【正文】 團(tuán)結(jié)起來，共建我們的祖國；那么，我們的中華 民族就一定能成為世界上最文明、最高尚、最強(qiáng)大、最富強(qiáng)的民族！五、師總結(jié)：通過這節(jié)課，我們加深了對公民道德規(guī)范的理解，我們不僅要從思想觀念上認(rèn)識到應(yīng)該孝敬父母，尊敬師長，更應(yīng)該從行動(dòng)上做到從我做起，實(shí)踐公民道德規(guī)范。而且，社會公德包含著許多崇高道德的萌芽。主要包括愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。認(rèn)識社會公德的重要性，喚醒同學(xué)們的良知，喚醒對社會責(zé)任感的認(rèn)識。：①由同學(xué)們自主發(fā)言，并開展 “我們應(yīng)以怎樣的社會公德開創(chuàng)新世紀(jì)”的討論活動(dòng)，深刻反省思想行為中存在的有損社會公德的現(xiàn)象，挖掘思想根源，探討如何喚醒我們的公德之心，并如何將公德之心化為公德之舉，明確在享受公德帶給我們的安樂、幸福、愉悅、美滿的同時(shí)，我們都有責(zé)任和義務(wù)講公德，而講公德應(yīng)該“從我做起，從現(xiàn)在做起”。（分組討論）Q：什么是公共秩序？它的定義是什么？（主持人問）A：公共秩序：是由一定的規(guī)則來維系的人們公共生活的一種有序化狀態(tài)。公共事務(wù)，社會公德，是社會的血液和呼吸。（1）人與人之間的關(guān)系指的是什么？ ——舉止文明、尊重他人（2）人與社會的關(guān)系指的是什么？ ——愛護(hù)公物、維護(hù)公共秩序（3）人與自然的關(guān)系指的是什么？ ——熱愛自然、保護(hù)環(huán)境。（4）道德談?wù)摵偷赖滦袨槊摴?jié)，甚至于是背道而馳的，言行不一。我們是一名學(xué)生，這些行為，我們救恩是要杜絕的。四、活動(dòng)后評價(jià)：五、活動(dòng)后啟示：愛國、奉獻(xiàn)教育主題：愛國、奉獻(xiàn)教育目的：提升學(xué)生的為人民服務(wù)意識，勤奮學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)祖國。因?yàn)槲沂侵袊?人，根本不打算在美國住一輩子。” “我認(rèn)為今天科學(xué)技術(shù)不僅僅是自然科學(xué)與工程技術(shù)，而是人認(rèn)識客觀世界、改造客觀世界的整個(gè)的知識體系，而這個(gè)體系的最高概括是馬克思主義哲學(xué)?！薄叭绻袊嗣裾f我錢學(xué)森為國家、民族做了點(diǎn)事，那就是最高的獎(jiǎng)賞?！币藻X老的能力，如果追求金錢地位之類的個(gè)人價(jià)值，有多少人能望其項(xiàng)背？可有多少人能像他這樣，真正將家國天下作為自己的畢生追求？當(dāng)今中學(xué)生要想將來成就輝煌人生，首先就要像錢老那樣樹立為國家、為民族的奉獻(xiàn)精神，要愛我們的國家和人民?？稍诠诘壬碇畷r(shí)，卻一個(gè)又一個(gè)地要求辭去各種職務(wù)、職稱，希望媒體對自己的宣傳減少再減少；作為青年學(xué)生的我們，如果要更好的為祖國、為人民服務(wù)，首先必須涵養(yǎng)優(yōu)秀的人格精神，提升自我道德修養(yǎng)。而錢老的治學(xué)與科研，不僅有“點(diǎn)錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)扣掉20分”式的一絲不茍，更有“人云亦云不是科學(xué)精神，科學(xué)精神最重要的就是創(chuàng)新”式的科技良心。開創(chuàng)祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。公民道德教育誠信考試主題班會活動(dòng)主題：文明考試，做一個(gè)誠實(shí)守信的中學(xué)生 活動(dòng)背景：誠信是一個(gè)人立身之本，是做人的基本道德準(zhǔn)則。活動(dòng)時(shí)間：40分鐘 活動(dòng)過程：一、誠信的重要性 ？誠信包括“誠”和“信”兩個(gè)方面。誠信，是事實(shí)求事的表現(xiàn)，是表里如一的表現(xiàn)，是尊重生活的表現(xiàn)。