【正文】 熱烈程度，像“博得了在場青年學(xué)生的熱烈掌聲”之類的描寫。小結(jié)：校園生活是豐富多彩的，可供我們捕捉和選擇的信息很多。如果每年的新聞報道，都僅僅報道活動本身，而不的選擇一個新的角度和切入點，找出一個觀察人物、事物、問題的新角度，從人物、事物、問題的某一個側(cè)面入手，給讀者以新的信息，那就勢必使寫出來的新聞失去新意，似曾相識，讀者就會失去閱讀興趣，即使看了也只能是索然無味、如同嚼蠟，從而使時間失去報道的必要性。尤其是對于以后想從事傳媒工作的同學(xué)很重要。他說：“一個不善于辨別色彩的人，不能成為一個畫家；一個不懂得和諧的人，不能成為一個音樂家；一個沒有‘新聞敏感’的人，也不能成為一個新聞記者。但是，他們經(jīng)過一段時間的新聞工作實踐，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮筆耕，終于成為了一名有一定新聞敏感和寫作能力的校園記者。每一個大學(xué)生記者，要寫好新聞稿，就必須多觀察、多思考，及時發(fā)現(xiàn)生活中的值得寫的事情，養(yǎng)成隨得隨記的習(xí)慣，把在校園內(nèi)看到的一切與師生相關(guān)、有可能產(chǎn)生新聞的素材積累起來。最后，我們就要從中選取一個最適合的角度去寫，所選角度要盡量新穎。有些新聞事實，在不同的時期、不同的空間其重要的程度也會發(fā)生一定的變化。行文中新聞的主體內(nèi)容要充實，層次清楚，語言簡明。雖然好的背景，能烘托和深化主題，同時增加知識性和趣味性，幫助讀者理解新聞的內(nèi)容。新聞寫好之后一定要要有反復(fù)修改的毅力。一方面，不能因為采寫會議新聞就官方化味道十足。這一點又和第一方面要闡述的內(nèi)容吻合，即：我們應(yīng)該清醒地認識到，會議新聞報道形式不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)開會、專家講座、對外接見、洽談合作等冠冕堂皇的官方化制作，我們應(yīng)該更獨具自我眼光，從中挖掘新意并試圖改變報道思維與報道方法。深度報道不是事無巨細、毫無重點，更不是全程跟蹤、一滴不漏，而是全方位描述、多角度思考，往往更加體現(xiàn)新聞策劃的思維能力。不過這里重要的還是一個度的把握，我們不能從一個極端走向另外一個極端，不能過分偏好而喪失新聞道德。可以采用的一種思路是，以該新聞對象為線索，主要描述該對象曾經(jīng)發(fā)生過的系列事實。一方面我們值得為自己驕傲，因為我們站在了一個高度看待問題，具備一種把握全局的意識與思維能力，在這一點上，由于我們接觸到的和所掌握的基本信息往往全面宏觀，一般同學(xué)不能企及；另外一方面，我們應(yīng)時刻清醒地認識到，我們是信息傳播的服務(wù)者，有責任和義務(wù)使更多的受眾了解更多的信息，所以我們沒有特殊優(yōu)待。第三篇：新聞寫作自媒體時代的全民專業(yè)報道（總序）傳播是人類與生俱來的，而媒體卻是一個歷史性的產(chǎn)物。其實，人們對媒體的接近權(quán)與傳播權(quán)也是被提醒的權(quán)利。因此，西方資產(chǎn)階級民主革命以來，媒體便成為一個重要的武器，不斷地變換角色，不斷地改弦易張，不斷地進退自若，成為極具魔力的法杖，令人們對之心神俱醉。2003年7月，謝因波曼與克里斯威理斯對自媒體進行如此界定：We media是普通大眾經(jīng)由數(shù)字科技強化、與全球知識體系相連之后，一種開始理解普通大眾如何提供與分享他們本身的事實、他們本身的新聞的途徑。似乎，這的確是一個最好的時代。”這一方面是大眾沒有受過專業(yè)訓(xùn)練，新聞報道的標準意識不強，隨心所欲發(fā)布信息，不加甄別；另一方面是技術(shù)突破了慣常的新聞監(jiān)管體系，新聞不論真實與否，只能在事后加以控制；更重要的是接受者成為虛假信息的二手傳播者，出于對“腥星熱”的熱衷，轉(zhuǎn)發(fā)信息時喪失了責任意識。由于自媒體完全解放了人們的媒體接近權(quán)與傳播權(quán)，從政黨或組織派別爭論的平臺演變?yōu)楸娐曅鷩W的油鍋?！