【摘要】第一篇:外婆的澎湖灣(教案)(范文) 《外婆的澎湖灣》 教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)音樂(lè)教材第九冊(cè)第四課《外婆的澎湖灣》教學(xué)目的: 《外婆的澎湖灣》,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣,體會(huì)家的溫暖。,讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確...
2025-11-05 18:26
【摘要】第一篇:技能競(jìng)賽外婆的澎湖灣 《外婆的澎湖灣》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 人音版小學(xué)音樂(lè)第九冊(cè)第四單元《可愛(ài)的家》表演《外婆的澎湖灣》教材分析 《外婆的澎湖灣》是最早傳入大陸的臺(tái)灣校園民謠之一,曲調(diào)優(yōu)...
2025-11-05 20:22
【摘要】拉丁美洲音樂(lè)舞蹈這是南美洲著名的文明古國(guó),是古瑪雅(Maya)文化和阿茲臺(tái)克(Aztec)文化發(fā)源地之一,現(xiàn)在你看到的就是該國(guó)著名的古阿茲臺(tái)克金字塔。它的首都與國(guó)家同名,被稱為“壁畫(huà)之都”你能說(shuō)出該國(guó)家的名字嗎?月亮金字塔太陽(yáng)金字塔“松”這是墨西哥獨(dú)具民族個(gè)性的音樂(lè)舞蹈體裁形式“松”
2025-11-08 09:15
【摘要】返回主頁(yè)關(guān)閉第五單元5美麗的童話,在樂(lè)曲中描繪;神奇的故事,隨歌聲騰飛。我們和小動(dòng)物手拉手,走進(jìn)音樂(lè)故事會(huì)。龜兔賽跑小黑豬大鹿小小音樂(lè)劇:大鹿史真榮曲活動(dòng)(管弦樂(lè))返回主頁(yè)
2025-11-08 13:53
【摘要】第一篇:外婆的澎湖灣——教學(xué)教案 外婆的澎湖灣 嶧城區(qū)壇山中心小學(xué) 王瑞娜 教學(xué)內(nèi)容: 第九冊(cè)歌曲《外婆的澎湖灣》教材分析: 歌曲《外婆的澎湖灣》是一首臺(tái)灣校園歌曲,由葉佳修作詞、作曲。音...
2025-11-05 18:38
【摘要】第一篇:外婆的澎湖灣教學(xué)反思 《外婆的澎湖灣》說(shuō)課及教學(xué)反思 《外婆的澎湖灣》這是一首曲調(diào)優(yōu)美抒情的歌曲,在80年代臺(tái)灣校園民謠中,成為深受大家喜歡的歌曲之一,它以充滿激情的抒懷筆調(diào)表達(dá)了對(duì)美麗的...
2025-11-05 18:21
【摘要】草原放牧音樂(lè)欣賞:感受草原《草原放牧》——琵琶協(xié)奏曲《草原小姐妹》第一部分?琵琶協(xié)奏曲《草原小姐妹》作于1972年。樂(lè)曲表現(xiàn)的是蒙古族少年—龍梅和玉榮—抗嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪,保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)的內(nèi)容。這個(gè)故事曾被拍成電影,搬上舞臺(tái),寫(xiě)迚小學(xué)課本,還寫(xiě)成琵琶協(xié)奏曲。當(dāng)時(shí)龍梅年僅11歲,玉榮才9歲。
2025-12-02 15:48
【摘要】音樂(lè)基本要素:音的高低、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱、音色。音樂(lè)的形式要素:節(jié)奏、旋律、和聲、音色、力度、速度、調(diào)式、曲式、織體。知識(shí):給節(jié)奏配上高低起伏的樂(lè)音,加上力度和速度,體會(huì)音樂(lè)形式要素。節(jié)奏音樂(lè)中交替出現(xiàn)的有規(guī)律的強(qiáng)弱、長(zhǎng)短的現(xiàn)象。XXXXXX
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞,能夠正確的感受樂(lè)曲的情緒。2、通過(guò)分段欣賞,能夠正確說(shuō)明樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)。3、知道每段樂(lè)曲演奏的樂(lè)器及該樂(lè)器的音色。4、知道保護(hù)環(huán)境的重要性。輕音樂(lè):指介于古典音樂(lè)和流行音樂(lè)之間的一種通俗音樂(lè)形式。輕音樂(lè)以通俗方式詮釋樂(lè)曲,其來(lái)源可以是原創(chuàng),也可以是對(duì)古典音樂(lè)、流行音樂(lè)或者民謠進(jìn)行改編而
2025-12-04 10:06
【摘要】給你怎樣的感受?鋼琴曲《致春天》創(chuàng)作背景?春天對(duì)地處北歐的挪威人民是多么的美好,作曲家熱情地譜寫(xiě)了鋼琴曲《致春天》抒情小品。?挪威地理位置:北歐國(guó)家,位于斯堪的納維亞半島西部,東不瑞典接壤,西鄰大西洋。氣候特點(diǎn):極地冰原氣候氣候全年嚴(yán)寒,年平均溫度都在7℃。
【摘要】第一篇:《外婆的澎湖灣》教案[最終版] 《外婆的澎湖灣》教案 教學(xué)目標(biāo) 情感目標(biāo):有感情的演唱歌曲《外婆的澎湖灣》,體驗(yàn)歌曲中主人公對(duì)美麗的外婆澎湖灣可愛(ài)家園的贊美之情和對(duì)童年美好時(shí)光的懷想。 ...
2025-11-01 01:32
【摘要】《左手和右手》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí),鞏固mi(3)、sol(5)和la(6)三個(gè)音的手號(hào)和音高。2、能在教師的幫助下,視唱歌曲《左手和右手》的旋律。3、學(xué)會(huì)演唱歌曲《左手和右手》,并能根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行唱游活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生互相合作、協(xié)同表演的能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)歌曲,并參加唱游活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程:一、鞏固復(fù)
2025-11-10 13:42
【摘要】拔根蘆柴花教學(xué)目標(biāo):,了解江蘇民歌特點(diǎn)。,激發(fā)學(xué)生對(duì)民歌的喜愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn):?jiǎn)l(fā)學(xué)生有感情的演唱,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)民歌的思想感情。教學(xué)難點(diǎn):各種裝飾音的演唱。教學(xué)過(guò)程:一:情境導(dǎo)入《煙花三月》問(wèn):歌曲唱的是哪首古詩(shī)的故事?師;詩(shī)仙李白也曾在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中提到了揚(yáng)州。:故人西辭黃鶴樓,———
【摘要】第三課時(shí):歌曲《鳳陽(yáng)花鼓》聆聽(tīng)《丟丟銅仔》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)唱歌曲《鳳陽(yáng)花鼓》,讓學(xué)生體驗(yàn)鳳陽(yáng)花鼓獨(dú)特的表演風(fēng)格,在相互合作的學(xué)習(xí)過(guò)程中,感受安徽地方風(fēng)格的音樂(lè)和文化。2、能夠用圓潤(rùn)而富有彈性的聲音演唱歌曲,并通過(guò)表演、伴奏等形式共同表現(xiàn)歌曲,表達(dá)出歌曲歡快愉悅的情緒。教學(xué)設(shè)計(jì)思路:(一)設(shè)計(jì)理念本課教唱的歌曲是《鳳陽(yáng)花鼓》,在教學(xué)
2025-11-10 00:29
【摘要】外婆的澎湖灣演唱者:???專輯:???類別:少兒???格式:簡(jiǎn)譜???來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)???日期:2006-4-16???人氣:102622??—5—
2025-06-20 05:25