人教新課標(biāo)六年級下冊語文教案 千年夢圓在今朝-預(yù)覽頁
【正文】 定能夠明白的。 3．通過自讀自悟理解課文內(nèi)容，了解我國航天技術(shù)的偉大成就，體會到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的取得要靠一代代科技工作者艱苦的工作和不懈的努力。 2．正確、流利、有感情地朗讀課文。同時也從各個角度去感受朗讀給自己帶來的收獲與體驗。再看看這幾個生字，想寫哪個就寫哪幾個？先好好地觀察一下，不要急著動筆。特別是讓學(xué)生讀好書，寫好字的能力的培養(yǎng)在本課堂教學(xué)開始更為突出。讀準(zhǔn)字音，讀通語句是讀懂課文的基礎(chǔ)、前提。 （ 2）誰圓了誰的什么夢？（學(xué)生說） 【此處教師還注意了讓學(xué)生說話的準(zhǔn)確性。所以教師在這里讓學(xué)生從內(nèi)心先行涌起自豪的情愫，為下文的學(xué)習(xí)作一個鋪墊?！? （ 1）學(xué)生說：我找的是第 12 自然段，（學(xué)生讀），我仿佛是看見神州五號被托入了太空。） （ 2）學(xué)生 2：我覺得從倒計時的地方可以感覺特別緊張。 （教師板書：緊張、激動、喜悅、自豪） 你們自豪嗎？讓我們拿起書一起讀讀這段話。 學(xué)生補充相關(guān)的材料，你知道這么多，怎樣知道的？網(wǎng)絡(luò)真是一個好東西。 學(xué)生說 :我認為這里的景色比圖片上的更加美麗，說不出的自豪和高興?！? 讓我們一起感謝楊利偉叔叔 。
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