因此我們當(dāng)代學(xué)生一定要懂得誠信，學(xué)會誠信做人，誠信做事。二、誠信考試（自由發(fā)言）、抄襲現(xiàn)象請同學(xué)們發(fā)表自己的觀點(diǎn)。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立”。在此，同學(xué)們應(yīng)嚴(yán)守考試紀(jì)律，抵制不良考風(fēng)，從我做起，杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，用真實(shí)的成績來證明自己的實(shí)力。” 莘莘學(xué)子，誠信為本。第四篇：公民道德教育主題班會課教案新道德主題教育班隊(duì)會教案喚醒我們的良知 劉華一、課例緣起道德教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程，而在道德教育中，又要以社會公德教育為基礎(chǔ)。社會公德教育著眼于調(diào)整和規(guī)范社會公共環(huán)境下人與人的關(guān)系，建立和維護(hù)一套社會規(guī)范、社會秩序，避免在社會中出現(xiàn)人與人關(guān)系的失序、失禮。：（中學(xué)生當(dāng)前社會公德表現(xiàn)現(xiàn)狀）從當(dāng)前中學(xué)生的行為可看出他們?nèi)匀狈驳赖拢赫n桌上布滿“傷痕”斑斑點(diǎn)點(diǎn)，墻壁上粘著烏黑的鞋印、球印，公共書刊殘缺不全，公共場所大聲喧嘩，中學(xué)生偷竊、欺騙、暴力行為、逃學(xué)和離家出走、迷戀游戲機(jī)的案例時(shí)有發(fā)生??因此我們的德育工作中應(yīng)加強(qiáng)對中學(xué)生進(jìn)行社會公德素質(zhì)的培養(yǎng)。培養(yǎng)同學(xué)們熱愛生活，樂于回報(bào)社會的生活態(tài)度。三、活動(dòng)過程 第一部分請同學(xué)們談?wù)勥@幾幅畫，詳見PPT，引出當(dāng)今社會中不文明的現(xiàn)象。引進(jìn)余秋雨先生的名言：如果沒有血液的流通、呼吸的延續(xù)，人身上的每一塊肌肉就不會有生命。社會公德是整個(gè)道德體系中的最低層次，是整個(gè)道德體系中的基礎(chǔ)；是每一個(gè)人進(jìn)入文明世界的身份認(rèn)定，也是一個(gè)正常社會全部合格成員之間的品格上的契約；是人生教育的基準(zhǔn)，也是日常生活的起點(diǎn)。（2）個(gè)體文明舉止較差、公德水平偏低。微笑服務(wù)范圍很廣?，F(xiàn)漫步熱氣騰騰的世博園區(qū)，世博軸、中國館、主題館等主體建筑已經(jīng)橫空出世展露雄姿。在安全的前提下，家住學(xué)校較近的，上下學(xué)可不用家長接送，可改用騎自行車或改成公交車；另外，我們還可以通過減少使用一次性飯盒及紙巾，改用手帕。那我們該怎么做呢？概括來說就是：自覺排隊(duì)、井然有序、文明乘梯、左行右立、文明讓座、禮讓謙和。四、活動(dòng)后評價(jià)： 課后再加上五、活動(dòng)后啟示： 課后再加上愛國、奉獻(xiàn)許志國 教育主題：愛國、奉獻(xiàn)教育目的：提升學(xué)生的為人民服務(wù)意識，勤奮學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)祖國。因?yàn)槲沂侵袊?人，根本不打算在美國住一輩子?！薄拔艺J(rèn)為今天科學(xué)技術(shù)不僅僅是自然科學(xué)與工程技術(shù)，而是人認(rèn)識客觀世界、改造客觀世界的整個(gè)的知識體系，而這個(gè)體系的最高概括是馬克思主義哲學(xué)?！薄叭绻袊嗣裾f我錢學(xué)森為國家、民族做了點(diǎn)事，那就是最高的獎(jiǎng)賞?！币藻X老的能力，如果追求金錢地位之類的個(gè)人價(jià)值，有多少人能望其項(xiàng)背？可有多少人能像他這樣，真正將家國天下作為自己的畢生追求？當(dāng)今中學(xué)生要想將來成就輝煌人生，首先就要像錢老那樣樹立為國家、為民族的奉獻(xiàn)精神，要愛我們的國家和人民?？