【正文】 判斷，以及將采取的一些策略。總之我們都有一個共同的目標就是讓你的孩子取得進步，只要我們真誠的互相溝通，互相理解、互相支持，就會幫助孩子走好這人生的第一步。尤其對于臨近畢業(yè)的六年級學生來說，是我們關注的焦點，所以今天把大家請到這里來，把有關的情況跟各位家長朋友交流一下?！坝癫蛔粒怀善?，其后果是可想而知的。當然，我們說的期望是指符合孩子實際情況的適度期望。孩子們的學習態(tài)度從課堂上聽課的狀態(tài)，完成作業(yè)的字跡這兩方面都能來觀察評判。學習態(tài)度端正的孩子，也肯定是認真完成作業(yè)的孩子。家長對其學習的關注，孩子是能感受到的。有了認真負責的態(tài)度，他干啥也不會差，咱們還用操心他以后的日子過不好嗎？部分學生存在以下幾點問題：學習習慣差，課堂上不夠專心；學習缺乏自覺性，作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉，不及時完成；還有些學生就是存在偏科現(xiàn)象，發(fā)展不全面、不均衡；不會虛心聽教，缺乏自我管理能力，在大會上、教室里、教室門口再三強調的事，一出教室門全忘得一干二凈。我的講話到此結束，謝謝大家！2014年3月12日第三篇：六年級下學期家長會班主任發(fā)言稿南充市某某小學家長學校托起明天的太陽六三班主講者各位家長：很高興又跟大家見面了！我是從二年級帶著這些孩子一步一步走到現(xiàn)在的。所以我們今天召開家長會，目的是：了解孩子最近的學習、心理情況，以便更有針對性地指導孩子順利、健康地渡過小學階段最后這幾個月，能夠愉快地升入高一級學校。從思想狀態(tài)來看，由于快要畢業(yè)了，部分學生思想比較浮躁，靜不下心來學習，或參加游戲。二、培養(yǎng)學生良好的學習和行為習慣家長朋友們，我是一位老師，我在想：一個孩子如果僅僅只是學習出色，無異會被社會淘汰，知識很重要，為人處事也很重要，良好的習慣更重要。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，作為家長來說，你們的在家可以從以下三個方面輔助老師指導學生：提前預習的習慣。預習方面做得好的同學有：張智程、黃翱璘、文璽宇等。每一單元結束，肯定要復習，讓學生進行單元測試。我班大部分學生在這方面做得較好，但有三分之一的學生由于學起來有點困難，所以避免不了這些現(xiàn)象的發(fā)生。三、做好學生的思想工作考取初中，對于我們大有來說也許是一件小事，但對小學生來說，卻是他們學習道路上前進的第一道門檻。四、約束學生的行為每個學生的心里是絕對想取得進步的，但畢竟是十一、二歲的學生，道理他們都懂，但在行動上卻管不住自己。放學時不應該在路上玩耍，當然更不應該去上網(wǎng)。五、關心學生的生活首先要關心學生的飲食。一日三餐肯定要吃，這不僅是學生，相信每個年齡段的人都應該這樣。最后，我再次感謝家長朋友們能來到這里參加家長會，希望你們的孩子、我們的學生能走出他們人生的精彩！謝謝大家！第四篇：六年級下學期家長會班主任發(fā)言稿六年級下學期家長會班主任發(fā)言稿各位家長：上午好！我是六年級的班主任，是從四年級帶著這些孩子一步一步走到六年級的。所以我們今天召開家長會，目的是：了解孩子最近的學習、心理情況，以便更有針對性地指導孩子順利、健康地渡過小學階段最后這幾個月，能夠愉快地升入高一級學校。從思想狀態(tài)來看，由于快要畢業(yè)了，部分學生思想比較浮躁，靜不下心來學習，上課時精神恍惚，下課時則熱衷寫同學錄，或參加游戲。所以有些學生在小學成績優(yōu)秀，到了初中成績逐漸下降。尤其是數(shù)學，這種現(xiàn)象比較嚴重。每一單元結束，肯定要復習，讓學生進行單元測試。我班大部分學生在這方面做得較好，但有三分之一的學生由于學起來有點困難，所以避免不了這些現(xiàn)象的發(fā)生。隨之而來的就是這個學期在作業(yè)量方面有所增加，一天學習下來，有些學生容易感到疲勞，特別是我班大部分學生數(shù)學不是很理想，基礎差，粗心，不懂不問。四、約束學生的行為每個學生的心里是絕對想取得進步的，但畢竟是十一、二歲的學生，道理他們都懂，但在行動上卻管不住自己。放學時不應該在路上玩耍，當然更不能去玩水。五、關心學生的生活首先要關心學生的飲食。一日三餐肯定要吃，這不僅是學生，相信每個年齡段的人都應該這樣。其實家長和老師就是兩股擰到一起的繩，只有我們的共同努力才能為孩子創(chuàng)造一個燦爛的明天。小學六年級是小學階段最關鍵的一年，學生在知識上既要全面梳理小學階段的知識，也要為初中學習打下堅實的基礎，這一年必定是非常緊張的，孩子們注定要承受更大的壓力。從學習方面來看，大部分同學學習很踏實，基礎知識也掌握得好，家長大可放心他們在校的學習，這些同學只需老師偶爾提醒一下，他們就能自覺地跟著老師的教學進度前進。二、培養(yǎng)學生良好的學習和行為習慣家長朋友們，我是一位老師，但我更是一位家長，在我女兒的成長過程中，以及在看了不少社會現(xiàn)象之后，我在想：一個孩子如果僅僅只是學習出色，無異會被社會淘汰，知識很重要，為人處事也很重要，良好的習慣更重要。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，作為家長來說，你們的在家可以從以下三個方面輔助老師指導學生：提前預習的習慣。知識在頭腦中會隨著時間的流逝而漸漸淡忘，所以復習是貫穿整個學習過程的。獨立完成作業(yè)的習慣。學生在校，我們每個老師都會嚴格要求學生的，只是希望能得到你們的支持，嚴格要求學生在家獨立完成作業(yè)。所以在學校，我們在平時也多以表揚為主，盡量激起學生學習的信心，希望家長在家能夠多鼓勵一下孩子。如知道考試不應該抄同學的，但總想看上兩眼；知道上網(wǎng)打游戲不對，但部分男同學還是迷上了網(wǎng)吧；知道應該認真完成作業(yè)，但總是圖速度快，字跡潦草，或者偷工減料。平時忙于學習，周一到周五看電視的時間盡量不超過半個小時，周末可以讓學生多看一會兒，但也盡量不超過三個小時。六年級的學生壓力更大，好多同學又正處在青春發(fā)育期。另外，現(xiàn)階段學生的睡眠時間應該保證在九個小時，晚上不超過九點半就應該休息，以后五一勞動節(jié)后一般會提前半小時上課，會增加午睡時間，學生晚上也不宜超過九點半才休息。七、結束語在這幾年時間里，有一部分家長經常會和我或科任老師聯(lián)系，關注著孩子的