【正文】 國(guó)外的卡通中得到啟發(fā)，試制動(dòng)畫(huà)廣告片。1979年，王樹(shù)枕、嚴(yán)定憲、徐景達(dá)導(dǎo)演的《哪吒鬧?！?，1980年徐景達(dá)導(dǎo)演的《三個(gè)和尚》等動(dòng)畫(huà)片，都是有世界影響的作品。1．訪問(wèn)一個(gè)含有GIF動(dòng)畫(huà)和Flash動(dòng)畫(huà)的網(wǎng)頁(yè)，介紹從網(wǎng)頁(yè)上識(shí)別動(dòng)畫(huà)的方法。Flash動(dòng)畫(huà)：表現(xiàn)力強(qiáng)，能添加音頻，可設(shè)置交互。5．向?qū)W生推薦幾個(gè)Flash動(dòng)畫(huà)網(wǎng)站，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，指導(dǎo)學(xué)生在觀賞動(dòng)畫(huà)的同時(shí)，懂得動(dòng)畫(huà)是文化藝術(shù)，是作者辛勤勞動(dòng)的奉獻(xiàn)，“美”與“樂(lè)”要靠我們?nèi)?chuàng)造。該動(dòng)畫(huà)制作軟件還可以連結(jié)到繪圖軟件，來(lái)作圖片的編輯修改，使用它來(lái)制作動(dòng)畫(huà)可說(shuō)是相當(dāng)?shù)谋憷?．新建文件，添加一組“豹子奔跑”的圖片，播放動(dòng)畫(huà)觀察效果。五、學(xué)生自主練習(xí)學(xué)生根據(jù)老師剛才的演示，自主、合作制作動(dòng)畫(huà)“奔跑的豹子”，相互討論各制作步驟的意義，并概括總結(jié)出動(dòng)畫(huà)制作的主要步驟?！菊n堂小結(jié)】1．教師總結(jié)本課教學(xué)內(nèi)容，點(diǎn)評(píng)學(xué)生制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題?！眷柟叹毩?xí)】見(jiàn)《實(shí)踐指導(dǎo)》中的“實(shí)踐81”。靈活運(yùn)用變形動(dòng)畫(huà)可以獲得許多特殊的動(dòng)畫(huà)效果。是動(dòng)畫(huà)中重要的表現(xiàn)手法。就可以讓學(xué)生利用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)大膽去猜測(cè)，去試做。能夠自己動(dòng)手制作出簡(jiǎn)單的flash變形動(dòng)畫(huà)作品。提高學(xué)生對(duì)動(dòng)畫(huà)制作的理性認(rèn)識(shí)。繼續(xù)理解動(dòng)畫(huà)的制作原理。根據(jù)教師展示的動(dòng)畫(huà)作品與回憶上節(jié)課內(nèi)容從而讓學(xué)生猜測(cè)討論出新內(nèi)容的解決方法。后邊再做復(fù)雜的任務(wù) 設(shè)計(jì)意圖：由易到難，讓學(xué)生感受成功的喜悅，提高興趣。任務(wù)3：牛變象——形狀提示的運(yùn)用首先為學(xué)生提供素材牛的圖片和象的圖片，接下來(lái)按部就班地完成牛變象的常規(guī)操作步驟，觀察牛變象的過(guò)程，逐步引入形狀提示的運(yùn)用方法。3．情感目標(biāo)⑴讓學(xué)生通過(guò)欣賞優(yōu)秀作品，激發(fā)良好的創(chuàng)作欲望和學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的濃厚興趣； ⑵通過(guò)對(duì)動(dòng)畫(huà)結(jié)構(gòu)及層次的分析，培養(yǎng)學(xué)生從整體到局部，再到整體的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)事物的習(xí)慣和能力。演示法：給學(xué)生演示本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)。通過(guò)對(duì)制作過(guò)程的了解，讓學(xué)生消除動(dòng)畫(huà)制作的神秘感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)flash動(dòng)畫(huà)制作的求知欲。