【摘要】音樂基本要素：音的高低、長短、強(qiáng)弱、音色。音樂的形式要素：節(jié)奏、旋律、和聲、音色、力度、速度、調(diào)式、曲式、織體。知識：給節(jié)奏配上高低起伏的樂音，加上力度和速度，體會(huì)音樂形式要素。節(jié)奏音樂中交替出現(xiàn)的有規(guī)律的強(qiáng)弱、長短的現(xiàn)象。XXXXXX
2025-12-02 15:48
【摘要】唱吧跳吧一個(gè)小姑娘身在水中央身穿粉紅襖坐在綠船上謎底荷花一個(gè)小姑娘一個(gè)小姑娘身在水中央身
2025-12-02 04:01
【摘要】今天我們?nèi)ヒ粋€(gè)美麗的地方！我們聽一首歌曲，同學(xué)們聽后告訴老師是什么歌。同學(xué)們，我們來聽一首歌，聽完后你的心情是怎樣的？當(dāng)你聽到這首歌時(shí)，會(huì)讓你想起哪些愉快的事？童年這首歌曲的情緒是快樂的，愉快的。剛才老師播放的歌曲是由羅大佑演唱《童年》。當(dāng)你聽到這首歌時(shí)，會(huì)讓你想起哪些愉快的事
【摘要】返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》春曉（童聲齊唱）春曉（童聲合唱）春天的小河我的編創(chuàng)杜鵑圓舞曲報(bào)春【挪威】約納森曲（管弦樂）（手風(fēng)琴獨(dú)奏）管弦樂手風(fēng)琴返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》春曉（童聲齊唱）春
2025-12-02 04:02
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過欣賞，能夠正確的感受樂曲的情緒。2、通過分段欣賞，能夠正確說明樂曲的結(jié)構(gòu)。3、知道每段樂曲演奏的樂器及該樂器的音色。4、知道保護(hù)環(huán)境的重要性。輕音樂：指介于古典音樂和流行音樂之間的一種通俗音樂形式。輕音樂以通俗方式詮釋樂曲，其來源可以是原創(chuàng)，也可以是對古典音樂、流行音樂或者民謠進(jìn)行改編而
2025-12-04 10:06
【摘要】給你怎樣的感受？鋼琴曲《致春天》創(chuàng)作背景?春天對地處北歐的挪威人民是多么的美好，作曲家熱情地譜寫了鋼琴曲《致春天》抒情小品。?挪威地理位置：北歐國家,位于斯堪的納維亞半島西部，東不瑞典接壤，西鄰大西洋。氣候特點(diǎn)：極地冰原氣候氣候全年嚴(yán)寒，年平均溫度都在7℃。
【摘要】大家在圖里都看到了什么呀？銀色的樺樹林?銀色的樹林?馴鹿?高高的山峰?湖水?巖石?帳篷美麗的加拿大XXXXXXXXXXXXX小花貓，上學(xué)校，老師講課它睡覺。XXXXXXX
【摘要】滾核桃絳州鼓樂欣賞：《滾核桃》?山西絳州鼓樂：由十面各種形制的鼓和一副拍板演奏由于演奏時(shí)既有音樂本身的情緒色彩，又有演員現(xiàn)場的表演藝術(shù)，因而不僅好聽，而且好看。樂曲由頭、身、尾組成。?樂曲表現(xiàn)農(nóng)民采摘核桃之后，集中裝袋、運(yùn)到房頂上，然后鋪開核桃晾曬、核桃滾散開來、滾落地上等景色，運(yùn)用一系列
2025-12-03 16:39
【摘要】《左手和右手》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過歌曲的學(xué)習(xí)，鞏固mi（3）、sol（5）和la（6）三個(gè)音的手號和音高。2、能在教師的幫助下，視唱歌曲《左手和右手》的旋律。3、學(xué)會(huì)演唱歌曲《左手和右手》，并能根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行唱游活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生互相合作、協(xié)同表演的能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)歌曲，并參加唱游活動(dòng)。教學(xué)過程：一、鞏固復(fù)
2025-11-10 13:42
【摘要】第五單元音樂故事會(huì)第一課時(shí)總課時(shí)數(shù)：16上課時(shí)間：2020年4月15日教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《大鹿》教學(xué)目標(biāo)：《大鹿》，能唱會(huì)歌曲，并基本能用富有彈性的聲音演唱歌曲。，并能在歌曲演唱時(shí)體現(xiàn)。、表演歌曲，培養(yǎng)創(chuàng)造力，在音樂創(chuàng)作實(shí)踐中感到愉悅。教學(xué)重點(diǎn)：
2025-11-10 00:30
【摘要】拉丁美洲音樂舞蹈這是南美洲著名的文明古國，是古瑪雅（Maya)文化和阿茲臺克(Aztec)文化發(fā)源地之一，現(xiàn)在你看到的就是該國著名的古阿茲臺克金字塔。它的首都與國家同名，被稱為“壁畫之都”你能說出該國家的名字嗎？月亮金字塔太陽金字塔“松”這是墨西哥獨(dú)具民族個(gè)性的音樂舞蹈體裁形式“松”
2025-11-08 09:15
【摘要】返回主頁關(guān)閉律動(dòng)：草原贊歌綜合表演草原贊歌好一個(gè)土娃子草原小姐妹（一）草原放牧童聲里的中國律動(dòng)：童聲里的中國豎笛練習(xí)（一）返回主頁關(guān)閉（童聲合唱）楊德祥詞戚建波曲
【摘要】《紅河谷》教學(xué)目標(biāo)：1、分析歌曲《紅河谷》的速度、力度、節(jié)拍特點(diǎn)，從而體會(huì)歌曲的深情，感受歌曲樸實(shí)無華、感情真摯而深沉的風(fēng)格。2、用自然、舒展的聲音，有感情地演唱且背唱歌曲《紅河谷》。3、對比聆聽《紅河谷》合唱版，啟發(fā)學(xué)生初步感受多種演唱形式的音樂魅力。教學(xué)重、難點(diǎn)：選用恰當(dāng)方法，啟發(fā)學(xué)生有感情地演唱歌曲。教材分析：《紅
2025-11-10 13:41
【摘要】欣賞鴨子拌嘴認(rèn)識這些樂器嗎？镲鑼鼓碰鈴三角鐵雙響筒
2025-12-04 15:53
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件同學(xué)們跟老師的節(jié)奏一起踏步走中小學(xué)課件聽一聽中小學(xué)課件小松樹快長大，綠樹葉新枝芽，陽光雨露撫育它，快快長大快快長大。小松樹快長大，綠樹葉新枝芽，陽光雨露撫育它，快快長大快快長大。中小學(xué)課件《小松樹》（木琴獨(dú)奏）
2025-12-04 10:07
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