【正文】 基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。二、預(yù)防措施1 、校長是學(xué)校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實學(xué)校消防安全責任制。三、處理程序一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。A、火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故?；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。3 、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。5 、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案6為了加強消防安全工作，進一步貫徹落實“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針，確保學(xué)校安定，維護師生員工生命和公共財物安全，保證學(xué)校各項工作順利進行，堅決消除影響公共安全的重大隱患，及時有效地撲滅火災(zāi)，迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資，將火災(zāi)控制在最小范圍，將損失減少到最低程度，制定本預(yù)案。職責是：負責平日貨場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)、演練等具體事務(wù)。后勤保障組及職責由辦公室、后勤相關(guān)人員組成。（2）講清著火部位，詳細地點和行走路線。后勤保障組值班人員堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，并做好記錄。把學(xué)生撤離到安全處，指揮部人員要在第一時間內(nèi)安排學(xué)生有秩序撤離，防止擁擠。救人時要注意自身安全，被救人員不能行走時要背、拖出火場。六、火災(zāi)善后工作：在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，由政教處、保衛(wèi)科有關(guān)部門組織，消防部門配合進行災(zāi)情調(diào)查，查明火災(zāi)原因、具體責任及財產(chǎn)損失等情況。人是第一可寶貴的，在生命和財產(chǎn)之間，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人員傷亡。學(xué)校消防安全事故的處理遵循“預(yù)防為主、防消結(jié)合；以人為本、生命第一”的原則，定期進行消防演練，提高單位人員的消防素質(zhì)，提升學(xué)校抵御安全事故的能力。⑷安全防護救護組：由彭志剛?cè)谓M長，王志強、張麗組成。突發(fā)消防事件發(fā)生后，能客觀真實地反映情況。以防為主，消除火災(zāi)隱患。住校學(xué)生不得在公寓內(nèi)違章用電，不得使用蠟燭、火柴等明火物品。火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警；報警早、損失小。（3）燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯(lián)系。（2）火警值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，并做好記錄?；馂?zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。對神志清醒的人員，可指定通道，引導(dǎo)他們自行脫離險區(qū)；對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護送出險區(qū)。上述物品，要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁，降低其溫度；其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。保護現(xiàn)場，協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查火災(zāi)原因。五、應(yīng)急疏散火災(zāi)發(fā)生后，利用校園廣播宣布學(xué)校進入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點，需要疏散的范圍。消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作；無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿＃?）學(xué)校所有校舍根據(jù)消防安全要求都設(shè)有兩側(cè)安全通道，按照順序，依次迅速離開，避免發(fā)生擁擠。疏散引導(dǎo)組根據(jù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指示，組織學(xué)生復(fù)課；需要休課的，組織學(xué)生返家。（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的`宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。滅火行動組及職責組長：xx副組長：xx成員：各班班主任主要職責：利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進行撲救。二、應(yīng)急行動應(yīng)急前準備：領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。滅火行動組組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。滅火行動組加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案9一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)組長：xxx副組長：xxx成員：學(xué)校行政班子二、消防安全工作成員的責任分工組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。值班教師立即趕往火險地點，利用滅火器火消防栓進行撲滅。全體住生心理要鎮(zhèn)定，不要發(fā)生恐慌。撤出人員集合地點在籃球場。沒能及時撤離宿舍的宿舍長要穩(wěn)定人心，組織本宿舍成員自救。學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案11為確保發(fā)生火災(zāi)時各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)上級教育部門文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本預(yù)案。（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。通訊聯(lián)絡(luò)組及職責組長：校長副組長：副校長成員:教導(dǎo)、工會、總務(wù)、少先隊、教研組、班主任主要職責：迅速與學(xué)校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)人員和設(shè)施進入事件地；撥打119消防電話，聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個人，組織調(diào)遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強供電輸電、保管室等重要設(shè)備、場所的防護，保證工作順利進行。三、火災(zāi)后有關(guān)行動加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。1．學(xué)校設(shè)立突發(fā)火災(zāi)事故消防處置應(yīng)急指揮組由校長、分管校長、部門主管組成。各組成員分別由總務(wù)處、校長辦、教導(dǎo)處落實。校長、分管校長發(fā)出指令各行動組必須執(zhí)行。治保室組織導(dǎo)護人員、門衛(wèi)到達現(xiàn)場維護秩序，校醫(yī)室組織初起火災(zāi)受傷師生的救治，確診需要轉(zhuǎn)送醫(yī)院就診的與醫(yī)院聯(lián)系。夜間門衛(wèi)值班時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)立即報告治保室和分管校長并視情及時報警。應(yīng)急指揮組運行后，應(yīng)急指揮組指令應(yīng)急疏散引導(dǎo)組人員到場組織疏散。疏散結(jié)束應(yīng)及時進行人員清點，發(fā)現(xiàn)人員缺少的應(yīng)組織查找。程序和措施。5．通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護的程序和措施。