在學(xué)習(xí)flash軟件之前介紹什么是動(dòng)畫(huà)，并說(shuō)明動(dòng)畫(huà)的基本單位是“幀”，而不是人們常用的“分”、“秒”等。此對(duì)象好比是電影拍攝中所使用的劇本，“幀”則就可以看作是各個(gè)分鏡頭。(表1)[設(shè)計(jì)意圖]簡(jiǎn)單介紹“幀”的概念，讓學(xué)生初步的了解，由于學(xué)生第一次接觸flash，不講述太多的理論內(nèi)容，所以簡(jiǎn)單地交代一下界面。步驟： 1．選擇“插入”菜單下新建元件繪制小球并設(shè)置相關(guān)屬性；2．回到“主場(chǎng)景”打開(kāi)“庫(kù)”面板，將庫(kù)中小球元件拖入主場(chǎng)景中第一幀； 3．在時(shí)間軸30幀即停止幀處插入“關(guān)鍵幀”；4．將當(dāng)前幀中將小球元件移動(dòng)到場(chǎng)景右側(cè)目標(biāo)位置； 5．在時(shí)間軸第1幀處創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)； 6．最后測(cè)試動(dòng)畫(huà)。[設(shè)計(jì)意圖]以學(xué)生為中心，分層教學(xué)，對(duì)于基礎(chǔ)差的學(xué)生只要求完成“基礎(chǔ)任務(wù)”，基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以在完成“基礎(chǔ)任務(wù)”的基礎(chǔ)上繼續(xù)完成“提高任務(wù)”，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)場(chǎng)景、時(shí)間軸、幀、關(guān)鍵幀的印象。[設(shè)計(jì)意圖]讓學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)flash動(dòng)畫(huà)，開(kāi)發(fā)他們的想象力與創(chuàng)造力，拓展學(xué)生的知識(shí)面。篇二：flash簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)制作教案 flash簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)制作教案陳英一、教學(xué)目標(biāo)：了解計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作原理和方法，掌握幾種簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)的制作二、教學(xué)對(duì)象： 09級(jí)學(xué)生三、本此課程主要內(nèi)容flash工作界面及基本操作及概念簡(jiǎn)要介紹實(shí)例講解四、教學(xué)重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)的分類；關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀的概念；簡(jiǎn)單對(duì)象的移動(dòng)、變形動(dòng)畫(huà)的制作方法五、教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)層的制作六、教學(xué)手段：演示講授法，邊演示邊操作，學(xué)生同步跟隨學(xué)習(xí)。（二）、基本概念講解：元件：一個(gè)位圖、矢量圖形、音樂(lè)片斷或是一段獨(dú)立的flash動(dòng)畫(huà)（好比是演員），通俗的講就是對(duì)象作為一個(gè)模塊,，減小了flash的體積便于傳輸，也減小了flash制作者的工作量。庫(kù)：存放動(dòng)畫(huà)元件的地方（好比是一場(chǎng)戲的后臺(tái)）場(chǎng)景：動(dòng)畫(huà)的表現(xiàn)場(chǎng)所（好比是舞臺(tái)）時(shí)間軸：動(dòng)畫(huà)制作的最重要的區(qū)域，是編輯動(dòng)畫(huà)的工作臺(tái)，是加工動(dòng)畫(huà)的流水線，包括了層編輯區(qū)、幀編輯區(qū)和時(shí)間線。