【正文】 吐祥中學、龍泉中學共5名學生死亡，3名重傷。提示：橫穿道路慘遇車禍令人痛心，事故案例提醒學生交通安全教育，確保安全出行。特別是農(nóng)村學生，在返校和回家時要“乘安全車，安全乘車”。提示：校車司機一時疏忽大意，致使一個幼小的生命還未來得及享受多彩的生活就過早地夭折。經(jīng)檢查,該中型客車為某學校接送學生的車輛，核載19人,實載38人,超載100%,且司機思某屬酒后駕駛。但是，火具有雙重性，它在給人類帶來文明和幸福的同時，也會給人類帶來災(zāi)難和痛苦。16時20分左右，由于舞臺上方7號光柱燈烤燃附近紗幕，引起大幕起火，火勢迅速蔓延，約一分鐘后電線短路，燈光熄滅，劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體，致使眾人被燒或窒息，傷亡極為慘重?；仡櫞税咐?，克拉瑪依特大火災(zāi)雖然已經(jīng)過去很多年，但是當時觸目驚心的慘境仍然令人心悸。提示：一個不良習慣，一點小小的疏忽，卻釀成一場大禍。提示：晚上點蠟燭照明的情況，在農(nóng)村學校時有發(fā)生，未釀成火災(zāi)純屬幸運。只有做到警鐘常鳴，才能確保校園長治久安。學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育。二、學校運動傷害事故發(fā)生的特點（一）頻發(fā)性及不可避免性（二）潛隱性（三）多樣性（四）復雜性三、學校運動傷害事故的原因?qū)W校①學校有關(guān)人員玩忽職守，致使學校體育設(shè)施倒塌； ②學校體育設(shè)施陳舊老化或放置的位置不當；③學生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加體育教學活動，學校知道或者應(yīng)當知道，但未予以必要注意的；④學校違反有關(guān)規(guī)定組織或者安排未成年學生參加不宜未成年人參加的體育活動。多種原因四、運動傷害事故的預(yù)防措施（一）學校責任事故預(yù)防措施場地設(shè)施、器材的維護與增加健全衛(wèi)生保健制度加強學校安全管理（二）學生責任事故預(yù)防措施增強學生運動傷害事故的防范意識明確“患有特異體質(zhì)疾病學生禁止參加體育活動”的嚴重性科學進行體育鍛煉開展校規(guī)校紀教育，增強學生的紀律觀念加強心理健康教育（三）教師責任事故預(yù)防措施學校組織大型集體活動（如春游、秋游、掃墓、集會等）時，要制定詳細的應(yīng)急預(yù)案。教育學生參加集體活動時，要遵守紀律、服從指揮，嚴禁擅自行動。校長和班主任聞訊后，和體育老師迅速將張某送往阿城市醫(yī)院并及時通知了家長，經(jīng)診斷其為顱腦損傷，右額額部硬膜外出血。結(jié)果，該學生因治療時間被延誤而傷勢加重，經(jīng)搶救后仍留有后遺癥。案例講的是 上樹，我們發(fā)現(xiàn)多的是上墻、上門、上房的，去撿球等，這要引起我們高度重視。治療數(shù)月，花費三萬，有所好轉(zhuǎn)，但未能參加當年高考。學校和家長各承擔了50%的責任。第六節(jié) 溺水事故的預(yù)防與應(yīng)對炎炎夏日，游泳是消暑納涼的最好去處。最好的預(yù)防是教會學生游泳，學會在突發(fā)事件發(fā)生時自救、自護。案例1：河南７名學生溺水死亡９月２６日１３時２０分，河南省駐馬店市上蔡縣蘆崗鄉(xiāng)麥仁村７名小學生結(jié)伴上學，途經(jīng)村南５００米處一廢棄磚窯廠積水坑時，因戲水玩耍，不慎滑入水中，７名學生全部溺水死亡。該鎮(zhèn)中心校長、副校長和第一小學校長等3人被免職。易發(fā)生事故地點：事故多發(fā)生在教學樓一、二層之間的樓梯轉(zhuǎn)角處。易發(fā)生事故的管理因素：一是學生在集中上下樓梯時，沒有老師組織和維持秩序；二是學生上晚自習時沒有老師值班，下課時無人疏導；三是個別學生搞惡作劇，在混亂情況下狂呼亂叫，推搡擁擠，致使慘劇發(fā)生；四是沒有對學生和教師進行事故防范教育和訓練，無應(yīng)急措施。配合相關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后處理工作。該校校長已被隔離審查。