【正文】 理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故損失減小到最低限度。迅速啟用廣播系統(tǒng)，通過廣播指揮師生疏散或滅火。后勤：負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。演習(xí)前學(xué)校學(xué)生疏散處一定要檢查和清理道路的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練，一切行動(dòng)聽指揮。報(bào)火警(119)：“消防隊(duì)嗎？五湖小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請速來救援。二、活動(dòng)目的及內(nèi)容：內(nèi)容：（1）應(yīng)急防火演練（2）現(xiàn)場模擬滅火演練。（2）姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命。二、組織實(shí)施安排：消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案2一、活動(dòng)背景：為了進(jìn)一步落實(shí)各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，增強(qiáng)全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強(qiáng)有力的措施，避免傷亡。具體安排如下：（三）宣傳組：（四）運(yùn)動(dòng)場秩序引導(dǎo)組（兼統(tǒng)計(jì)組）：（五）緊急救護(hù)組：（六）后勤保障組：四、時(shí)間與程序安排20xx年4月27日下午大課間。（假設(shè)在撤離過程中如有前面的同學(xué)跌倒，后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué)，同時(shí)大聲提醒后面的同學(xué)“不要著急，停住，前面有人跌倒”。”總指揮：“歸隊(duì)”，然后作演練總結(jié)：五、注意事項(xiàng)班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作。疏散：負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員正確疏散、逃生。消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案4為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，有效防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。（四）緊急疏散組組長：xx成員：各班班主任負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全。4。4。4 、保持通道暢通，不堆物。C、高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難，困此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)協(xié)同消防部門開展滅火救護(hù)等工作。接警：全校教職工接到報(bào)警后，迅速到達(dá)現(xiàn)場按各組分工情況分工負(fù)責(zé)，密切配合，履行職責(zé)，開展工作。進(jìn)入火場救人時(shí)，煙霧較大、視線不清，可爬行前進(jìn)，并采取呼喊、細(xì)聽、觸摸等方式，若無防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，用浸濕的棉被、毯子披在身上，防止灼傷，甚至死亡。：根據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導(dǎo)的指示，由學(xué)校發(fā)文進(jìn)行通報(bào)，以示警示。學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災(zāi)或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失。學(xué)校消防事件預(yù)警機(jī)制為：在“學(xué)校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的全員消防安全預(yù)警責(zé)任制，所有學(xué)校在籍的師生員工都有義務(wù)及時(shí)提供突發(fā)消防事件的危險(xiǎn)信號，通過學(xué)校安全事故應(yīng)急通報(bào)程序，通報(bào)險(xiǎn)情，采取切實(shí)有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。對學(xué)生公寓要每天進(jìn)行消防檢查，對危險(xiǎn)品要立即收繳。如興安張村北街小學(xué)，靠近定魏線等明顯標(biāo)志。如火勢較大，暫撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進(jìn)一步蔓延，待消防隊(duì)趕到，配合完成滅火任務(wù)?；饒鼍热朔椒?，應(yīng)根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。（2）撲救液體物品火災(zāi)、如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。若有人員傷亡，安全防護(hù)救護(hù)組進(jìn)行現(xiàn)地簡單處理后，同時(shí)拔打120急救電話，注意說明學(xué)校具體地點(diǎn)，傷亡情況，及時(shí)把傷員送醫(yī)院急救，同時(shí)通知其家屬，冷靜處理好善后工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度，決定即時(shí)復(fù)課或休課。（5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。通訊組迅速發(fā)出緊急警報(bào)，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。迅速了解和掌握學(xué)?；馂?zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。圖書室xxx(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。樓梯口對應(yīng)宿舍的宿舍長負(fù)責(zé)本層及樓梯秩序，以免發(fā)生人為擠壓造成人員傷亡。樓梯口對應(yīng)宿舍的宿舍長負(fù)責(zé)本層及樓梯的秩序。普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。二、應(yīng)急行動(dòng)應(yīng)急前準(zhǔn)備：領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。滅火行動(dòng)組加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)的發(fā)生。