關(guān)鍵幀：是動(dòng)畫(huà)演示的基礎(chǔ)，可以放入各種對(duì)象~聲音、圖片、按鈕、視頻等等，所有這些都只能放置到關(guān)鍵幀上，如果沒(méi)有關(guān)鍵幀,就沒(méi)有動(dòng)畫(huà)。兩個(gè)關(guān)鍵幀之間帶粉紅色有長(zhǎng)線箭頭標(biāo)志的幀：漸變動(dòng)畫(huà)~也叫補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)，能讓一個(gè)物體在這段幀之間作出來(lái)，漸變移動(dòng)的效果(可以改變透明度等等)。設(shè)置名稱”c1”,行為”圖形”，點(diǎn)“確定”224。點(diǎn)擊“場(chǎng)景1”，回到場(chǎng)景里224。”）224。關(guān)鍵幀動(dòng)畫(huà)：先行設(shè)計(jì)出若干關(guān)鍵性動(dòng)作的圖像畫(huà)面，然后利用計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)的算法來(lái)自動(dòng)生成兩個(gè)關(guān)鍵幀之間的一系列過(guò)渡畫(huà)面。物理模型動(dòng)畫(huà)：基于物理模型技術(shù)的三維動(dòng)畫(huà)制作，需要從外形、顏色、燈光、紋理、材質(zhì)等多方面模擬真實(shí)物理的各種物理屬性（如cctv6里《光影周刊》的虛擬主持人小龍）。（四）、實(shí)例講解——flash引導(dǎo)線制作雪花飄飄動(dòng)畫(huà)新建一個(gè)flash影片。（如圖11所示）再用ctrl+f8建一個(gè)組件，類型為“影片剪輯”，命名為“前層”。將第80幀上的“雪花”沿曲線從頭拖到曲線的末尾。做好后的效果見(jiàn)圖14。按ctrl+enter就可以看到效果了。教學(xué)過(guò)程：一、界面環(huán)境介紹二、工具箱的介紹工具箱提供了用于圖形繪制和圖形編輯的各種工具。其中兩個(gè)工具按鈕的名稱與作用如表113所示。（填充色）按鈕：用于給填充著色。（4）“選項(xiàng)”欄：工具箱之“選項(xiàng)”欄中放置了用于對(duì)當(dāng)前激活的工具進(jìn)行設(shè)置的一些屬性和功能按鈕等選項(xiàng)。設(shè)置邊線的填充色為“七彩色”。創(chuàng)建一個(gè)同心的圓為太陽(yáng)的臉。掌握位圖的導(dǎo)入及矢量圖的轉(zhuǎn)換。二、彩虹文字 制作步驟：用文字工具輸入文字將文字使用“分離”，（分離二次）選擇填充顏色，再用顏料筒單擊文字即可三、彩圖文字 圖片下載 制作步驟：用文字工具輸入文字將文字使用“分離”選擇填充類型為“圖片”，圖片填充有二類再用墨水瓶工具勾勒邊緣將邊緣線條轉(zhuǎn)化為填充“修改”－－“形狀”－－“柔化填充邊緣”四、雪花文字五、補(bǔ)充知識(shí)：倒影字的制作六、課后作業(yè)：制作一個(gè)圖案文字小技巧：ctrl+v與ctrl+shift+v的區(qū)別：后者是復(fù)制時(shí)保持前后位置都一樣。掌握影片元件的制作方法。用來(lái)定義動(dòng)畫(huà)變化、更改狀態(tài)的幀，即編輯舞臺(tái)上存在實(shí)例對(duì)象并可對(duì)其進(jìn)行編輯的幀。③ 關(guān)鍵幀和空白關(guān)鍵幀上都可以添加幀動(dòng)作腳本，普通幀上則不能。操作步驟： ①設(shè)置背景色②插入第一關(guān)鍵幀，并繪制一個(gè)五角形。⑥在第二關(guān)鍵幀上設(shè)定各提示點(diǎn)的對(duì)應(yīng)終點(diǎn)位置。②閃爍動(dòng)畫(huà)：一般用三個(gè)關(guān)鍵幀完成，即從淡入到淡出的過(guò)程，即全透明－－不透明－－全透明的設(shè)置過(guò)程。動(dòng)畫(huà)設(shè)定只需二個(gè)關(guān)鍵幀。與第一圖層相比，這些層均要逐漸調(diào)整透明