中班體育：貓捉老鼠-預(yù)覽頁
【正文】 觀察、指導(dǎo)，隨時提醒幼兒注意安全。游戲進行34遍。第三篇：體育游戲 貓捉老鼠 教案體育游戲貓捉老鼠一、活動目標(biāo)：１）增強幼兒的反應(yīng)力和判斷力，發(fā)展幼兒良好的競爭意識。２）用英語律動音樂教師組織幼兒圍成一個圓，再借助氣球爆炸的 游戲讓幼兒盤腿坐在地上，導(dǎo)入游戲環(huán)節(jié)。游戲玩法：今天來了一只特別愛吃偷水果的小老鼠，（有老師帶頭飾扮演）小朋友們就是它愛吃的水果寶貝，小老鼠一個個點小朋友的頭一邊大聲用英語說出水果的名稱，若干個后老鼠指定一個小朋友做貓，并大聲念出“cat”后馬上就跑，而被指定為貓的小朋友就要起身去抓他，如果在老鼠跑回原位前仍未捉到，就要由他來當(dāng)老鼠進行游戲，如果老鼠在回位置前被捉到游戲就要繼續(xù)進行。③為了使幼兒更好的了解游戲，教師與幼兒共同參與進行。努力完成游戲圈過程，克服困難，堅持到最后，體驗合作成功帶來的愉悅。探索用身體編花籃的方法?！變簢L試雙人鉤腳編花籃，教師進行個別指導(dǎo)?！鍪军S花，引導(dǎo)幼兒仿編兒歌，玩編花籃的游戲。我先請幼兒兩人為一組，自由探文檔僅供參考索，但我發(fā)現(xiàn)，孩子們都沒有掌握其中的“竅門”：可能是衣服穿的太多了，前一個小朋友腳放好后，后一個小朋友的腳根本不能再彎下來，游戲沒有成功。最后，我只好采取最原始的辦法，一組一組教，終于大家都掌握了這個方法，但玩起來還有的小朋友單腳的平衡能力有限，還沒等編好花籃就倒下來了。第四篇：中班體育《捉老鼠》活動設(shè)計中班體育《捉老鼠》活動設(shè)計 中班體育《捉老鼠》活動設(shè)計河南省濟源市下冶鎮(zhèn)第二中心幼兒園 聶元珍一、意圖設(shè)計：幼兒期是幼兒各種能力和動作迅速發(fā)展的時期，隨著孩子們一天天的長大，他們經(jīng)歷了從學(xué)會爬到學(xué)會走的這樣一個必經(jīng)的階段。對于中班的幼兒來說游戲則是一種最好的教育手段。通過捉老鼠的活動，讓幼兒在有趣的情境中練習(xí)鉆的動作，體驗游戲的快樂。三、活動準(zhǔn)備：圓形場地、熟悉小老鼠兒歌。要求：走成一個圓形，并且是男孩女孩交替站立。讓幼兒背誦小老鼠兒歌。要求：手拉手自然平放，不要上舉也不要下拉，預(yù)防小老鼠鉆不過。（老鼠籠演示一遍）（3）小老鼠要求：首先要排成一隊，但不要太擠，當(dāng)兒歌開始說的時候，們開始挨著老鼠洞一個一個地鉆，不能掉洞。（盡量讓每一個幼兒都有一次鉆的機會）六、活動結(jié)束：做放松運動。第五篇：幼兒園中班游戲《貓捉老鼠幾點鐘》【設(shè)計意圖】民間童謠《貓捉老鼠幾點鐘》內(nèi)容通俗易懂，語言詼諧幽默，富有童趣，易于幼兒掌握。【教學(xué)準(zhǔn)備】卡片、帽子、眼鏡、帶有數(shù)字的項鏈、兒歌ppt。
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