稍诠诘壬碇畷r(shí)，卻一個(gè)又一個(gè)地要求辭去各種職務(wù)、職稱，希望媒體對自己的宣傳減少再減少；作為青年學(xué)生的我們，如果要更好的為祖國、為人民服務(wù)，首先必須涵養(yǎng)優(yōu)秀的人格精神，提升自我道德修養(yǎng)。而錢老的治學(xué)與科研，不僅有“點(diǎn)錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)扣掉20分”式的一絲不茍，更有“人云亦云不是科學(xué)精神，科學(xué)精神最重要的就是創(chuàng)新”式的科技良心。開創(chuàng)祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。（錢喜林）德育課程化建設(shè)——公民道德教育建安（三）誠信考試主題班會劉雪奇活動(dòng)主題：文明考試，做一個(gè)誠實(shí)守信的中學(xué)生 活動(dòng)背景：誠信是一個(gè)人立身之本，是做人的基本道德準(zhǔn)則。活動(dòng)時(shí)間：40分鐘 活動(dòng)過程：一、誠信的重要性 ？誠信包括“誠”和“信”兩個(gè)方面。誠信，是事實(shí)求事的表現(xiàn)，是表里如一的表現(xiàn)，是尊重生活的表現(xiàn)。因此我們當(dāng)代學(xué)生一定要懂得誠信，學(xué)會誠信做人，誠信做事。二、誠信考試（自由發(fā)言）、抄襲現(xiàn)象請同學(xué)們發(fā)表自己的觀點(diǎn)。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立”。在此，同學(xué)們應(yīng)嚴(yán)守考試紀(jì)律，抵制不良考風(fēng)，從我做起，杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，用真實(shí)的成績來證明自己的實(shí)力?！?莘莘學(xué)子，誠信為本。第五篇：公民道德教育主題班會課教案公民道德主題教育班會一、課例緣起道德教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程，而在道德教育中，又要以社會公德教育為基礎(chǔ)。社會公德教育著眼于調(diào)整和規(guī)范社會公共環(huán)境下人與人的關(guān)系，建立和維護(hù)一套社會規(guī)范、社會秩序，避免在社會中出現(xiàn)人與人關(guān)系的失序、失禮。：（中學(xué)生當(dāng)前社會公德表現(xiàn)現(xiàn)狀）從當(dāng)前中學(xué)生的行為可看出他們?nèi)匀狈驳赖拢赫n桌上布滿“傷痕”斑斑點(diǎn)點(diǎn)，墻壁上粘著烏黑的鞋印、球印，公共書刊殘缺不全，公共場所大聲喧嘩，中學(xué)生偷竊、欺騙、暴力行為、逃學(xué)和離家出走、迷戀游戲機(jī)的案例時(shí)有發(fā)生??因此我們的德育工作中應(yīng)加強(qiáng)對中學(xué)生進(jìn)行社會公德素質(zhì)的培養(yǎng)。培養(yǎng)同學(xué)們熱愛生活，樂于回報(bào)社會的生活態(tài)度。三、活動(dòng)過程 第一部分請同學(xué)們談?wù)勥@幾幅畫，詳見PPT，引出當(dāng)今社會中不文明的現(xiàn)象。引進(jìn)余秋雨先生的名言：如果沒有血液的流通、呼吸的延續(xù)，人身上的每一塊肌肉就不會有生命。社會公德是整個(gè)道德體系中的最低層次，是整個(gè)道德體系中的基礎(chǔ)；是每一個(gè)人進(jìn)入文明世界的身份認(rèn)定，也是一個(gè)正常社會全部合格成員之間的品格上的契約；是人生教育的基準(zhǔn)，也是日常生活的起點(diǎn)。（2）個(gè)體文明舉止較差、公德水平偏低。微笑服務(wù)范圍很廣。現(xiàn)漫步熱氣騰騰的世博園區(qū)，世博軸、中國館、主題館等主體建筑已經(jīng)橫空出世展露雄姿。在安全的前提下，家住學(xué)校較近的，上下學(xué)可不用家長接送，可改用騎自行車或改成公交車；另外，我們還可以通過減少使用一次性飯盒及紙巾，改用手帕。那我們該怎么做呢？概括來說就是：自覺排隊(duì)、井然有序、文明乘梯、左行右立、文明讓座、禮讓