人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 找規(guī)律 7-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 的（課件出示） 。 教具準(zhǔn)備： 課件、學(xué)具盒、學(xué)習(xí)單等。 （ 2）通過(guò)學(xué)生在情景中發(fā)現(xiàn)探索規(guī)律，活動(dòng)中創(chuàng)造應(yīng)用規(guī)律，使學(xué)生建立在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意識(shí)。找 規(guī) 律 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能目標(biāo)： （ 1）讓學(xué)生在生動(dòng)、活潑的情境中通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)能找出直觀事物的規(guī)律。 過(guò)程與方法目標(biāo) ： （ 1）讓學(xué)生通過(guò)說(shuō)一說(shuō)、涂一涂、擺一擺等活動(dòng)使學(xué)生能從多角度來(lái)發(fā)現(xiàn)規(guī)律創(chuàng)造規(guī)律。 教學(xué)難點(diǎn)： 體會(huì)一組圖形重復(fù)出現(xiàn)多次就是排列規(guī)律。 師：非常好，老師呀是按照一個(gè)笑臉一個(gè)星星這 樣反復(fù)排列，像這樣從笑臉和星星為一組重復(fù)出現(xiàn) 2 次以上就是一種規(guī)律（板書(shū)）： 3. 導(dǎo)入這節(jié)課我們就要用數(shù)學(xué)眼光來(lái)尋找生活中的規(guī)律（找規(guī)律） 。 。小朋友唱歌 跳舞是不是亂站的呢？（生 ? 。 （ 2）課件出示例 3 這里的正方形和三角形顏色沒(méi)有涂完，你接著往下涂。 （ 2）師：仔細(xì)觀察這些圓不但顏色不同還有什么也不同。 （ 5）師小結(jié)這兩組圖形不但顏色不同、形態(tài)也不同（板書(shū)形狀） 。 2. 動(dòng)作也可以有規(guī)
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