8日早上，湘鄉(xiāng)市委作出了免去朱清華教育局黨委副書記職務(wù)的決定，并將按程序免去其教育局長職務(wù)?？偨Y(jié)：學校應(yīng)當按照國家課程標準和地方課程設(shè)臵要求，將安全教育納入教學內(nèi)容，對學生開展安全教育，培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的自我防護能力。學校應(yīng)當對學生進行用水、用電的安全教育，對寄宿學生進行防火、防盜和人身防護等方面的安全教育。學校應(yīng)當根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，有針對性地對學生開展到江河湖海、水庫等地方戲水、游泳的安全衛(wèi)生教育學?？筛鶕?jù)當?shù)貙嶋H情況，組織師生開展多種形式的事故預(yù)防演練。并協(xié)助學校檢查落實安全制度和安全事故處理、定期對師生進行法制教育等。學校鼓勵和提倡監(jiān)護人自愿為學生購買意外傷害保險。安全不光是說在嘴上，還要牢固地記在每個人的心里。每到一個地方，先觀察安全避險的道路怎么走，以便發(fā)生危險時迅速疏散。人要講秩序，否則就會混亂、擁擠，出現(xiàn)危險。上下樓梯講秩序；打水打飯講秩序；上下操講秩序；上學放學路上講秩序；上廁所要講秩序。進宿舍先要檢查架子床牢固否，上鋪鋪板會不會掉下來？電線有沒有裸漏等危險隱患，如果有，立即匯報老師，待問題解決后才能入住。如發(fā)現(xiàn)有人帶這類東西一定要向老師匯報。上鋪睡外邊的人一定要睡在有欄桿的那一頭。有的東西不加工熟就有毒，有的東西放久了就有毒，食物擺放不加蓋就染上細菌，有的東西變質(zhì)就不能食用。學校傳染病的預(yù)防要做好三項工作，控制傳染源；切斷傳播途徑；保護易感人群。一旦被確診，采取隔離治療，對其接觸過的物品消毒，室內(nèi)外消毒，痊愈后持醫(yī)院證明方能返校學習。保護易感人群一是加強預(yù)防拌種，增強免疫力。學校以交通安全、食品衛(wèi)生與校園傷害為重點，明確學生安全教育工作的具體要求，回顧過去的時光，由于全體老師的齊抓共管，全體同學的密切配合，我校的安全工作取得了很好的成績。上下樓梯或在過道上（特別是上課鈴響時）要注意：別因趕時間而奔跑；人多的地方扶好欄桿，整隊上下樓時要與同學保持距離；不要在人多時彎腰撿東西或系鞋帶；不要把球帶到教學樓內(nèi)或在走廊上拍、踢；不能在樓道里玩耍、逗留、做游戲。④保護好學校的體育設(shè)施、桌凳、玻璃、門窗、墻壁、宣傳牌扁。⑥不能將一些頓器、危險的物品帶入校園。同學們要注意交通安全。②必須橫穿馬路不可的人也要一看二通過。注意飲食衛(wèi)生安全。同學們，希望你們時刻牢記學校的教導，處處注意安全。1．道路交通信號及其含義交通信號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。自行車左轉(zhuǎn)彎不準推車從路口外邊繞行；直行不準用右轉(zhuǎn)彎方法線行。三是人行橫道燈信號。綠燈亮時，準許車輛，行人通行。綠色箭頭燈亮時，準許車輛按箭頭所示方向通行。(3)黃燈表示警示。2．手勢信號及含義手勢信號主要用于交通警察臨時指揮車輛通行。交通警察右臂向前平伸．手掌向前準許左方的左轉(zhuǎn)彎和直行的車輛通行；左臂同時向右前方擺動時，準許車輛左轉(zhuǎn)彎；各方右轉(zhuǎn)彎的車輛和“T”形路口右邊無橫道的直行車輛，在不妨礙被放行的車輛通行的情況下．可以通行。1．主標志主標志按其含意可分為四種：警告標志、禁令標志、指示標志和指路標志。禁令標志共35種，是禁止或限制車輛、行人交通行為的標志。其形狀分為圓形、長方形和正方形，其顏色為藍底、白圖案。2．輔助標志輔助標志共5種，是附設(shè)在主標志下，起輔助說明作用的標志。此外，還有一種可變交通信息標志．它根據(jù)道路檢測到的情況(如占道施工、阻塞、流量、流向的變化、氣候狀況等)，把某種信息及時顯示出來．傳達給車輛駕駛?cè)藛T和行人。我國現(xiàn)代的交通標志幾何形狀與國際標準和國家《安全標志》標準的規(guī)定是基本一致的。(2)圓形。4．