【正文】 覺得是不是不行，其實我只是一種嘗試，今年的作業(yè)重點我放在讀、背、抄這一方面，讓他們讀好書、背好書、抄好書。所以，我覺得每次的分數(shù)不是關(guān)鍵，關(guān)鍵在于孩子學(xué)習(xí)語文的一種能力。回到家里，他們多么需要父母的關(guān)愛??！這時，做父母的就要去關(guān)心他們，體貼他們，讓他們感受家庭的溫暖，促使他們盡快消除疲勞，去順利完成接踵而來的回家作業(yè)。早餐不吃好，也會影響學(xué)生上課質(zhì)量的。他們回家后，首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。這樣作業(yè)質(zhì)量下降，不利于提高學(xué)生的成績。還是讓孩子靜心地做作業(yè)，細心地檢查作業(yè)，保質(zhì)保量完成每天的作業(yè)吧。我們有的家長一味讓孩子安靜地做作業(yè)，一吃完晚飯，就把孩子安頓在房間里。給子女多一點引導(dǎo)。現(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順，一有挫折，一有壓力就承受不了。我們希望家長們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。督促孩子讀課外書。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。各位家長，學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。第二篇：家長會班主任兼語文老師發(fā)言稿（本站推薦）六二班家長會班主任發(fā)言稿大家下午好！今天非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，你們的到來是對孩子最大的支持和鼓勵?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。心理方面：很多事情都開始有獨立性，自尊心逐漸增強?！钡撬麄兊谋鎰e力弱。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。但是，孩子只依靠教師和家政的管理是不夠的，家長們也要多關(guān)心孩子的成長和學(xué)習(xí)，參與他們成長的過程，和他們一起體會成長的樂趣，見證他們的進步。，最好能陪孩子一起讀讀書。特別是對在家政學(xué)習(xí)的學(xué)生，各位家長更要對給孩子關(guān)心和關(guān)懷，孩子需要的親情。整個班風(fēng)健康向上，學(xué)生集體榮譽感強，在學(xué)校“啦啦操”比賽中我們班獲得優(yōu)勝班集體，“好家風(fēng)伴我成長”活動中我們班獲得一等獎，在每周的星級班級評選中我們班評獎次數(shù)名列前茅，在本次期中考試中我們班各科成績都非常好。學(xué)習(xí)有潛力但基礎(chǔ)有點差的學(xué)生有：毋嘉豪、衛(wèi)濤、孟莊宇航、段思憶、黨煜橋。本次考試我們班平均分為：，優(yōu)秀人數(shù)32人，其中90分以上16人，八十分到85到90分之間的有16人，80到85分之間的有7人，70分到80分之間的有1人，60分到70分之間的有1人，不及格的2人。家長如何去幫助孩子學(xué)好語文呢？家長要樹立正確的語文觀。其實許多有名的作家都有隨身帶個本子的習(xí)慣。家長在孩子學(xué)習(xí)中不是主角，也不是施教者?；蛘吣阋獧z查更透徹一些，你可以讓孩子復(fù)述課文的內(nèi)容，給他進行聽寫字詞以及安排一定的同步練習(xí)或?qū)ｎ}練習(xí)，將基礎(chǔ)知識和基本閱讀及寫作技巧牢牢掌握?？措娨曁鄷习a的，它會阻礙孩子的發(fā)展，把孩子看電視的時間漸漸轉(zhuǎn)化為讀書時間?？傊?我將和各位家長一道共同教育好你的子女,我的學(xué)生。第三篇：家長會語文老師兼班主任發(fā)言稿四（6）班家長會語文老師兼班主任發(fā)言稿賴 歡我很感謝大家在百忙之中來參加家長會。請還沒有簽到的家長請到旁邊簽到，已簽到的家長可邊翻閱孩子的作業(yè)，保持會場的安靜，有問題我們會后可再找任課老師詳細交流。所以，今天的發(fā)言，僅供參考。對老師來說，好的差的都是只是班里的一部分；對家長來說，這個好的或者差的就是家庭的全部。家長天天看電視，玩電腦，孩子在家里寫作業(yè)估計也沒多少心思。語文課一周有9節(jié)，按理來說老師的主要精力要花在對孩子認、讀、理解、寫作的指導(dǎo)上。例如期中考試前請陳馨雨家長印的試卷，多數(shù)孩子是應(yīng)付完成的，周一回校上課我講評試卷，效果很小，我非常無奈。北京已經(jīng)開始調(diào)整了，中考語文由120增加到150分，高考語文由原來的150分增加到180分；英語由150分降到100分，其中聽力占50%。說真的，我卻一點都不放心。今天我只是把我對學(xué)語文的想法直率地說了出來，只希望能夠引起您的一點點思索就足矣。常規(guī)活動：1書香校園――每周寫一篇讀書筆記，每月每班評選兩名閱讀之星，每周背誦一首經(jīng)典詩詞和其它的各種讀書用書征文活動。其它事項以后補充。帶零食進校園。再次感謝大家!第四篇：語文老師兼班主任家長會發(fā)言稿語文老師兼班主任家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長，大家好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，從各位家長到會的情況可以看出，你們對孩子的教育非常重視，也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助。