,他們的素質如何,受到祖國和人民群眾的熱切關心。各國間的以科技競爭為核心的綜合國力的競爭日益白熾化。而我國要想在這輪競爭中勝出,除了推出一系列的優(yōu)惠政策外,還必須加強他們的教育工作,提高他們的思想政治素質,充分發(fā)掘他們建設社會主義,實現(xiàn)中華民族偉大復興的激情。他們關注時事,勇于鑒言踐行,對關系到的國計民生的事情相當關心。他們勤勞簡樸,惜時節(jié)約但卻樂觀豁達。中華民族的偉大復興對大學生提出了更新的挑戰(zhàn)。即黨和國家的不懈努力,更需要我們大學生承擔起這一項歷史重任。當代大學生,只有努力使自己成才,將來才能服務于社會,貢獻于社會,這是我們成才的根本方向和既定要求。我們要多關心時事,了解當今世界的發(fā)展趨勢特別是中國所處的國際環(huán)境方面的信息。作為新世紀的當代大學生要想所作為,就必須以時代的歷史使命為已任,把握時代的脈搏,跟上發(fā)展的源流,迎接變革的挑戰(zhàn),從而樹立起為時代的發(fā)展和人類的進步而獻 的偉大志向。包括中國共產(chǎn)黨在內的無數(shù)中華女為拯救民族之危亡進行了前仆后繼,艱苦卓絕的努力,以推進全面小康社會和構造社會主義和諧社會為歷史重任。只有切實提高自身的綜合素質才能夠符合高速發(fā)展變化的時代要求,擔負起時代賦予的歷史使命和社會責任。作為現(xiàn)代教育的主體的大學生們受到了來自各界越來越多的關注?!皻v史使命”,就是擔負重大的歷史任務和承擔著重大的歷史責任。只有社會主義才能救中國中國淪為半殖民地半封建社會、太平天國運動、戊戌變法、辛亥革命、第一次世界大戰(zhàn)、俄國十月革命等歷史事件使中國廣大人民自愿地選擇了走社會主義道路。五十多年來,尤其是最近改革開放三十年來,中國社會主義建設所取得的輝煌成就,連西方國家也不得不對中國刮目相看?!叭娼ㄔO小康社會” 的歷史使命,不僅不遠離我們青年大學生,而且與大學生的生存與發(fā)展休戚相關,它不僅不是一句空洞的口號,而且是我們每一個大學生實實在在的責任和義務。我們應該更多的關心國家大事,了解當今世界發(fā)展的趨勢,尤其是中國在國際上所處的環(huán)境,敏銳觀察和判斷國際動向,向著國際上需要的人才戰(zhàn)略目標邁進,從而實現(xiàn)振興中華的理想。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個民族不竭的動力?!保ㄈw是人才素質的條件健康的身體和心理是現(xiàn)代人才必備的身體素質。健康的心態(tài),是大學學業(yè)和以后事業(yè)成功的基礎。”在人的“知”、“情”、“意”三重心理結構中,情感是知覺和意志之間的橋梁,是完成完美人格的動力環(huán)節(jié)?!币粋€具有遠大理想的人,肯定是一個對社會有巨大貢獻的人?!边@是內在美與外在美相結合中塑造出來的形象,是藝術、科學和愛心的結合?!苯Y束語:“修身、齊家、治國、平天下”在新的歷史時期,被賦予了新的內涵。了解自己,發(fā)展自己是實現(xiàn)自我價值和社會價值的重要途徑?,F(xiàn)在,“科教興國”已成為我國全民族的意志和共同目標,而我們大學生是青年中有更多機會去接受現(xiàn)代科學技術教育的人,是“科教興國”戰(zhàn)略的受益者。二、中國共產(chǎn)黨第十八次代表大會的指導思想(一)中國特色社會主義理論體系的豐富和發(fā)展馬克思說,人們自己創(chuàng)造自己的歷史,但是他們并不是隨心所欲的創(chuàng)造,并不是在他們自己選定的條件下創(chuàng)造,而是在直接碰到的、即定的、從過去繼承下來的條件下創(chuàng)造。(二)中國共產(chǎn)黨第十八次代表大會的指導思想內容中國共產(chǎn)黨第十八次代表大會要求全黨要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗。中國共產(chǎn)黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導,領導全國人民改革開放,奮斗進取,全面推進中國特色社會主義現(xiàn)代化建設,綜合國力顯著增強,取得了舉世聞名的成就。(二)把最廣大人民的根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益。時時刻刻把毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“科學發(fā)展觀”與我們具體實際相結合。提高黨的領導水平和執(zhí)政水平,提高拒腐防變和抵御風險能力,才能使我們的黨更具活力與生命力。像黨走過的道路一樣,我們要牢記黨為人民服務的宗旨,發(fā)揚艱苦奮斗精神,爭當先鋒,干難事、實事,我們的校園生活也將變得更加美麗。在新的歷史時期,我們大學生也要像黨員學習樹立當代共產(chǎn)黨人的世界觀,人生觀和價值觀,既要滿懷實現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高理想,又要堅定建設中國特色社會主義的信念,腳踏實地地為實現(xiàn)社會主義初級階段的基本綱領而努力不懈。三是講學習效果。四、結語十八大對于我們的意義,并不僅僅于在歷史的節(jié)點上找到自己發(fā)展前行的方向,它還有更加遼闊的對于我們未來社會的意義。我們現(xiàn)在關注時事,關注歷史,正是對社會發(fā)展的未來負責,對自己負責
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