交通標線的種類及含義道路交通標線按其功能可分為縱向標線、橫向標線和其他交通安全設(shè)施線．共7類21種，其中標線17種，其他交通安全設(shè)施如路欄和錐形交通路標、導向標、道口標柱等4種。一般在路面寬度可畫兩條機動車道的雙向行駛道路上就應(yīng)畫車行道中心線。中心雙實線，無論白色或黃色都表示嚴格禁止車輛越線超車或壓線行駛。是表示車輛等候通告信號或停車讓行的位置的標線，為白色。人行橫道線。(3)靠路邊行走，是指行人從路邊(左或右)算起的一人通行道路所需空間．．，行人在上述話動空間內(nèi)行走時，車輛不應(yīng)侵犯其安全通行空間。沒有這些設(shè)施時應(yīng)直行通過．不要斜穿或追逐猛跑，也不要在車輛臨近時突然橫穿。如果車輛來往時密時疏，則應(yīng)耐心等候．待車流較疏時才通過，而不能在行行停?；蚓徛旭偟能囕v之間穿過。行人應(yīng)調(diào)整好雨具，看清路面情況．待沒有車輛駛近時才可橫過道路。過馬路途中若遇到有車輛駛近時．應(yīng)按照當時的環(huán)境停步，不要突然后退，盡量要讓駕駛員知道自己的去向。諸如騎“飛”車，騎車橫穿馬路．強行超車，嬉戲打鬧，帶人騎車等，都不少見。自行車肇事，不僅給肇事者本人帶來皮肉痛苦，乃至殘廢、死亡．而且給他人、家庭和社會也帶來損失。3．轉(zhuǎn)彎時須提前減速慢行，向后觀望，伸手示意．不準突然猛拐；超越前方自行車時．不要與其靠得太近．速度不要過猛．不得妨礙被超車輛的正常行駛。6．大中城市市區(qū)不準騎自行車帶人，但對于帶學齡前兒童．各地可以自行規(guī)定。因為通常情況下．自行車是在非機動車道上行駛的，也有將自行車道和人行道劃在一起的路面情況。在超車的過程中，超車者要注意觀察前面被超車的行駛方向及手勢信號，防止被超車突然轉(zhuǎn)向．導致兩車相撞，發(fā)生危險。若騎車橫過道路，騎車人要遵守安全騎車上路的有關(guān)規(guī)定和要求，在左、右轉(zhuǎn)彎、環(huán)形路口、交通燈路口等地點，選擇好行駛路線．把握好通行時機，安全通過。發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病、酒后開車或疲勞駕駛的，不要乘坐該車；發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無駕駛證、機動車不具備載客準運資格或有明顯質(zhì)量問題的．不乘坐該車；不乘坐超載車。不可將身體任何部位伸出窗外．更不能中途跳車。(三)不同種類車的乘車要求l．乘坐公共汽車公共汽車一般行駛固定的路線．并在指定的車站上、下車。如公共汽車沒有分出口和入口，乘客應(yīng)本著先下后上的原則上、下車。2．乘坐出租車需要坐出租車時．應(yīng)在路邊伸手示意，切不可站在車行道上攔截，要在出租車站或者出租車可以停車的地方上、下車。四、水路注意事項在我國不少地方，特別是沿海和南方水鄉(xiāng)地區(qū)．學生出行、學校組織集體外出活動，都離不開水路交通。2．不乘坐客船、客渡船以外的船舶。4．不乘坐冒險航行的船舶。7．乘船時要在座位上坐穩(wěn)，不得打鬧、隨意走動，不要將身體的任何部位伸出船外．要聽從船上工作人員的指揮，遵守船上的安全規(guī)定．維護好船上秩序。學校要經(jīng)常提醒學生注意以下事項：l．平時要盡可能乘坐由有豐富經(jīng)驗的成人駕駛的船只。要在安全水域近距離行駛。因此，應(yīng)該教育廣大師生掌握必要的鐵路交通安全常識。4．不可擅動扳道、信號等設(shè)施，不可擰動鐵軌上的螺絲。(二)鐵路道口安全常識行人和車輛通過鐵路道口時應(yīng)注意以下規(guī)定：l．行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處，發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來時，應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處，嚴禁停留在鐵路上，嚴禁搶行越過鐵路。5．紅燈熄白燈亮時．表示道口開通，準許車輛、行人通行。9．載運100噸以上大型設(shè)備、構(gòu)件時，需按當?shù)罔F路部門指定的道口、時間通過。