【正文】 難的學(xué)生。申請程序及資金發(fā)放：按照公開、公平、公正的原則，補助對象每學(xué)年在秋季學(xué)期評定一次，春季學(xué)期根據(jù)補助名額和補助對象變動情況進(jìn)行個別調(diào)整和評定。各中心校長、學(xué)校校長是轄區(qū)寄宿生生活補助工作第一責(zé)任人。*義務(wù)教育階段建檔立卡貧困家庭學(xué)生的認(rèn)定：每年秋季學(xué)期，舞鋼市扶貧部門將當(dāng)前建檔立卡貧困人口信息提供給教體局與學(xué)籍庫進(jìn)行對比，教體局將符合條件學(xué)生名單提供給學(xué)校。資助標(biāo)準(zhǔn)：800元/生/學(xué)年。，舞鋼市扶貧部門將當(dāng)前建檔立卡貧困人口 信息提供給教體局與學(xué)籍庫進(jìn)行對比，教體局將符合條件學(xué)生名單提供給學(xué)校。（一）免學(xué)雜費。農(nóng)村學(xué)生國家課程免費教科書資金由中央財政承擔(dān)，地方課程免費教科書及城市低保家庭學(xué)生國家免費教科書資金由地方財政承擔(dān)。中西部城市和東部地區(qū)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補助資金由地方財政承擔(dān)。鼓勵各省在民族地區(qū)、困難地區(qū)和革命老區(qū)開展地方試點，中央財政視其情況給予獎勵一、什么是高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系？高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系（簡稱國家新資助政策體系），是指國家在高等教育階段頒布實施的國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、師范生免費教育、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、學(xué)費減免等一系列有關(guān)政策、規(guī)定。政策導(dǎo)向明確國家新資助政策就是加大對貧困生的資助力度，擴(kuò)大貧困生的資助面，提高資助金額，如國家助學(xué)金的比例由原來的3％提高到20﹪，原來國家助學(xué)金最高是1500元，現(xiàn)在最高是3000元，原來國家獎學(xué)金最高是4000元，現(xiàn)在是8000元，基本上都翻了一番。二、高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費、住宿費、生活費采取什么方法解決？高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費、住宿費、生活費等問題，主要采取兩種方法解決；第一，學(xué)費和住宿費問題，以助學(xué)貸款為主，以國家勵志獎學(xué)金等為輔；第二，生活費問題，以國家助學(xué)金為主，以勤工助學(xué)等為輔。只有二年級以上（含二年級）在校的優(yōu)秀學(xué)生才能申請國家獎學(xué)金。同一學(xué)年內(nèi)，申請國家勵志獎學(xué)金的學(xué)生可以同時申請并獲得國家助學(xué)金，但不能同時獲得國家獎學(xué)金。國家勵志獎學(xué)金每年按全國在校生總數(shù)3％的比例確定，每年獎勵成績優(yōu)秀的貧困學(xué)生52萬人，所需資金由中央和地方按比例分擔(dān)。其中，西部地區(qū)，不分生源，中央與地方分擔(dān)比例為8：2；中部地區(qū)，生源為西部地區(qū)的，中央與地方分擔(dān)比例為8:2,生源為其他地區(qū)的，中央與地方分擔(dān)比例為6：4；東部地區(qū)，生源為西部地區(qū)和東部地區(qū)的，中央與地方分擔(dān)比例分別為8：2和6：4；生源為東部地區(qū)的，中央與地方分擔(dān)比例根據(jù)財力及生源狀況等因素分省確定。2007年國家下達(dá)我院3150名國家助學(xué)金名額，資助金額630萬元。所謂生源地貸款，就是學(xué)生或家長直接到當(dāng)?shù)乜h級教育行政部門學(xué)生資助中心申請辦理助學(xué)貸款。學(xué)生將填寫好的助學(xué)貸款合同交到學(xué)校學(xué)生資助管理辦公室，領(lǐng)取回執(zhí)單，學(xué)生將回執(zhí)單返回給當(dāng)?shù)乜h級教育行政部門學(xué)生資助中心。分期付款方式。學(xué)校的勤工助學(xué)由學(xué)生工作處學(xué)生資助管理辦公室統(tǒng)一管理。九、學(xué)生符合什么條件才能申請減免學(xué)費？