安全防護組維持現(xiàn)場秩序，配合指揮組做好與消防、公安部門到達現(xiàn)場人員協(xié)作。在崗黨團教師要身先士卒，協(xié)助組織應(yīng)急處置工作。為了提升學(xué)校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子圍在身上從煙火中沖出去。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。②疏散性質(zhì)重要、。滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，配合調(diào)查組提供當事人或見證人。(三)編制依據(jù)本預(yù)案依據(jù)《中華人民共和國消防法》，《汕頭大學(xué)突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合《汕頭大學(xué)消防安全管理制度》編制。(二)火災(zāi)事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責，火災(zāi)應(yīng)急處置工作組組長或副組長要第一時間趕赴事故現(xiàn)場組織救援工作、協(xié)調(diào)指揮，若事故有進一步擴大的趨勢，應(yīng)立即撥打“119”火災(zāi)報警電話請求公安消防救援。三、預(yù)警和預(yù)防機制(一)任何單位和個人一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向校園“110”報警救助服務(wù)中心和“119”消防部門報警。四、應(yīng)急響應(yīng)(一)校衛(wèi)隊義務(wù)消防隊在接到火警后，應(yīng)迅速趕往失火地點。疏散引導(dǎo)小組先疏散被火勢圍困的人員，其次再進行火勢周圍的物資疏散。(七)在疏散時，要先疏散容易起火物資和貴重物資；消防隊到達火場后，則應(yīng)聽從應(yīng)急消防人員的指揮進行疏散工作。五、后期處置(一)應(yīng)急預(yù)案終止后，保衛(wèi)處、資源管理處、基建處和事故所屬單位應(yīng)協(xié)助公安、消防部門做好事故的調(diào)查工作。六、保障措施(一)所有參加滅火與應(yīng)急疏散工作的部門領(lǐng)導(dǎo)、工作人員應(yīng)打開通信工具，確保通訊暢通，服從通信小組長的調(diào)遣。(五)資源管理處人員對被搶救、轉(zhuǎn)移的物資進行登記、保管，對火災(zāi)損失情況協(xié)同有關(guān)部門進行清理登記。配齊合格的消防器材，按照標準安裝應(yīng)急照明燈及疏散標志，并保持完好，定期檢查，隨時保證使用。嚴格校內(nèi)用火、用電、用氣和鍋爐管理。校舍的樓梯、樓道、樓門等嚴禁堆放雜物，上課時教室前后門不得上鎖，保持暢通。二、事故應(yīng)急處置程序獲得火災(zāi)信息的任何人員，都應(yīng)當在第一時間打119報警，并同時向值班領(lǐng)導(dǎo)和單位領(lǐng)導(dǎo)報告。校舍發(fā)生火災(zāi)時，當班或值班教師要在第一時間迅速判斷火災(zāi)情況。各救援小組迅速趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路引導(dǎo)學(xué)生安全撤離。警戒小組要立即在事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線，維護現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)外部救援人員進入現(xiàn)場，保護學(xué)校財產(chǎn)安全。需心理疏導(dǎo)的開展心理疏導(dǎo)工作。擴展資料：學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇1為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，有效防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。（四）緊急疏散組組長：xx成員：各班班主任負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全。2。4。嚴重程度逐個區(qū)域通知師生迅速撤離。為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇2一、活動背景：為了進一步落實各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強有力的措施，避免傷亡。目的：（1）使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點。具體安排如下：（三）宣傳組：（四）運動場秩序引導(dǎo)組（兼統(tǒng)計組）：（五）緊急救護組：（六）后勤保障組：四、時間與程序安排20xx年4月27日下午大課間。”（某老師負責）各班組織撤離。（假設(shè)在撤離過程中如有前面的同學(xué)跌倒，后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué)，同時大聲提醒后面的同學(xué)“不要著急，停住，前面有人跌倒”。各班在撤離時，安靜、迅速、有序、快速到指定場地后，由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求，按出操隊形整好本班隊伍?！笨傊笓]：“歸隊”，然后作演練總結(jié)：五、注意事項班主任和所有負責老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作。聽到學(xué)校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進行疏散。（二）、發(fā)生火災(zāi)時，由總指揮李梅總協(xié)調(diào)。（七）、邵瑞榮白潔、負責組織做好傷員救助工作。各樓梯負責人：教學(xué)樓四樓東樓梯口負責人：牛樂瑩（上）、石新娜（下）教學(xué)樓四樓西樓梯口負責人：蘇燕（上）、崔曼（下）教學(xué)樓三樓東樓梯口負責人：田曾華（上）、劉勝男（下）教學(xué)樓三樓西樓梯口負責人：盧軍（上）、高榮蕾（下）教學(xué)樓三樓南樓梯口負責人：姚穎（上）、李韶偉（下）教學(xué)樓二樓東樓梯口負責人：谷鵬（上）、徐梁（下）教學(xué)樓二樓西樓梯口負責人：白潔（上）、亓祥寧（下）教學(xué)樓二樓南樓梯口負責人：楊新紅（上）、周瑩（下）教學(xué)樓一樓東樓梯口負責人：劉洋洋教學(xué)樓一樓西樓梯口負責人：崔曼教學(xué)樓一樓南樓梯口負責人：黃婧南樓梯門廳及開門：吳曉偉五、責任追究：實行責任追究制，堅持“四不放過”原則，即事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受教育不放過。早預(yù)防。早報告。二、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)火災(zāi)事故，立即啟動以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。（3）密切配合消防、醫(yī)療等機構(gòu)對事故進行處理。職能：（1）控制現(xiàn)場，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。職能：（1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)跟后勤支援。在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報告同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。2．撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。4．嚴禁組織學(xué)生參加滅火。2 、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。1 、打 “119” 電話報警，同時上報局辦公室和相關(guān)科室。B、利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。D、火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。4 、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。6 、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和夫關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以錫發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。一、指導(dǎo)思想：建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，最大限度的降低損失，有效保障師生及學(xué)校生命財產(chǎn)安全，切實維護教育穩(wěn)定和社