兑槐緯鴮W(xué)會新聞寫作》系列叢書，正是應(yīng)時之作，為這個最好的時代與最壞的時代獻上一把最有力的抓手，讓自媒體時代的草根新聞，變成媒體接近權(quán)與傳播權(quán)大放異彩的全民專業(yè)報道。盡管心有余，卻力有不逮。它通常以最快的時效告訴受眾，什么時間發(fā)生了什么事情，其他文本往往緊隨其后。第二節(jié)消息寫作一、訊頭訊頭是任何消息的起頭第一筆，是消息這種新聞文體的標識，是新聞消息的外在特征，也稱為消息頭，是消息正文新聞來源、發(fā)稿單位名稱、發(fā)稿時間、地點、類別的交代。由本報記者采訪、寫作、編輯、播發(fā)的稿件，其消息頭可直接用“本報訊”。（訊頭是消息的體裁標志，寫作消息首先要寫訊頭，它的形式主要有“本報訊”、“某某社某某地某某日某某時電”，及“本臺消息”等）二、導(dǎo)語導(dǎo)語及其作用導(dǎo)語，消息文本的開首部分，新聞信息和新聞價值的集中表現(xiàn)的部分。此后才會有深入的與事件和當事人相關(guān)的詳實的新聞報道。新華社3月11日電 據(jù)日本共網(wǎng)社報道，日本氣象廳透露，11日下午2點46分左右，東京有強烈震感。以上的導(dǎo)語都是概括式導(dǎo)語，這種導(dǎo)語也是消息中使用最多的一種導(dǎo)語形式。在將要報道的新聞中，哪些要素是最重要？哪些與媒體的目標讀者接近？哪些是特異的？那些有趣味的？事件是否有不同尋常之處？是否有可能影響非常大的內(nèi)容？明確新聞報道中的這些問題。第三步，判斷事件和誰有關(guān)。將關(guān)鍵詞，加上新聞發(fā)生的時間、地點等要素，組織成句子。下面是一條簡單的消息：印尼一輛水泥車失控撞進人群導(dǎo)致16人死亡據(jù)法新社7月13日消息 印尼一家醫(yī)院13日稱，一輛拉載水泥的卡車失去控制，撞進一座正在舉辦藝術(shù)展覽的建筑，造成16人死亡，包括一名兒童。”她還說，其中一名死者是3歲大的女孩，其他死者都是男性另外還有4人受傷。第四篇：新聞寫作簡明新聞——簡訊與快訊，統(tǒng)稱為簡明新聞。新聞背景(或背景材料)——是指新聞中與主體新聞密切相關(guān)的歷史情況、環(huán)境條件以及新聞產(chǎn)生原因和注釋性方面的材料。比較復(fù)雜的新聞，或知識性較深的新聞，一般都不可避免地使用相關(guān)的背景材料。它最宜用來客觀地敘述一些故事性強、人情味較濃的事實，寫成人們慣稱的新聞故事或新聞小品。它涉及面較廣，題材范圍比其它通訊更大，通過這些廣泛題材的報道，反映出時代氣息和時代精神。采用這種方法寫新聞的開頭，通稱為新聞導(dǎo)語。使之寫得形神兼?zhèn)?，以“形”傳“神”。它的時效性雖不象消息那樣強，有時可以寬松一點，但總的說，還是要快、要新。特寫亦是一種寫作的結(jié)構(gòu)形式，一種寫作的筆法，它可用來表達不同的內(nèi)容，如借助這種結(jié)構(gòu)形式來寫人物的，稱為人物特寫。是對事先選定的采訪對象進行專題性訪問的紀實。述評新聞——述評新聞是介于新聞和評論之間的一種新聞體裁，故兼有新聞與評論兩種作用，述評性新聞不只報道新聞事實，還需要對事實進行必要的分析、解釋；或者對某種形勢、某個帶普遍性的問題發(fā)表意見和看法。消息的正文，是具體展示新聞內(nèi)容，充分而有力地體現(xiàn)新聞主題的核心部分。這種結(jié)構(gòu)方式，能較好地適應(yīng)各種新聞內(nèi)容的要求。綜合消息，既要有總體情況的概括，又要有各種典型的個體材料的敘述，能使讀者從全面而又重點突出的事實報道中，獲得完整的印象和認識，深刻領(lǐng)會新聞的主題。(2)事件通訊雖然寫事，但它不孤立地寫事。它既來自新聞事實，又表現(xiàn)了記者對新聞事實的判斷、傾向和報道意圖。1對比性背景材料——這是對新聞人物或事物的正反、左右、今昔的對比，從比較中突出人物與事物的重要意義。但要注意真實、準確、分寸得當，并注意其對比的合理性。)1工作通訊——工作通訊是以報道先進工作經(jīng)驗或某項工作的成就和存在問題為主要內(nèi)容的通訊。