指揮組下設(shè)滅火行動(dòng)組，通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)網(wǎng)救護(hù)組。安全防護(hù)救護(hù)組由政教處組織治保室、校醫(yī)室人員就位。初起火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場的教職工應(yīng)及時(shí)組織學(xué)生有序疏散。4．火災(zāi)撲救初起火災(zāi)的39。安全防護(hù)、救護(hù)組接到應(yīng)急指揮組指令后急速就位。學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案13學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度，加強(qiáng)重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)?！?19”電話報(bào)警，同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。④火災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì)使火越燒越旺，還會(huì)把火種帶到其他場所。等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。(二)工作原則牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的原則，切實(shí)保障廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，最大程度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故。，向上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)及有關(guān)媒體發(fā)布事故和救援信息。(三)如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢包圍，應(yīng)先救人，后救火；如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險(xiǎn)物品受到火勢威脅時(shí)，應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險(xiǎn)物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。(十)后勤保障小組做好火災(zāi)事故疏散轉(zhuǎn)移人員的安排，制定轉(zhuǎn)移安置方案和安排食宿。(四)學(xué)校車隊(duì)?wèi)?yīng)調(diào)集車輛，做好運(yùn)輸保障工作。要有專人經(jīng)常檢查電路電線、電器設(shè)備等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。禁止學(xué)生到火場救火，禁止到燒烤場以外的地方野炊。火災(zāi)太大，一時(shí)不能出火災(zāi)區(qū)的`，應(yīng)采取其它應(yīng)急措施等待援助。了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。領(lǐng)導(dǎo)組成員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故損失減小到最低限度。發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)師生進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取將火災(zāi)消滅于初級階段?；鹎榘l(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，及時(shí)向“119”報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的39。特殊位置，如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須進(jìn)行特殊管理與培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)小組名單：組長：xxx副組長：xxx成員：各班班主任職責(zé)分工總指揮：xxx副總指揮：xxx（一）指揮部：某老師負(fù)責(zé)調(diào)度，各班班主任負(fù)責(zé)各班學(xué)生（二）警戒組（除班主任外其他老師，主干道1人）。疏散順序，一二年級從教室前直接進(jìn)入操場、三四年級、五六年級按各自路線進(jìn)入操場。某老師向總指揮某校長匯報(bào)：“報(bào)告總指揮，我校學(xué)生人，在本次火災(zāi)中安全撤離，無一人傷亡，請指示。一、組織領(lǐng)導(dǎo)：總指揮：李梅副總指揮：張磊、杜曦成員：李冰、王娜、趙瑾武桂新、王林、吳曉偉二、成立應(yīng)急處置小組：（一）現(xiàn)場保衛(wèi)小組：吳曉偉組員：李輝、楊克華（二）醫(yī)療救護(hù)小組：邵瑞榮組員：曹越（三）后勤保障小組：王林組員：楊新紅（四）情緒穩(wěn)定小組：張磊組員：李冰、武桂新（五）宣傳聯(lián)絡(luò)小組：趙瑾組員：王娜（六）疏散安置小組：武桂新組員：牛樂瑩楊新紅三、應(yīng)急處置程序：（一）、配備好必備的防火安全設(shè)施、設(shè)備，王林負(fù)責(zé)組織平時(shí)的檢查和維護(hù)。四、疏散演練程序：現(xiàn)場總指揮：李梅操場隊(duì)列指揮：楊克華開警報(bào)器、音響：潘云惠打報(bào)警及急救電話：王林現(xiàn)場保護(hù)：穩(wěn)定家長情緒：學(xué)校應(yīng)急處理新聞發(fā)言人：趙瑾組織學(xué)生：張磊（西二樓總負(fù)責(zé)）、武桂新（東二樓總負(fù)責(zé)）趙瑾（西三樓總負(fù)責(zé)）、李冰（東四樓總負(fù)責(zé)）武桂新（西四樓總負(fù)責(zé)）、王娜（東四樓總負(fù)責(zé)）杜曦（南三樓總負(fù)責(zé)）、張磊（南二樓總負(fù)責(zé)）物資儲(chǔ)備及急救：邵瑞榮、牛樂瑩、楊新紅、王林班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生安全、迅速、有序地到達(dá)指定地點(diǎn)——學(xué)校操場。即落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)檢查制度，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時(shí)采取相應(yīng)措施。（2）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。后勤保障人員xxx、xxx。四、撲救方法：1．撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。二、預(yù)防措施1 、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。