【正文】 人的光輝歷程，那閃耀著無限光芒的奉獻(xiàn)精神！結(jié)合當(dāng)今時代與社會輿論,怎樣才能成為有為青年,將五四情結(jié)傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大?以”奔跑吧,有為青年們”、“我心中的偶像”“偶像”，有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。以“我心中的偶像”為題進(jìn)行演講，通過對偶像的演說，抒發(fā)自己的五四情結(jié)。擁有了青春便擁有了夢想。我將帶著我的理想用青春去詮釋個性的張揚(yáng)，用青春燃燒理想，用青春扛起對自己、對家庭、對社會的責(zé)任，用青春走出建設(shè)家鄉(xiāng)，精忠報國的坦蕩蕩。公布進(jìn)入復(fù)賽選手名單和復(fù)賽時間，鼓勵大家積極準(zhǔn)備。記者站進(jìn)班宣傳，發(fā)報名表（見附件二）。責(zé)）六、參賽要求演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡聯(lián)絡(luò)組：聯(lián)系參賽選手，通知選手參賽時間。二、活動目的一方面，抓住建團(tuán)九十周年這個契機(jī)，弘揚(yáng)紅色革命精神，展示青年團(tuán)員的風(fēng)采，同時加強(qiáng)團(tuán)組織與團(tuán)員們的聯(lián)系，讓廣大青年學(xué)生做到愛國、愛黨、愛團(tuán)，奮發(fā)圖強(qiáng)，做祖國的棟梁；另一方面，今年是華中科技大學(xué)建校六十周年，舉辦這次活動也是為了向建校六十周年致敬，增加校慶的參與性，把學(xué)生與學(xué)校緊密聯(lián)系在一起，推動學(xué)校的繁榮發(fā)展，增加學(xué)生對母校的熱愛之情?！拔逅难葜v”活動恰是一個傳承文化的契機(jī)，我們在紀(jì)念五四運動九十三周年的同時，也加強(qiáng)了全校同學(xué)對于五四精神的全面了解，激發(fā)大學(xué)生奮發(fā)讀書、獻(xiàn)身社會、熱愛祖國的青春熱情，更好地投身于社會主義的建設(shè)當(dāng)中。校園文化生活更加豐富，校園文化品位更加高雅，校園文化氛圍趨向于和諧、奮進(jìn)與創(chuàng)新。四．主題詳解九秩風(fēng)華映團(tuán)徽：穿歲月鋒頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)已走過了九十個春秋。一個人的90年，或許耄耋壽終；一個國家的90年，恰是風(fēng)華正茂；一個民族的90年，不過彈指一揮間；一個組織的90年，卻正是朝氣蓬勃。而1922年在7年的韜光養(yǎng)晦后中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)終于正式成立了。六十年前的喻家山麓還是一片荒涼，六十年前的華中工學(xué)院還剛剛邁開他 3 人生的第一步。你心目中的華科大是否依舊鮮明如初？你記憶里的華科大是否一直還是過去的模樣？你理想中的華科大又是怎樣的形態(tài)？那些年你在樹下撒下的汗水和讀過的英文單詞也曾是校園的一處風(fēng)景；那些年你在青年園早讀過的清晨和從指縫瀉下的陽光也曾裝飾過某人的早餐；那些年你在圖書館渡過的下午和傍晚也曾安靜了某人的時間。以“學(xué)在華工”為口號，并實際行動見證了這一口號。將發(fā)揮新媒體的強(qiáng)大作用。同時也為了使本次大賽深入人心。筆尖在紙上的滑動給人帶來視覺上的觸動，一個點，一條線，都凝聚了建規(guī)人對五四演講的心血。手繪作品線條真實，富有美感，生命力。同時，手繪方式廉價，可多次使用，成品精美，收藏價值高。同時，為了體現(xiàn)建規(guī)軟件特色，也為了為建團(tuán)90周年，建校60周年獻(xiàn)禮。全新的賽制本次大賽決賽階段分為兩輪，第一輪比賽將按照三個突出小組合作精神，人人各司其職。提升比賽的主旨。同 5 篇五：五四運動演講稿 五四運動演講稿一、五四運動的開端 1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。北京政府和廣州軍政府聯(lián)合組成中國代表團(tuán)，以戰(zhàn)勝國身分參加和會，提出取消列強(qiáng)在華的各項特權(quán)，取消日本帝國主義與袁世凱訂立的 “二十一條”不平等條約，歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項權(quán)利等要求。