【摘要】留給我教學(xué)目標(biāo)：1．引導(dǎo)學(xué)生用自然、真摯的歌聲演唱歌曲《留給我》。2．通過演唱歌曲，豐富學(xué)生的情感體驗，培養(yǎng)良好的審美情趣。3．教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境，拯救地球，從我做起！教具準(zhǔn)備：大屏幕、電腦、課件、錄音機(jī)、電子琴教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，走進(jìn)音樂。（播放“鳥的天堂”音樂課件）二、激發(fā)情感，引入音樂。1．師：
2024-12-13 12:37
【摘要】三峽的孩子愛三峽課時：1課時教學(xué)內(nèi)容:..教學(xué)目標(biāo)：..教學(xué)重難點：感受歌曲川江號子的音樂風(fēng)格教學(xué)用具：多媒體、錄音機(jī)、磁帶、電子琴教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（介紹三峽）師:在我國
2024-12-13 00:41
【摘要】木鼓歌教學(xué)內(nèi)容：、舞蹈風(fēng)格。：木鼓。《木鼓歌》，并有感情演唱配以伴奏。教學(xué)目標(biāo)：——了解認(rèn)識木鼓，能準(zhǔn)確演唱歌曲。：在休止符（四分休止符）處能為歌曲加一定的節(jié)奏伴奏。：感受歌曲風(fēng)格特點，能用歡快的聲音演唱歌曲，表現(xiàn)佤族人民的幸福生活。教學(xué)重、難點：重點：認(rèn)識樂器木鼓，準(zhǔn)確演唱歌曲。難點：旋律比較
2024-12-11 14:48
【摘要】森林狂想曲教學(xué)內(nèi)容：《森林狂想曲》。《綠色的歌謠》《草原牧歌》《森林狂想曲》。教學(xué)目標(biāo)：《綠色的歌謠》《森林狂想曲》感受民族管弦樂，體會藏族、音樂風(fēng)格。《森林狂想曲》提高演唱的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛祖國大好河山的思想情感。教學(xué)過程;一、導(dǎo)入：同學(xué)們，這節(jié)課我們將復(fù)習(xí)歌曲《手拉手，地球村》
【摘要】木鼓歌教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《木鼓歌》。教學(xué)目標(biāo)：《木鼓歌》，能有氣息支持、有感情地唱歌。能唱好歌曲中的休止音。，學(xué)會打拍指揮式，能變作指揮式邊唱歌。。教學(xué)過程：第一課時一、導(dǎo)入。教師播放《木鼓歌》的錄音。師：人們在做什么？生：人們聚在一起邊敲鼓邊跳舞。師：這是云南佤族人民在跳《木鼓舞》。佤族人
【摘要】美麗的夏牧場教學(xué)內(nèi)容：歌曲《美麗的夏牧場》教學(xué)目標(biāo)：《美麗的夏牧場》培養(yǎng)學(xué)生富有表情地演唱歌曲，學(xué)會采用不同的形式表現(xiàn)歌曲的美。。教學(xué)重點、難點及解決方法：《美麗的夏牧場》。；有表現(xiàn)力地演唱歌曲。教學(xué)過程：一、了解新疆哈薩克族風(fēng)情1.播放歌曲《美麗的夏牧場》，同時出示歌詞師：我們一起看看這
2024-12-13 00:40
【摘要】鼓聲傳情教學(xué)內(nèi)容：音樂活動“鼓聲傳情”。教學(xué)目標(biāo)：，激發(fā)學(xué)生對祖國民族音樂的熱愛之情。：哪個小組知道的帶“鼓”的詞語多。，制作簡易的鼓并創(chuàng)編“鼓的對話”。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。師：前兩節(jié)課中，我們一起走進(jìn)了鼓的世界，初步了解鼓給人們生活帶來的歡樂氣氛，今天這節(jié)課我們要進(jìn)一步了解不同民族鼓的文化。（出示課題）師：聽
2024-12-13 20:11
【摘要】北京喜訊到邊寨教學(xué)內(nèi)容：《北京喜訊到邊寨》《拉薩謠》《東北秧歌》教學(xué)目標(biāo)：《拉薩謠》《北京喜訊到邊寨》感受民族管弦樂，體會苗族、彝族音樂風(fēng)格，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛祖國的情感教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入：“上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一首藏族歌曲《拉薩謠》，今天我們一起復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，要唱得更好一點?！?。
