【正文】 溫度融化雪，說(shuō)明了要向需要幫助的人伸出溫暖的手，用火熱的心幫助別人走出困境，融化冰冷的現(xiàn)實(shí)。什么時(shí)候才能像爸和媽那樣，有一份工作呢？大概這就是她的張望吧。表達(dá)了作者懷才不遇、壯志難酬的憤懣不平。ｎ虔 ３、盛－勝 燥－躁 腳－角障－嶂４、Ｂ ５、Ｂ ６、略。(12分)１１、（１）夸耀（２）打發(fā)（３）――的原因（為什么）（４）畏懼（害怕）１２、（1）（賣(mài)油翁）看到他每十箭射中八九箭，只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。）乙文：生不識(shí)水。（15分）１５、淚珠涌出：感情投入，聯(lián)想到自己想爺爺和玩伴的感情；嘆口氣，坐下：心情輕松，完成心愿，表達(dá)心聲之后的滿足。（１分）分別聯(lián)系實(shí)際２分（表達(dá)清楚，意思相近即可）（三）閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。（１分）2仲春時(shí)節(jié)大地泛出的“淡淡的鵝黃的綠意”，顯出生機(jī)和活力，而“我”的童年生活也充滿著生機(jī)和快樂(lè)。（10分）2享受春雨”或“喜愛(ài)春雨”等。示例1：激越的夏雨,讓我感受到生命的力量；激越的夏雨,讓我感受到奮斗的暢快；激越的夏雨,讓我感受到勝利的喜悅；示例2：瑟瑟的秋雨中，我回味那春雨的輕盈，夏雨的激越，冬雨的冷冽。那些潛水者難道是偶然學(xué)會(huì)潛水的嗎？一定是長(zhǎng)期和水接觸而悟出的方法。所以不愿意自己去學(xué)習(xí)體會(huì)而只是尋求方法的人，其下場(chǎng)也都像那些北方學(xué)潛水的人一樣。n）窸窣（sū）陛下(b236。n）炫耀(xu224。233。B．她小心翼翼地撕開(kāi)信封，將里面的紫色信箋拿出來(lái)，認(rèn)真地讀著每一個(gè)字。B.《小圣施威降大圣》選自《西游記》，是明代小說(shuō)家吳承恩的作品，該書(shū)被列為我國(guó)古代四大名著之一。讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧，；讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧，；讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧，；讓我們學(xué)做藕的事業(yè)吧?！朵较场罚?）問(wèn)渠那得清如許？。（7）孔子在《述而》篇中論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度是：。烏龜再三懇求，老鷹便把他抓住，帶到空中，然后扔下。（1分）《繁星》《春水》兩部詩(shī)集，創(chuàng)作上受到印度詩(shī)人________的影響，其詩(shī)歌作品善于捕捉剎那間的靈感，以三言兩語(yǔ)抒寫(xiě)內(nèi)心的感受和思考，形式短小而意味深長(zhǎng)。根據(jù)材料提供的信息，給“候鳥(niǎo)兒童”下一個(gè)定義。近年來(lái)，大批農(nóng)村青壯年進(jìn)入城市打工，從事賣(mài)菜、賣(mài)早點(diǎn)、賣(mài)服裝等工作，生活水平較低。（2分）（2）為了表達(dá)對(duì)“候鳥(niǎo)兒童”的關(guān)愛(ài)，你認(rèn)為可以采取哪些有益的行動(dòng)？(2分)。是故學(xué)然后知不足，教然后知困?！逼浯酥^乎？。“/”給下列句子劃分處朗讀節(jié)奏（2分）是故學(xué)然后知不足，教然后知困。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！熳郧濉洞骸贰疽摇孔蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。（15分）父親出生貧農(nóng)，身高155公分，天生對(duì)子眼，脾氣暴躁，性格內(nèi)向，他討到媽媽這樣漂亮的老婆真是生對(duì)了時(shí)代。他買(mǎi)了鞭炮、香燭和紙錢(qián)，我跟在他后面，保持著距離。那些土堆土坑長(zhǎng)滿了灌木和雜草，據(jù)說(shuō)里面住著我的祖先，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們，所以就沒(méi)父親那樣老實(shí)。祖宗不保佑你，你不會(huì)有出息。我得意地站在田埂那頭，回望著他。但意外是，我越走近他，他的罵聲就越小。我開(kāi)始步入“自然生長(zhǎng)”的軌道，好在深埋地下墳中的祖宗沒(méi)有因?yàn)槲业牟或\(chéng)而不保佑我。他強(qiáng)行將蒸菜的墊架放進(jìn)炊壺里，并用炊壺煮飯。他縮頭弓背，兩只腳機(jī)械地走著，他比以前更加矮瘦，像捏在我掌心的一個(gè)揉皺的小小紙團(tuán)。我也笑了，想起多年前，他對(duì)我一聲怒喝“頭點(diǎn)地”，我把額頭使勁往地上磕，不禁笑出淚來(lái)。我狂喊“救火”，幸而山下田里的鄉(xiāng)親看到山火，沖上來(lái)群起而救之，才未釀成大禍。又過(guò)了些年。每年清明，我都要去父親的墳頭坐坐。19．文章主要記敘了父親的哪幾件事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。科amp。K]A處。（2分）。A．