【摘要】森林狂想曲課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：歌曲《手拉手，地球村》《綠色的歌謠》，器樂合奏《森林狂想曲》。教學(xué)目標(biāo)：1．提高《手拉手，地球村》《綠色的歌謠》的演唱質(zhì)量。2．能初步進(jìn)行合奏《森林狂想曲》。教學(xué)重點(diǎn)：記憶《森林狂想曲》的主題，并演唱演奏教學(xué)用具：多媒體、錄音機(jī)、磁帶教學(xué)過程一、導(dǎo)入。這節(jié)課我們將復(fù)
2024-12-13 00:41
【摘要】美麗的夏牧場(chǎng)教學(xué)內(nèi)容：歌曲《美麗的夏牧場(chǎng)》教學(xué)目標(biāo)：《美麗的夏牧場(chǎng)》培養(yǎng)學(xué)生富有表情地演唱歌曲，學(xué)會(huì)采用不同的形式表現(xiàn)歌曲的美。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法：《美麗的夏牧場(chǎng)》。；有表現(xiàn)力地演唱歌曲。教學(xué)過程：一、了解新疆哈薩克族風(fēng)情。1.播放歌曲《美麗的夏牧場(chǎng)》。，同時(shí)出示歌詞師：
2024-12-13 00:40
【摘要】森林狂想曲教學(xué)目標(biāo)：：了解樂曲片段解樂曲的旋律特點(diǎn)，能用輕快活潑的聲音哼唱。：能用不同的身勢(shì)表演樂曲。：感受大森林的無盡魅力與神奇，深刻體會(huì)保護(hù)森林的重要性。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：體會(huì)歌曲活潑愉快的情緒，感受真實(shí)的音效。難點(diǎn)：對(duì)主旋律的哼唱與情感體會(huì)。教具及實(shí)施環(huán)境：PPT幻燈片課件，電子琴，豎笛，教室。
【摘要】五十六朵花教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《吹起羌笛跳鍋莊》教學(xué)目標(biāo)：、樸實(shí)、豪放、能歌善舞的特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)?！洞灯鹎嫉烟伹f》。、伴奏、跳鍋莊舞諸項(xiàng)音樂活動(dòng)中能大膽投入、熱情表現(xiàn)。重點(diǎn)和難點(diǎn)：，用演奏參與音樂欣賞。《吹起羌笛跳鍋莊》的歌譜，用五線譜教學(xué)的班級(jí)學(xué)習(xí)l=bE的首調(diào)唱名法。教學(xué)過程：《五十六朵花》這一單
2024-12-13 00:38
【摘要】鐘聲教學(xué)內(nèi)容：《楓橋夜泊》?！鹅`隱鐘聲》。教學(xué)目標(biāo)：《楓橋夜泊》，學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)音樂所表現(xiàn)的意境，從歌詞的意境入手掌握切分節(jié)奏。，聽記旋律。感受《靈隱鐘聲》幽靜、悠遠(yuǎn)的情緒?！稐鳂蛞共础犯惺芤魳返墓艠?、悠遠(yuǎn)所表現(xiàn)的意境。了解與鐘聲相關(guān)的古詩(shī)、寺廟等文化。教學(xué)重難點(diǎn)：1．能否用連貫、自然的聲音演唱《楓橋夜泊》。
2024-12-13 00:37
【摘要】母親河教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲《保衛(wèi)黃河》、欣賞陜西民歌《黃河船夫曲》。教學(xué)目標(biāo)《保衛(wèi)黃河》，并嘗試進(jìn)行輪唱。《黃河船夫曲》時(shí)能體會(huì)民歌與勞動(dòng)的關(guān)系以及民歌的質(zhì)樸、形象和感染力。，豐富有關(guān)黃河的相關(guān)文化知識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)《保衛(wèi)黃河》；積極主動(dòng)地欣賞民歌《黃河船夫曲》?！饵S河與長(zhǎng)江》的創(chuàng)造性、豐富多樣性。教學(xué)過程
2024-12-13 10:54
【摘要】鐘聲教學(xué)內(nèi)容：《晚鐘》《小蘋果》教學(xué)目標(biāo)：《晚鐘》。，有感情地唱好歌曲。，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)歌曲輕松、愉快的音樂情緒。教學(xué)過程：一、常規(guī)練習(xí)（自選樂曲）自編動(dòng)作進(jìn)室，（要求自創(chuàng)，有較規(guī)范動(dòng)作要求。主要引導(dǎo)學(xué)生跟隨音樂節(jié)拍或節(jié)奏）?！稐鳂蛞共础?。二、新課學(xué)習(xí)：：多媒體出示歐洲教堂的圖片（互相交流）
2024-12-11 14:35
【摘要】鐘聲教學(xué)內(nèi)容：有感情地演唱《楓橋夜泊》教學(xué)目標(biāo)：。。。教學(xué)重難點(diǎn)：切分節(jié)奏與八分休止符的準(zhǔn)確演唱。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境《讀唐詩(shī)》律動(dòng)進(jìn)教室二、趣味感知：同學(xué)們，誰能說一說剛才聽到的歌曲的名字？歌曲歌唱了幾首詩(shī)？，這首歌很美，包容了很多唐詩(shī)，我們就不一一來重復(fù)了。今天老師給大家