1動態(tài)消息——凡是報道剛剛發(fā)生、正在發(fā)生或即將發(fā)生的事實及其動態(tài)的消息，就稱動態(tài)消息。新聞價值：是指構(gòu)成公共關(guān)系新聞的事實和材料本身所具有的能夠滿足社會公眾對公共關(guān)系新聞需要的素質(zhì)。這類消息的開頭是一個帶有懸念的導(dǎo)語，巧妙地點出最精彩或最重要的事實，吊住讀者的胃口，然后在以后的段落中，就基本上按照事件發(fā)生、發(fā)展的順序?qū)懽?。消息頭是消息的標志，正規(guī)的新聞報道應(yīng)該用上消息頭。2倒金字塔式結(jié)構(gòu)——倒金字塔式的結(jié)構(gòu)，其特點是頭重腳輕地組織、安排材料，把新聞的高潮或結(jié)論放在最前面，然后按事實重要性遞減的順序來安排，借以突出最重要、最新鮮的事實。）2災(zāi)難性新聞：災(zāi)難性新聞是指對人類帶來災(zāi)難的事件的報道，它是突發(fā)性新聞的一種。從大眾傳播的規(guī)律而言，這種事件的本身及其所帶來的影響力、沖擊力和破壞力，都會給人們在心理上、生活上帶來巨大的震撼，具有很高的新聞價值，很容易激起受眾的新聞欲，但是，如果對這種事件報道不慎，往往又會引起社會混亂。什么是新聞角度?如何選擇新聞的最佳角度? 答：新聞角度是透視新聞事實的一個立足點與窗口，它從事實的一個側(cè)面去揭示新聞主題。只有抓住了事物的個性、特征，新聞才會受讀者歡迎。目的是使新聞主題既不與別報重復(fù)，又報道了新聞事實。凡是選準了一個小的角度，擺出具體生動的事實，就容易把主題寫得有深度，寫起稿來顯得生動、活潑，受讀者歡迎。方法如下：(1)從寫作角度上說，通訊情節(jié)要寫得具體完整。生動的形象描寫要借助綜合敘述來貫穿，才不會寫得支離破碎；綜合的敘述要有具體的形象描寫來補充，才不致枯燥無味。要寫好新聞特寫，從實踐看有如下兩點：(1)要報道出現(xiàn)場所見所聞的新人新事。(2)選擇材料集中，突出高潮部分。新聞特寫的材料要求高度集中，一般不寫新人新事的發(fā)展、變化和成長過程，而是寫一個精采的片斷、精采的場面或精采的表演、動作等。但是否使用和如何使用背景材料，要視實際情況和表現(xiàn)新聞主題的需要而定。1.）對不同類型消息區(qū)別對待 2.）因時因地因讀者對象制宜3.）服從新聞主題表達的需要，不可喧賓奪主4.）要少而精，簡明扼要5.）要靈活穿插，但不要牽強附會。只有把新聞寫短，才能解決這一矛盾。把新聞寫得短而好，還要寫得生動活潑、喜聞樂見，可從下面四個方面著手：(1)精選材料。(4)用詞造句下功夫，求簡潔去繁縟。只有真實的新聞才能取信于民。第三、要講究科學(xué)。記者對新聞事實的判斷和評價，對事物發(fā)展的過程的衡量和掌握，都要按照實際情況，講究分寸，防止片面性、絕對化。要寫好人物通訊，一般要注意如下幾點：(1)通過寫事跡，表彰先進人物的思想。(2)抓細節(jié)，抓特點。(3)寫先進人物要處理好的兩個關(guān)系：一是先進人物和黨的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。微博客更能表達出每時每刻的思想和最新動態(tài)，而博客則更偏重于梳理自己在一段時間內(nèi)的所見、所聞、所感。與博客的交互方式不同，微博實際上是可以一點對多點，也可以點對點，當你關(guān)注一個子集感興趣的人時，兩三天就會形成習(xí)慣地關(guān)注，移動終端提供的便利性和多媒體化，是的微博用戶體驗的粘性越來越強。就是自己凈化的作用。新聞?wù)Z言——通過新聞媒體，向受眾傳播（報道）最新發(fā)生的具有新聞價值的住處時所用的語言，叫新聞?wù)Z言。要做到新聞?wù)Z言的客觀， 。消息注重時效的表現(xiàn)： A．講求時效 、快取勝 ，又合乎時宜。它的時效性雖不象消息那樣強，有時可以寬松一點，但總的說，還是要快、要新。)通訊的特點：，范圍廣，取材全面；，展開情節(jié)，情景交融；，結(jié)合敘述，兼以描寫、說明、抒情或議論，富有感情色彩或理論色彩； ，時效性要求較寬松華爾街日報體：華爾街日報體是美國《華爾街日報》慣用的一種新聞寫作方法，主要適用于非事件類題材 的敘述。