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小學(xué)三年級上冊美術(shù)教學(xué)工作計劃-預(yù)覽頁

2025-11-15 00:06 上一頁面

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【正文】 運(yùn)用美術(shù)語言。教師以各種生動有趣的教學(xué)手段,如電視、錄像、范畫,甚至故事、游戲、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對形象的感受能力與想像能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。加強(qiáng)示范,充分利用展示圖片,美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄象片等教學(xué)手段進(jìn)行直觀教學(xué)。三年級上冊美術(shù)教學(xué)工作計劃篇1本學(xué)期孩子們將步入三年級美術(shù)課的學(xué)習(xí),三年級對于一個學(xué)繪畫的孩子來講是一個關(guān)鍵時期。為此我對自己新學(xué)期提出幾個目標(biāo):三年級的孩子更加注重對孩子動手能力的培養(yǎng),尤其是一些設(shè)計應(yīng)用類課程。時間緊任務(wù)重,整個學(xué)習(xí)下來我對陶藝和泥塑以及設(shè)計應(yīng)用類課程都有了全新的認(rèn)識。因此在課程的時間分配上是這個學(xué)期我要重點(diǎn)注意的地方。暑假有啃了好幾本專業(yè)書(老師必須夠?qū)I(yè),眼神兒不好怎么給孩子們指道兒),看了很多新鮮的新聞資料。(二)各學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀:第二學(xué)段(3~4年級)【造型表現(xiàn)】學(xué)習(xí)領(lǐng)域▲初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗不同媒材的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。二、全冊重難點(diǎn):(一)重點(diǎn):掌握簡單的圖案的設(shè)計方法,能根據(jù)自然形象進(jìn)行團(tuán)的設(shè)計。進(jìn)行自然美和藝術(shù)美的欣賞,提高欣賞應(yīng)用能力。三、教學(xué)情況分析:在這幾年的教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)該年段學(xué)生的自力更生能力有所提高,在新教材的學(xué)習(xí)中思維比較靈活,選擇作品材料方面有更大的主動性,本學(xué)期提前通識教材就可以推動本冊教材材料準(zhǔn)備的問題;學(xué)生喜歡合作,但有懶惰的習(xí)性,自己就看著不做,喜歡依賴他人,在教學(xué)中評價教學(xué)方面需要強(qiáng)調(diào);作業(yè)收集整理要逐步給學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,為學(xué)期末作品成冊裝訂作好準(zhǔn)備。五、《課程標(biāo)準(zhǔn)教師讀本》對第六冊美術(shù)教材的要求:運(yùn)用立體圖形組合表現(xiàn)景和物。選用簡便的材料,采用剪、貼、拼等方法制作簡單的立體模型。教材內(nèi)容突出趣味性、游戲性、注重過程與參與。引導(dǎo)學(xué)生以個人或集體合作的方式參與欣賞、繪畫、繪畫創(chuàng)作等各種美術(shù)活動,嘗試各種工具、材料和制作過程;以各種豐富多彩的活動方式豐富學(xué)生的視覺、觸覺和審美經(jīng)驗;在美術(shù)活動過程中強(qiáng)調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí),教學(xué)內(nèi)容和活動方式要充分考慮開放性、立體性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。設(shè)計、應(yīng)用:用繪畫、剪紙、拼貼的方法表現(xiàn)萬花筒的圖案,設(shè)計制作有趣、有特色的鞋子,利用皺紙團(tuán)、廢舊材料組合小藝術(shù)品,繪制簡潔四方連續(xù)紋樣,制作建議的會響的玩具。簡單說出動畫片的制作過程。重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。三、教學(xué)工作完成情況在教育教學(xué)工作中,根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。四、經(jīng)驗和教訓(xùn)與改正措施教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教 學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書面語言對欣賞對象進(jìn)行描述,說出其特色,表達(dá)自己的感受。教學(xué)難點(diǎn):通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀 察能力。教師將在本學(xué)期里加強(qiáng)繪畫指導(dǎo),提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素養(yǎng)。:我的小天地 1課時 1課時有趣的拼圖 1課時連環(huán)畫 1課時演電視 1課時紅色的畫 1課時黃色和藍(lán)色的畫 1課時身邊的設(shè)計藝術(shù) 1課時臺歷的設(shè)計 1課時民間面塑 1課時1拓印樹葉真有趣 1課時1對印版畫 1課時1伸縮玩具 1課時1爬升玩具 1課時1面具 1課時1一張奇特的臉 1課時1多彩的民間美術(shù) 1課時1各種各樣的鞋 1課時
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