節(jié)日里我會(huì)給爸媽寫(xiě)小卡片，感謝他們的付出，告訴他們“我很愛(ài)你們”。（3）《韓詩(shī)外傳》卷九：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。（不少于50字）（4分）四、作文（40分）以《我從來(lái)沒(méi)有這樣___ ____》為題，寫(xiě)一篇不少于500字的記敘文。七年級(jí)語(yǔ)文試卷答案 7.(1).隨風(fēng)直到夜郎西（2）.似曾相識(shí)燕歸來(lái)（3）.為有源頭活水來(lái)（4）.煙籠寒水月籠沙（5）.海日生殘夜，江春入舊年。(1分)（2）如：“龜兔賽跑”、“狼來(lái)了”、“吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸”等故事（1分）（謝婉瑩）（1分）泰戈?duì)枺?分） 因此 增長(zhǎng) 不通、理解不了，如果不學(xué)習(xí)，就不知道它的好處。，教別人，也能增長(zhǎng)自己的學(xué)問(wèn)。（2分）18．（6分）①妙在雪之小,例如：樹(shù)尖上頂著一髻兒白花；②妙在雪之色，例如：一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；③妙在雪之態(tài)，例如：那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。（答對(duì)一點(diǎn)得一分，共3分）20．A：父親發(fā)現(xiàn)兒子為祖先上墳行禮時(shí)態(tài)度漫不經(jīng)心。（2分）22．略（4分）第四篇：七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試試卷及答案（范文）20132014學(xué)年第一學(xué)期期末聯(lián)考七年級(jí)語(yǔ)文試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用。（5分）尊敬的各位公眾：由于我們工作的疏漏，在5月13日向北京市公安局贈(zèng)送的錦旗上出現(xiàn)錯(cuò)字，謹(jǐn)向公眾致歉。尤其錯(cuò)誤的是，在媒體質(zhì)疑時(shí)，該部門(mén)仍未請(qǐng)示院領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)堅(jiān)持錯(cuò)誤，乃至強(qiáng)詞奪理。①、第一段劃線句子缺主語(yǔ)，請(qǐng)?jiān)诤线m的地方補(bǔ)上。春水》是冰心的詩(shī)集，現(xiàn)在你要想同學(xué)推薦這本書(shū)，請(qǐng)從內(nèi)容或表現(xiàn)手法的角度進(jìn)行推薦。谷底的樹(shù)，古詩(shī)詞填空。③、歸雁洛陽(yáng)邊。（24分）（一）十年前媽媽?zhuān)?0分）那是在十年前的一天，當(dāng)這位老師正利用中午休息時(shí)間，在家里睡覺(jué)時(shí)，突然間，電話鈴響了，她接過(guò)來(lái)一聽(tīng)，里面卻傳出一個(gè)陌生粗暴的聲音：“你家的小孩偷書(shū)，現(xiàn)在被我們抓住了，你快來(lái)?。　痹谠捦怖镞€傳出一個(gè)小女孩的哭鬧聲，和旁邊人的呵斥聲。但自己是老師，說(shuō)不定她就是自己的學(xué)生呢？透過(guò)電話，她隱約可以設(shè)想出，那個(gè)一念之差的小女孩，一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最可怕的境地。她一下沖上去，將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里，轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員說(shuō)道：“有什么跟我說(shuō)吧，不要嚇著孩子。時(shí)間如流水匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)間，十年的光陰，一晃而過(guò)，她早已忘記了這件事，依舊住在這里，過(guò)著平靜安祥的生活。好不容易，她才從那個(gè)陌生女孩的敘述中，恍然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她就是當(dāng)年的那個(gè)小女孩，十年之后，已經(jīng)順利從大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在還特意來(lái)看望自己。自己當(dāng)年在一念之間所做出的決定，竟然可以如此影響到一個(gè)人的一生。（2分）她一下沖上去，將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里。（3）因此，我忍不住問(wèn)她：“你研究化妝這么多年，到底什么樣的人才算會(huì)化妝？化妝的最高境界到底是什么？”（4）對(duì)于這樣的問(wèn)題，這位年華已逐漸老去的化妝師露出一個(gè)淺淺的微笑。拙劣的化妝是一站出來(lái)別人就發(fā)現(xiàn)她化了很濃的妝，而這層妝是為了掩蓋自己的缺點(diǎn)和年齡的。好一點(diǎn)的文章是光芒四射，吸引了人的視線，但別人知道你是在寫(xiě)文章。（8）“不對(duì)的。臉上的化妝只是化妝最后的一件小事。