【摘要】鐘聲教學(xué)目標(biāo)：《打切分音的小鬧鐘》，感受歡快活潑的情緒。。。教學(xué)重難點(diǎn)：。。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境《打切分音的小鬧鐘》作為背景音樂。師：上一節(jié)課，我們學(xué)唱了《楓橋夜泊》、欣賞了《靈隱鐘聲》，了解了古寺中那幽靜、悠遠(yuǎn)的鐘聲，以及聽到那鐘聲給人帶來的那種傷感的情緒。但也不是所有的鐘聲都是那樣的情緒。
【摘要】影視音樂教學(xué)內(nèi)容：《紙風(fēng)車》、《迎春》教學(xué)目的：。，同時(shí)體驗(yàn)出兩部作品不同的情緒特點(diǎn)。，進(jìn)而了解了我國(guó)豐富的影視音樂作品。重點(diǎn)難點(diǎn)：純音樂樂曲《迎春》與融進(jìn)京劇打擊樂作品《紙風(fēng)車》的對(duì)比剖析教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、雙響桶、響板、三角鐵、碰鐘、串鈴、VCD大宅門光盤、多媒體課件、圖片等。教學(xué)過程：
【摘要】影視音樂教學(xué)目標(biāo)：、聽、想、說、唱、動(dòng)等音樂實(shí)踐活動(dòng)，豐富情感體驗(yàn)，培養(yǎng)審美情趣，使學(xué)生具有初步感受音樂的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：，區(qū)分演唱高、低聲部旋律(音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確)。教學(xué)準(zhǔn)備：多個(gè)毛絨玩具、課件（主要剪輯影片中出現(xiàn)這些插曲的片斷）教學(xué)過程：一、組織教學(xué)播放《花兒為什么這樣紅》，學(xué)生走進(jìn)教室，按小組坐
【摘要】鐘聲教學(xué)內(nèi)容：《晚鐘》教學(xué)目標(biāo)：《晚鐘》，表現(xiàn)思鄉(xiāng)的情緒?！缎√O果》，初步了解一些俄羅斯民歌，開闊音樂視野。教學(xué)重難點(diǎn)：《晚鐘》、情緒表現(xiàn)恰當(dāng)教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境師：請(qǐng)同學(xué)們來聽賞一首俄羅斯的民歌《晚鐘》，聽一聽歌曲表現(xiàn)了什么樣的情緒？學(xué)生欣賞并回答（表現(xiàn)了懷念故鄉(xiāng)的情緒，深沉、抒情）。二、
【摘要】影視音樂教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)意大利民歌《卡普里島》教學(xué)目標(biāo)：《卡普里島》，認(rèn)識(shí)并會(huì)使用反復(fù)記號(hào)。，表現(xiàn)出歌曲中歡快、優(yōu)美不同部分的情緒，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。、體驗(yàn)、理解歌曲的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生嘗試對(duì)歌曲進(jìn)行創(chuàng)造處理，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)造力。教學(xué)重難點(diǎn)：唱好歌曲，能表現(xiàn)出其中的音樂情緒教學(xué)準(zhǔn)備：音樂磁帶
【摘要】影視音樂教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)歌曲《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)目標(biāo)：。，引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲輕快、優(yōu)美的情緒，了解旋律、節(jié)奏、速度等所起的表現(xiàn)作用。、聽、想、說、唱、動(dòng)等音樂實(shí)踐活動(dòng)，豐富情感體驗(yàn)，培養(yǎng)審美情趣，使學(xué)生具有初步感受音樂的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：，感受歌曲輕快、優(yōu)美的情緒、美的意境。ox的節(jié)奏的樂句（即弱起樂句的演唱）。
【摘要】影視音樂教學(xué)內(nèi)容：賞電影《英雄》音樂選段：為不同場(chǎng)景配樂教學(xué)目標(biāo)：。，能注意到樂曲在配合畫面時(shí)相輔相成的作用，并能創(chuàng)造性地進(jìn)行包括模擬“音效”在內(nèi)的配音。教學(xué)重難點(diǎn)：，感受歌曲輕快、優(yōu)美的情緒、美的意境。，引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲輕快、優(yōu)美的情緒，了解旋律、節(jié)奏、速度等所起的表現(xiàn)作用。教具準(zhǔn)備：鋼琴、電子
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