故事性增強了新聞的趣味性、可讀性。新聞報道里有了人，有了他們的動作、語言和感情，生活狀態(tài)的報道，很容易喚起讀者的興趣。貼近性越高，讀者對這一消息的關(guān)心程度、注意和興趣就越大。災(zāi)難性事件，常常表現(xiàn)出以下特征，突發(fā)性、震撼性、負面性和社會性。網(wǎng)絡(luò)新聞寫作與傳統(tǒng)新聞寫作的區(qū)別: ，信息含量高，藝術(shù)性強。而在報紙新聞中，導(dǎo)語起著“點睛”和“導(dǎo)游”的作用，對受眾的閱讀選擇有著較大影響。網(wǎng)絡(luò)新聞在寫作和編排上有兩個獨特的特點，一是超文本格式，即各個文檔之間可以通過關(guān)鍵字建立鏈接?！钡拇_，真實是新聞的生命，它是取信于民的所在。如有些記者在寫消息、通訊等過程中不注重對地名的核對、查實，結(jié)果見報后才知道錯了一個字，這是寫作中應(yīng)該注意的?？傊?，新聞以求真標明自己的價值，就是要堅決杜絕新聞失實現(xiàn)象的發(fā)生。西方的新聞著作中有這樣一個例子：紐約時報名記者迪姆士編輯氣呼呼地說：“像這樣的女演員首場演出被取消，本身就是新聞，背后還可能有更大的新聞。就是說，新聞界在力圖以新鮮的形式突出新聞中最新鮮的內(nèi)容?！弊鳛樯鐣髁x的新聞工作者，我們要力求用馬列主義、毛澤東思想的基本立場、觀點、方法和黨的方針、政策、路線回答實際工作中和生活中提出的有普遍意義的問題，以指導(dǎo)人們的思想言行，這是中國社會主義新聞媒介的性質(zhì)、任務(wù)所在，也是我國新聞報道的基本要求之一。四、堅持簡明性。有權(quán)威人士曾說過：沒有什么文章不能壓縮，壓縮是為了明確。沒有 事實 就沒有新聞，真實 是新聞的生命。新聞報道要快的表現(xiàn)是一 及時、二 適時。新聞六要素是 何時、何地、何人、何事、何因、何果。1新聞的主題應(yīng)從 新聞事實挖掘 中來。1新聞?wù)Z言的特點是 具體形象、準確鮮明、簡練生動、通俗易懂。2倒金字塔結(jié)構(gòu)的特點是 把高潮或結(jié)局排在開頭，把最不重要的材料排在后面。2新聞導(dǎo)語的“導(dǎo)”字有 開始、啟發(fā)、引導(dǎo) 三個涵義。綜合新聞有兩種，一是 橫斷面綜合報道，二是 縱深度的綜合報道。斯諾特。3綜合新聞的特點是 既有全面情況概括，又有典型事例的說明。通訊的主題是作者在通訊中要表達的 中心思想。4通訊寫作要求 運用感人的抒情、深刻的議論、選用典型的情節(jié)，以及描繪生動的形象 來體現(xiàn)主題的。4通訊按內(nèi)容可分為 人物通訊、事件通訊、工作通訊、概貌通訊。它題材范圍廣泛，但都以報道新近發(fā)生事實的動態(tài)為主，是報道事實動態(tài)的一種簡潔明快的形式。若只有背景材料是無法寫成一條新聞的。消息的開頭就是事件的開頭，結(jié)尾就是事件的結(jié)束。它也介紹祖國風(fēng)光、地方物產(chǎn)、人情風(fēng)俗等，因此也叫風(fēng)貌通訊。新聞導(dǎo)語——是新聞寫作學(xué)特有的一個概念，是消息這種新聞體裁區(qū)別于其它文體的一個重要特征。人物通訊應(yīng)以人物為中心，而且一般是一個先進人物為主，筆墨務(wù)必集中。這種結(jié)構(gòu)方式，寫好導(dǎo)語尤為重要，并且它的結(jié)尾一般都表現(xiàn)為自然而止。通訊所作的報道必須真實，用事實說話，準確地再現(xiàn)特定人物、事物、景物形象以反映現(xiàn)實生活。）它所描述的人物、事物、景物等，都應(yīng)具用某種新聞價值。寫這種形式的新聞，必須在掌握大量情況的基礎(chǔ)上，縱覽全局，抓住事由，以有述有評、評述結(jié)合的方式，及時剖析新聞事件，揭示事物或形勢的特點、本質(zhì)和趨向，用以指導(dǎo)實際工作，達到啟發(fā)、教育群眾的目的。因此，環(huán)繞新聞主題，選取典型的材料，并加以巧妙的運用、布局和安排，注意表達的條理性和邏輯性，做到層次分明、結(jié)構(gòu)嚴謹，這是正文寫作中必須做好