（11）告別了化妝師，回家的路上，我走在夜黑的地方，有了這樣深刻的體悟：這個(gè)世界一切的表相都不是獨(dú)立自存的，一定有它深刻的內(nèi)在意義；那么，改變表相最好的方法，不是在表相上下功歡迎登陸明師在線瀏覽更多的學(xué)習(xí)資訊！夫，一定要從內(nèi)在里改革。1第（5）段中說(shuō)“化妝的最高境界是無(wú)妝的，是自然”，第（8）段中說(shuō)“化妝只是最末的一個(gè)枝節(jié)，它能改變的事實(shí)很少。，“我”體悟到，一切的表象都不是獨(dú)立自存的，改變表相最好的方法是從內(nèi)在里改革。（6分）黃鶴樓 崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。1詩(shī)歌的一、二兩聯(lián)和尾聯(lián)表達(dá)的思想感情有什么不同？（4分）1下列理解有誤的一項(xiàng)是（）（2分），巧借今昔變化，氣勢(shì)雄渾，感情真摯。（二）閱讀《河中石獸》，完成下列各題。一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。如是再?lài)?，石又再轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。（2分）是 非 木 杮有人說(shuō)，紀(jì)昀這篇文章也是臆斷之作，老河兵的說(shuō)法難以立住腳，你知道它的問(wèn)題在何處嗎？（3分）（三）閱讀下面短文，完成下列各題?！眱烧卟豢舷嗌幔瑵O者得而并禽之。（30分）2閱讀下面的材料，按要求作文。（2）文體不限（詩(shī)歌除外）。①、在“謹(jǐn)向公眾致歉”前加“我們”。（1）內(nèi)容主要分三方面：一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌，二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌，三是對(duì)人生的思考和感悟。（3分）①、老驥伏櫪，志在千里。⑤、何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。“沖”說(shuō)明她救護(hù)女孩的急切，“摟”說(shuō)明她對(duì)女孩的愛(ài)護(hù)。示例：不矛盾。1這個(gè)道理是指：改變表相最好的方法，不是在表相下功夫，一定要從內(nèi)在里改革。1B．后四句為實(shí)寫(xiě)之景。③停止。2分。②下雨。比喻雙方相持不下，而使第三者從中得利。）B、腫脹（zǒng）叮囑（shǔ）驪歌（l236。n）幽寂（j236。）．B、一個(gè)字的命令最可怕，但是我怎么啦?居然有勇氣不挪窩兒。）D、我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)書(shū)塾里去了，而且還是全城中稱(chēng)為最嚴(yán)厲的書(shū)塾。（議論）B、不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚。（“冬天”是形容詞）．．B、我對(duì)他很恭敬，因?yàn)槲以缏?tīng)到，他是本城中極方正、質(zhì)樸、博學(xué)的人。C、小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》都是魯迅的代表作。C、紫丁香在他面前把枝條垂到水里去。⑵獨(dú)坐幽篁里，__________________。⑹江山代有才人出，__________________。（33分）（一）閱讀《從百草園到三味書(shū)屋》中文段，回答（1）—（5）題。翻開(kāi)斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn) 蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。（1）本文選自_______，作者魯迅，原名 ______，本文是一篇______（文體）。（4分）（4）本文段作者緊緊抓住被描寫(xiě)事物的特征著力從______、______、______、______四個(gè)方面描寫(xiě)，充滿情趣。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）閱讀《傷仲永》，完成（1）（5）小題。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。②余聞之也久。曰：“泯然眾人矣。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶?（1）解釋下列詞語(yǔ)的意思。_____________________________________________________________________________（3）方仲永的的變化經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段。請(qǐng)以“我的________（爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……）”為題寫(xiě)一篇記敘文，題目自擬，600字左右。②他之所以成為平常人，是因?yàn)楹筇斓慕逃龥](méi)有達(dá)到要求。（4）、一個(gè)人能否成才，與天資有關(guān)，更與后天所受的教育以及自身的學(xué)習(xí)有關(guān)。