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《月光曲》(滬教版五年級語文上冊)-預覽頁

2025-01-12 15:17 上一頁面

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【正文】 給大家以美的享受; 小畫家 ——用你的筆描繪其中的一幅或幾幅圖畫; 小音樂家 ——用手姿為大家表現一下 《 月光曲 》 的旋律; 音樂欣賞 皮鞋匠靜靜地聽著。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。 —————————————————————————————————————— 教學程序: (一)創(chuàng)設情境氛圍,激發(fā)學生情感 我想對貝多芬說:______________________________ ______________________________________________ 一陣風把蠟燭吹滅了。 。 。 “這首曲子多難彈??!我只聽別人 彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈
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