凡符合下列條件之一的學(xué)生都可申請減免學(xué)費：孤兒、烈士后代且沒有經(jīng)濟(jì)來源，又不是本人原因未能辦理助學(xué)貸款；家中突遭自然災(zāi)害，受損嚴(yán)重，如地震受災(zāi)，洪水淹沒等。[2]把關(guān)愛傳遞給每一個家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)子－－全國家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助新政策體系綜述20070522在今年“兩會”上，溫家寶總理作出加大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助力度的莊嚴(yán)承諾。2008年，中央和地方財政投入將達(dá)到308億元。多年來參與教育財政投入安排的財政部副部長張少春對此有著切身的認(rèn)識：“在財政教育投入的安排上，突出支持解決教育發(fā)展與改革中的一些關(guān)鍵問題、瓶頸問題，教育事業(yè)駛?cè)氤掷m(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展之路。強(qiáng)化導(dǎo)向資助政策起到杠桿作用隨著公共財政對教育投入的增加，教育事業(yè)取得了顯著成就，人民群眾對這種變化高度認(rèn)同。雖然今年中職招生將有較大幅度擴(kuò)招，但仍滿足不了許多農(nóng)村孩子上學(xué)的需求。有一個數(shù)字充分地說明這一點。但總體來講，職業(yè)教育在地區(qū)和城鄉(xiāng)之間發(fā)展不平衡問題較為突出。全國人大教科文衛(wèi)委員會副主任委員邢世忠說：“有了好的政策，下一步就是要如何精心組織實施。要科學(xué)合理地制定行政區(qū)域內(nèi)具體的經(jīng)費分擔(dān)辦法，確保行政區(qū)域內(nèi)各級財政應(yīng)承擔(dān)的資金落實到位。因此，如何管好、用好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的“讀書錢”，是各級財政部門及相關(guān)部門和學(xué)校的一項重要工作任務(wù)。第四篇：義務(wù)教育階段雙語教學(xué)義務(wù)教育階段雙語教學(xué)學(xué)校簡介。各部門這對雙語教育教學(xué)下發(fā)的相關(guān)文件。學(xué)校雙語教研組雙語教學(xué)進(jìn)度計劃。1教職工學(xué)習(xí)雙語方案及相關(guān)材料。1幼兒園及小學(xué)、小學(xué)及初中各年級、各學(xué)段銜接情況表述資料及統(tǒng)計資料。（雙語班級設(shè)置一覽表）。（花名冊及統(tǒng)計表體現(xiàn)）2教師專業(yè)基礎(chǔ)知識水平測試、計算機(jī)技術(shù)水平考核合格率達(dá)到當(dāng)?shù)厮?；參測教師比例達(dá)到自治區(qū)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。三、活動意義：使國家資助政策深入學(xué)生心中，確保國家資助政策順利實施，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，引導(dǎo)他們在獲得資助的同時，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)教育，懂得感恩，關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，對國家和社會有所回報。七、主持人：八、本次班會形式：知識普及九、本次班會過程：開場白：主持人：為進(jìn)一步提高大家對國家小學(xué)生資助政策，普及資助知識，今天，二年級2班舉行以“助學(xué)教育助我成長”為主題題的班會活動。接下來進(jìn)入本次班會重要環(huán)節(jié)：四、義務(wù)教育學(xué)生資助政策知識解答：（1）、問題一：義務(wù)教育階段學(xué)校收取學(xué)雜費嗎？全部免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段所有學(xué)生學(xué)雜費。（3）、問題三：國家對寄宿制學(xué)生有哪些資助政策？城鄉(xiāng)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生可以享受寄宿生生活費補助。補助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年800元。下面我宣布：二年級2班班會到此結(jié)束，感謝全體同學(xué)們的大力支持！謝謝！附班會活動照片：2018/9/5