A、火災(zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。A、首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。5 、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。：根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和需要，分別設(shè)置：疏散引導(dǎo)組：趙瀟睿、魏曉宇、各班班主任安全救護(hù)組：呂麗媛、鄭慧敏、各班班主任通信聯(lián)絡(luò)組：韓悅、商佳警戒保衛(wèi)小組：王天碩、學(xué)校安保人員排險(xiǎn)搶修小組物業(yè)后勤全體人員后勤保障小組王天碩。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。3 、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。五、注意事項(xiàng)：1．火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。（2）做好上級來人跟家長的接待，必要時(shí)為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。（4）認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門跟政府部門的有關(guān)指示。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日報(bào)告”跟“零報(bào)告”制度，及時(shí)向上級有關(guān)部門報(bào)告通報(bào)信息。各部門、各班班主任、各部門教師各司其職，對于玩忽職守，疏于管理，造成事故的`責(zé)任人，給以相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。（三）、切斷電源：需要切斷電源由王林負(fù)責(zé)（四）、現(xiàn)場處置：張磊負(fù)責(zé)組織全體教師迅速搬離危險(xiǎn)品、易燃易爆物品，楊克華負(fù)責(zé)組織全體男教師先以滅火器滅火，防止火勢蔓延（五）、報(bào)警及急救電話：王林負(fù)責(zé)緊急撥打119消防指揮中心報(bào)警，并立即報(bào)告區(qū)教育局和當(dāng)?shù)卣袔熒軅麚艽?20急救電話。班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在教室門口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序離開教室，學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人就要排成一排，安靜、快速，不要急跑過快。待處理好了，才能出教室。學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點(diǎn)：學(xué)校突發(fā)火災(zāi)，火災(zāi)現(xiàn)場安排在教室，火勢蔓延，學(xué)校速報(bào)火警救援，同時(shí)組織部分教師滅火，其他老師對學(xué)生進(jìn)行救援疏散，學(xué)生撤離到學(xué)校操場。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合我?，F(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。2。如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢迅速蔓延。（一）通訊組組長：xx火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打報(bào)警電話119，廣播告知全體師生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)。盡快恢復(fù)破壞的水、電和通訊設(shè)施。搶救小組在消防隊(duì)到達(dá)之前全力滅火，控制火勢，保障應(yīng)急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。學(xué)校及時(shí)安排人員在路口接消防車。對食堂、倉庫、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、宿舍等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。七、附則(一)本預(yù)案解釋權(quán)歸汕頭大學(xué)，具體解釋工作由保衛(wèi)處承辦。查明事故原因、提出對責(zé)任單位、責(zé)任人及其他相關(guān)情況的處理意見，確定事故責(zé)任人和對責(zé)任人的處理意見，做好各項(xiàng)善后處理工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，盡快消除突發(fā)事件帶來的不利影響。(四)疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點(diǎn)，同時(shí)物資的放置點(diǎn)要留人看守，防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。(二)報(bào)警時(shí)要沉著冷靜，應(yīng)向接警人員講清楚以下幾個(gè)內(nèi)容：、住址、工作單位、聯(lián)系電話；；，如起火時(shí)間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車如何方便地進(jìn)入或接近火災(zāi)現(xiàn)場等等；“119”接警人員的詢問；，以便引導(dǎo)消防車快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。(四)適用范圍本預(yù)案適用于汕頭大學(xué)校本部及各校區(qū)發(fā)生的各類重大、特大火災(zāi)事故處置。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時(shí)間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消防人員等，集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延或擴(kuò)大。1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。一、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的原因電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線，違章使用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲(chǔ)藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)，易燃易