人教新課標(biāo)五年級下冊語文教案 威尼斯的小艇-預(yù)覽頁
【正文】 么樣的作用呢？這節(jié)課我們共同來研究這些問題。 三、檢查預(yù)習(xí)情況。 2．指名讀課文，整體感知內(nèi)容。 第二段（第二、三自然段），講威尼斯的小艇是什么樣兒的。 1．圖文對照，認真默讀第二、三自然段。 5．教師小結(jié) 作者通過仔細觀察抓住了事物的特點，并用比喻句進行描寫，這樣就把小艇的樣子寫得更加具體、形象、生動。 3．背誦課文前三個自然段。 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課。 1．自由讀第四自然段。 1．默讀第五、六自然段，出示思考題： （ 1）小艇和威尼斯城市的關(guān)系密切，從課文的哪些地方可以看出來？ （ 2）認真體會課文的最后兩句話，說明了什么 2．小組討論。 四、總結(jié)全文。） （ 2）作者在寫小艇樣子時，抓住了哪些特點？寫小艇的作用時，抓了哪些特點？ （ 3）作者為什么能把威尼斯小艇及與小艇有關(guān)的事物寫得如此具體、生動呢？是作者一時一天觀察的結(jié)果嗎？從課文的哪些地方可以看出來？ 3．教師小結(jié)。 1．抄寫自己喜
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