(四)電氣化鐵路l．電氣化鐵路的接觸網(wǎng)帶有高壓電，嚴禁直接或間接接觸任何部件．以防觸電。5．如發(fā)現(xiàn)接觸網(wǎng)斷線，千萬不要靠近，應(yīng)距電線處10米以外，防止發(fā)生觸電事故。當有一條以上的航線時，要選擇最短的、直達的或中轉(zhuǎn)次數(shù)最少的。4．隨身攜帶的物品中，不得夾帶禁運、違法和危險物品，包括易燃物、易爆物、腐蝕物、有毒物、放射物品、可聚合物質(zhì)、磁性物質(zhì)、成癮藥物及其他違禁品；不要為陌生人捎帶行李物品。第二章消防安全常識 一．消防安全防范常識 1．消防安全標識的認識 ⑴ 禁止標志。其使用方法是：可手提筒體上部的提環(huán)．迅速奔赴火場。切忌直接對準液面噴射．以免由于射流的沖擊，反而將燃燒的液體沖散或沖出容器，擴大燃燒范圍。手提式泡沫滅火器存放應(yīng)選擇干燥、陰涼、通風并取用方便之處．不可靠近高溫或可能受到曝曬的地方，以防止碳酸分解而失效；冬季要采取防凍措施．以防止凍結(jié)；并應(yīng)經(jīng)常擦除灰塵、疏通噴嘴，使之保持通暢。如閥門裝在噴槍處，則由負責操作噴槍者打開閥門。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災(zāi)如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災(zāi)。(4)酸堿滅火器及其使用方法。? 從蘇丹紅到三聚氰胺，中國人認識了越來越多的化學名詞。★中國人對食品安全的態(tài)度面對當下食品安全狀況，多數(shù)人表現(xiàn)出的，一般都是對監(jiān)管部門的批判，對奸商的譴責，對“不知道吃什么”的恐懼，對道德淪喪的痛心，對“商販從不吃自己做的饅頭”的震驚——這些情緒都可以理解，但都屬于只能擴大怨憤而無助于問題解決的消極情緒，對擺脫這種困境無濟于事。不買標簽不規(guī)范的產(chǎn)品。保存期（推薦最后食用日期）是指標簽指明的貯存條件下，預(yù)計的終止食用日期，超過保存期的食品不宜食用。? 3．選購飲料要因人而異。1．不是所有的人都適合喝牛奶。牛奶中含有大量水分，但由于是高滲性飲料，飲入過多或在出汗、失水過多時飲用，容易導致脫水。（四）餅干類食品(不含低溫烘烤和全麥餅干)，主要危害是：1．食用香精和色素過多對肝臟功能造成負擔；2．嚴重破壞維生素；3．熱量過多、營養(yǎng)成分低。? 八）話梅蜜餞類食品(果脯)，主要危害是：1．含三大致癌物質(zhì)之一：亞硝酸鹽；2．鹽分過高，含防腐劑、香精，損肝。★ 考考你問題：問題：最好的飲料是什么？ 答：白開水。標志主色調(diào)為藍色，字母“Q”與“質(zhì)量安全”四個中文字樣為藍色，字母“S”為白色，使用時可根據(jù)需要按比例放大或縮小，但不得變形、變色。因此,保障學生的身體健康是學校義不容辭的責任和義務(wù)，要想把這項工作做好，要求同學們掌握必要的食品衛(wèi)生安全知識。第九條禁止生產(chǎn)經(jīng)營下列食品：腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常，可能對人體健康有害的；含有毒、有害物質(zhì)或者被有毒、有害物質(zhì)污染，可能對人體健康有害的；含有致病性寄生蟲、微生物的，或者微生物毒素含量超過國家限定標準的；未經(jīng)獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗或者檢驗不合格的肉類及其制品；病死、毒死或者死因不明的禽、畜、獸、水產(chǎn)動物等及其制品；容器包裝污穢不潔、嚴重破損或者運輸工具不潔造成污染的；摻假、摻雜、偽造，影響營養(yǎng)、衛(wèi)生的；用非食品原料加工的，加入非食品用化學物質(zhì)的或者將非食品當作食品的；超過保質(zhì)期限的；為防病等特殊要求，國務(wù)院衛(wèi)生行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府專門規(guī)定禁止出售的；1含有未經(jīng)國務(wù)院衛(wèi)生行政部門批準使用的