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中班美工課教案-預(yù)覽頁

2024-11-15 23:40 上一頁面

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【正文】 色為主線,設(shè)置懸念吸引幼兒。讓孩子帶著好奇心動手操作,怎么把兩種顏色和起來會變成另外一種顏色?了解變化后的顏色,由于活動中幼兒的自主性積極性得到了充分的發(fā)揮,所以孩子們大膽操作、思維積極,主動大膽地與同伴、老師交流著,分享著……整個活動過程不僅發(fā)展了幼兒的審美情趣,還激發(fā)了幼兒對顏色的喜愛,同時幼兒的觀察力、創(chuàng)造力、操作能力都有了促進(jìn)和提高。教師出示一張圖片讓幼兒猜是什么季節(jié) 教師說上面都畫了什么上面有小女孩 白云 太陽 花朵 小草還有什么?。?然后讓給幼兒補(bǔ)充 幼兒回答還有風(fēng)車 你們喜歡風(fēng)車嗎 這么好玩的大風(fēng)車,小朋友想不想自己做一個呢?這些啊 是風(fēng)車的步驟 今天老師叫你們折風(fēng)車。2.培養(yǎng)對民間藝術(shù)的興趣和愛好。3.課前給幼兒觀賞貴州苗族的各種蠟染制品。(圖案有圓形、長條型、蝴蝶型、波浪形……學(xué)會說五顏六色。3.將折好的宣紙不同的部分,放入裝有顏料的小碗里點(diǎn)顏色。四、幼兒自主探索如何做出漂亮的“花手帕”1.通過反復(fù)的實際操作能夠知道,不同的折紙方法會產(chǎn)生不同的圖案,并能初步找到其中的規(guī)律,如對折后從折點(diǎn)再折成三角形染色會形成中心擴(kuò)散的圓形圖案等。活動準(zhǔn)備:《圓舞曲》步驟圖、示范畫彈簧活動過程:教師跟著音樂示范畫會跳舞的線,引起幼兒興趣。T:你們也想要一條會跳舞的線嗎?請你把一個手指伸出來,我們一起在紙上快樂地跳舞吧!我們先在這兒轉(zhuǎn)一個圈,又在那兒轉(zhuǎn)一個圈,在每塊空地上都留下了痕跡。(1)T:你們知道嗎,在這條會跳舞的曲線中還藏著一些小魚呢,你能不能把它們找出來?(2)T:陳老師已經(jīng)找到一條小魚了,想不想看看它躲在哪兒?(教師示范找一條,添畫出小魚的等)(3)T:剛才老師在這條曲線上添了點(diǎn)什么,就變成了小魚了?(眼睛、嘴巴、鰭等)(4)T:這里還藏著很多小魚呢,誰能學(xué)著陳老師也添畫一些東西,把其它的小魚也找出來?我請一個小朋友上來試試。幼兒園中班美術(shù)活動:彈簧魚小魚有哪幾個部分?。浚ㄑ劬?、嘴巴、鰭等)我們可以幫小魚打扮的漂亮點(diǎn),在小魚的身上畫上花紋,最后還要用蠟筆圖上顏色,這樣我們的彈簧魚就更漂亮了。展示、欣賞、交流作品?;顒訙?zhǔn)備:幼兒活動材料《美術(shù)》第14頁《畫下來,記得住》,作畫工具。小朋友想要帶的東西,老師畫下來了。重點(diǎn)討論幾種難以表現(xiàn)的物品的畫法,如有的幼兒認(rèn)為要帶一把傘,有的幼兒認(rèn)為要帶一只塑料袋,引導(dǎo)幼兒用簡潔的方法表示。請個別幼兒向大家介紹自己的畫,說說自己想記住哪些事。幼兒園中班美術(shù)活動:《魚》一、活動目標(biāo):能用幾何圖和線條畫出簡單的魚,并用色彩進(jìn)行裝飾。(每張紙上畫上一個煎盤,并用縫紉機(jī)在煎盤的四周扎一圈細(xì)密的小孔。師:小朋友,你們看這些魚是什么樣子的呢?(用三角形、半圓形、圓形、梯形和線條組合而成的)師繼續(xù)講述:小貓收到了這么多的魚,心想,如果能把這些魚燒成各種各樣的味道,請朋友們一起來吃該有多好?。】尚∝埐粫~,怎么辦?(啟發(fā)幼兒動手幫小貓燒魚)師提問:請小朋友想一想,這些魚可以燒成什么味道的呢?(茄汁的、咖喱的、紅燒的、糖醋的、蔥油的……)(二)教師以燒魚的形式,為幼兒做示范:教師介紹煎盤,準(zhǔn)備燒魚。(涂上一圈不規(guī)則的黃顏色)師生共同討論:燒魚的時候可以放些什么作料?請個別幼兒上前,嘗試自己制作作料并貼在魚的邊上或身上,如綠色的蔥段、紅色的辣椒、黃色的姜片,還可以添畫一些作料,如咖啡色的醬油等。幼兒園中班美術(shù)教案:《放煙花》活動目標(biāo):能愉快地參與活動,體驗創(chuàng)作的樂趣?;顒舆^程:師幼共唱兒歌《小星星》,激發(fā)幼兒興趣與想象,引導(dǎo)幼兒觀察畫畫材料。展示幼兒作品,學(xué)習(xí)詞語“五顏六色”、“色彩繽紛”,知道人們什么時候會放煙花,放煙花的安全事項。幼兒園中班美術(shù)活動:瓶子寶寶穿花衣活動目標(biāo):欣賞各種瓶子圖片,感受瓶子身上不同花紋和圖案的美。物質(zhì)準(zhǔn)備:油泥、透明瓶子人手一個多媒體:音樂、錄音機(jī)、瓶子PPT活動過程:一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入活動指導(dǎo)語:(出示瓶子)這是什么?今天瓶子寶寶想去參加一個宴會,可是,瓶子們很不高興,(教師出示沒有裝飾的瓶子苦惱的臉)猜猜看,是什么原因?因為它們沒有漂亮的衣服,心里很苦惱,小朋友們幫幫它們,想想好辦法吧?。ㄓ變喊l(fā)言)小結(jié):小朋友們的好主意讓瓶子寶寶有了信心,他們心中很高興,瞧,他們笑了?。ń處煶鍪酒孔拥男δ樧V)那該怎么為他們打扮呢!老師今天帶來些漂亮的瓶子圖片,想不想看看!二、播放PPT,幼兒欣賞各種瓶子,感受瓶子身上的花紋和圖案的美教師播放各種顏色的瓶子ppt,幼兒欣賞指導(dǎo)語:仔細(xì)看看圖上這些瓶子,它們身上是什么顏色,有什么花紋圖案?看了這些瓶子圖片,你們覺得它們漂亮嗎?逐一播放幼兒喜歡的圖片,說一說它的美。幼兒園中班美術(shù)教案:快樂你和我活動內(nèi)容:快樂你和我 活動目標(biāo):能畫出好朋友的正面像,并會簡單裝飾,初步學(xué)會表現(xiàn)好朋友的主要特征。小朋友,在幼兒園開心嗎?為什么?(我們都有自己的好朋友),我們把前兩天學(xué)的歌曲《好朋友》來唱一唱吧。(1)師幼共同討論:如果讓你畫出好朋友,你想怎樣畫?找出好朋友主要的特征,學(xué)習(xí)從正面畫人并用不同的線條進(jìn)行裝飾。師幼共同欣賞。
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