本次期中考試學(xué)生進步都很大，大多數(shù)同學(xué)能夠做到按時到校，遵守紀律，和同學(xué)友好相處，上課專心聽講，認真完成各科作業(yè)，做好值日工作。這次考試從總體來看，試卷并不難。這歸根于平時學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課開小差，作業(yè)馬虎，甚至不完成，課后不愛思考，學(xué)習(xí)不感興趣。下面我對這次期中考試做以下詳細總結(jié)： 語文總分：3011 平均分： 優(yōu)秀率：%及格率：% 28人80分89分的有 2人80分以下的有 3人共同分享孩子的進步語文最高分：學(xué)習(xí)精英： 成績穩(wěn)中求進：進步較快：老師的得力小助手：善于回答問題：遵守課堂紀律：分數(shù)只能作為評價孩子的一個參照，90分與100分的孩子的能力相差多少，不是僅分數(shù)就能說明的，我們得具體分析才是。下面和大家共同分享一些教育孩子的方法：常見的幾種類型孩子的表現(xiàn)：第一類：精力過剩的孩子。管教若太嚴，與他們性格不對勁，就會適得其反。第二類：上課不專心聽講的孩子。其次，在生活中，家長可以有意識地訓(xùn)練孩子的聽話能力，如安排三、四件事，先做什么，后做什么，最后做什么，家長觀察孩子是否如此。教育的主要方法：首先要以平時的家務(wù)事開始訓(xùn)練，不要讓孩子飯來張口、衣來伸手。我重點說說家庭作業(yè)：家庭作業(yè)我們班大部分家長都很負責(zé)任地督促孩子完成作業(yè)。讓孩子自己發(fā)現(xiàn)錯誤，自己改正錯誤。二、字跡潦草，為了玩而應(yīng)付作業(yè)。對于孩子們的作業(yè)，最基本的要求是工整，干凈，高效。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。這種情況，說明咱們要改變對孩子的輔導(dǎo)方式，孩子遇到學(xué)習(xí)問題，千萬不要直接告訴答案，要巧妙地啟發(fā)引導(dǎo)，注意培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。因為我們對自己的孩子期望比較高，可以說孩子的努力很難達到家長的要求。為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。我們愿意從一點一滴做起，請和我們一樣：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。需要說明的是，教師是人，而非神。在此也向您許下承諾，既然您把孩子交到我的手里，我一定盡自己最大的努力教好您的孩子。在這小學(xué)生活里，我將用我的愛心、責(zé)任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他（她）一點一滴地成長。下午上課的時間是2點，下午的放學(xué)時間：周一是4點25，周二至周五是3點35分。請各位家長按時送孩子，不要遲到，也不要過早到校，早晨在7：20分以后，下午在1:30分之后到校。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點。２、其次您要做好孩子在家的作息時間。曾經(jīng)有些家長對我訴苦，為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁，為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁，其實，就是因為從一開始沒在意，沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，到后來再管就非常困難，家長到那時再后悔就晚了。所以家長要讓孩子早睡早起，最好能在晚上8點30分之前入睡。（3）文具的準備。鉛筆每天在家削好，不要讓孩子帶小刀到學(xué)校，同時要教育孩子不要用鉛筆打鬧，以免發(fā)生意外。（4）為孩子準備一本記作業(yè)本，每天查看孩子記作業(yè)本上的內(nèi)容，并按本上的內(nèi)容做好第二天的準備。生活用品每位學(xué)生上學(xué)都要帶好紙巾、帶好合適水溫的水，最好不要用其他飲料代替水，一是影響孩子的身體健康，二是讓孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣。孩子如果實在餓，可以提前可以買一些牛奶之類的有營養(yǎng)的東西放在家里。做孩子的學(xué)習(xí)助手。放學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。良好的閱讀習(xí)慣可以是學(xué)生終生受益。因為這些不僅能豐富學(xué)生的語言，還可以擴大她的知識面。現(xiàn)在的一年級小學(xué)生也見多識廣，雖然他們認識的漢字還不多，但這并不妨礙他們產(chǎn)生強烈的表達和寫作的欲望；而且，一年級的孩子想象力特別豐富，敢想敢寫，雖然有些字還只能用拼音代替，還稱不上習(xí)慣意義上的“作文”，但卻充滿了童真童趣，別具韻味。如果孩子會拼音，就讓他們用拼音表達，家長幫助糾正就可以了。但是需要注意的是，家長在訓(xùn)練孩子說話時切不可包辦代替，一定要讓孩子自己說，你們只起到引導(dǎo)作用。比如背書，可以簽背得很流利等等。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，及時與老師聯(lián)系。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。如果真的有的孩子有特殊情況，我會妥善處理。打掃衛(wèi)生問題每天我都會安排值日生打掃衛(wèi)生，希望家長能支持，并能在家里適當訓(xùn)練。