游行隊伍向東交民巷進(jìn)發(fā)，遭到使館巡捕的阻攔，轉(zhuǎn)而來到趙家樓胡同曹汝霖的住宅。天津、上海、長沙、廣州等城市和全國各地紛紛舉行游行示威。6月3日北京各校學(xué)生分組出發(fā)到街頭演講；6月4日出動更多的學(xué)生進(jìn)行宣傳活動，兩天內(nèi)竟有近千學(xué)生遭到逮捕，從而激起了全國人民更大的憤怒。10日宣布 “批準(zhǔn)”曹、章、陸三人 “辭職”。1915年陳獨秀創(chuàng)辦《青年》雜志，次年改稱《新青年》，舉起 “民主”和 “科學(xué)”兩面旗幟，猛烈抨擊封建主義舊文化，提倡新文化。1918年11月李大釗發(fā)表的《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》等文，代表了中國先進(jìn)分子的新覺醒。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期。第一，五四運動表現(xiàn)了反帝反封建的徹底性。第四，五四運動是由學(xué)生先發(fā)起，由工人擴(kuò)大的堅決的反帝反封建的人民運動。中國大陸一直存在紀(jì)念五四運動的活動，尤其在黨活動中被視為重要紀(jì)念，各級黨組織、共青團(tuán)組織、學(xué)校、機(jī)關(guān)都對其形式非常重視，每年都有大型的紀(jì)念活動。比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體同學(xué)的支持下，演講比賽于5月19日晚上在教室如期舉行，取得了圓滿成功。通過此次活動，讓學(xué)生更加深入地了解五四運動的真正含義，深刻詮釋了自己的價值觀，人生觀。其他方面我覺得都做的很不錯，改正了演講比賽中出現(xiàn)的很多問題，如：工作人員的嚴(yán)肅性提高了，每個人都做好了自己的事情。希望我們繼續(xù)加油，努力改正不足，秉承我們的優(yōu)點！我覺得這次比賽舉辦得不錯。一、活動主題：演講內(nèi)容以“熱愛偉大祖國，構(gòu)建和諧校園”為主題，自擬演講稿。2．演講技巧（2分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，語速適度，節(jié)奏感強(qiáng)，動作得體恰當(dāng)。2．參賽選手衣著整潔、樸素大方；演講精彩有力，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰。這段歷史不是一頁書簽，不是已成為化石的過去，更不只是時間長河中一段被截取的孤立的場景；它是祖先的腳印，是一艘擺渡華夏民族的巨輪，是一個民族曾經(jīng)的精神符號的記憶，它更是一段段螺旋上升以助我們民族抵達(dá)一個又一個高度的階梯??既是如此，我們何不利用這筆寶貴的資源和財富,吸取其 中的教訓(xùn)，在逝去的民族精神的符號中找尋我們尚未完全汲取憶？如今，92個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為建設(shè)有中國特色社會主義的后備人才庫添磚加瓦。B、此次活動的宣傳工作由團(tuán)總支宣傳部負(fù)責(zé)。（4分）、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語言準(zhǔn)確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達(dá)流暢，有感染力，激情昂揚(yáng)，能處理好各種情況。（1分）綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。十一、獎項設(shè)置設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。我院積極引導(dǎo)和激勵我院學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，特地舉辦紀(jì)念“五四”運動95周年演講比賽。四、活動形式和流程：主持人介紹主席團(tuán)成員宣布比賽開始，選手們以抽簽方式?jīng)Q定演講的順序開場選手們圍繞“激揚(yáng)青春，放飛夢想”引經(jīng)據(jù)典，從不同方面闡述新時期五四