【摘要】《拉薩謠》學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)唱歌曲《拉薩謠》，感受西藏的生活。重點、難點：，并創(chuàng)造性地運(yùn)用歌曲表達(dá)自己的感受。，通過表演培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。教學(xué)方法：范唱法、聽唱法、練習(xí)法、討論法教學(xué)過程：一、組織教學(xué)、發(fā)聲練習(xí)：3345|5432|1123|
【摘要】第一篇：五年級音樂上冊歡快的舞步1(精選教案)人教新課標(biāo)版 歡快的舞步 第一課時、欣賞大河之舞 教學(xué)目標(biāo) 《大河之舞》，感受愛爾蘭民族的熱情奔放。，了解愛爾蘭民族特色和踢踏舞。教學(xué)過程。 ：...
2025-10-04 13:54
【摘要】白楊學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)課文借物喻人的得表現(xiàn)方法，體會課文借白楊的特點，歌頌了邊疆建設(shè)者服從祖國需要，扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。，體會課文所要表達(dá)深刻含義，學(xué)習(xí)邊疆建設(shè)者無私奉獻(xiàn)的精神。6個生字，摘錄課文中含義深刻的句子，背誦爸爸介紹白楊的那段話。課時安排2課時課前準(zhǔn)備。
2024-12-11 14:37
【摘要】景陽崗學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解課文的主要內(nèi)容。。體驗閱讀名著的樂趣，有激發(fā)主動閱讀名著的興趣。學(xué)習(xí)難點除了打虎，課文還寫了哪些內(nèi)容，這些內(nèi)容跟打虎有什么關(guān)系。課時安排1課時教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入，明確閱讀要求（播放《好漢歌》，由電視劇主題曲導(dǎo)出名著《水滸傳》。）前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩篇根據(jù)名
2024-12-13 20:10
【摘要】靜物寫生教學(xué)目標(biāo)：1．通過教學(xué)活動，讓學(xué)生了解寫生的意義，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察事物的習(xí)慣及重要性。２．通過學(xué)習(xí)活動，學(xué)生初步掌握寫生的方法，在學(xué)習(xí)中不斷提高觀察事物的能力，體會寫生的樂趣。第一課時教學(xué)重點：寫生的基本方法教學(xué)難點：學(xué)會用線描的方法表現(xiàn)靜物教學(xué)過程設(shè)計：一、導(dǎo)入階段：1．欣賞一組照片
2024-12-13 00:38
【摘要】草原第一課時教學(xué)目的：10個生字，認(rèn)識4個生字，能正確讀寫下列詞語：勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、奶茶、禮貌、拘束、舉杯、摔跤。，理清文章結(jié)構(gòu)，通過語言文字展開想象，在腦海里再現(xiàn)課文所描述的生動情景。教學(xué)重點：熟讀課文，理清文章結(jié)構(gòu)，通過語言文字展開想象，在腦海里再現(xiàn)課文所描述的生動情景。教
2024-12-11 14:36
【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)教案上冊循環(huán)小數(shù)教學(xué)內(nèi)容：循環(huán)小數(shù)P27-P28教學(xué)目標(biāo)：1、通過求商，使學(xué)生感受到循環(huán)小數(shù)的特點，從而理解循環(huán)小數(shù)的概念，了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。2、理解有限小數(shù)，無限小數(shù)的意義，擴(kuò)展數(shù)的范圍。3、培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力，及敢于質(zhì)疑和獨立思考的習(xí)慣。教學(xué)過程：一、自主探索，獲取新知1、師談
2024-12-11 07:05
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