【摘要】魯賓孫漂流記一、素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識教學(xué)點(diǎn)讀懂課文內(nèi)容,了解魯濱孫在嚴(yán)酷的生活面前,是怎樣戰(zhàn)勝種種困難生存下來的。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)學(xué)習(xí)作者按一定順序敘述事情的方法。有感情地朗讀課文。(三)德育滲透點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在逆境面前勇敢戰(zhàn)勝困難的大無畏精神。(四)美育滲透點(diǎn)
2024-12-13 00:27
【摘要】圓柱的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:教科書第10-12頁的例1、例2有關(guān)內(nèi)容。練習(xí)二1——4題。教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識圓柱體各部分的名稱,掌握圓柱體的特征,認(rèn)識圓柱體的側(cè)面展開圖。,培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念、動手操作能力、觀察能力、歸納能力,體驗研究幾何形體的基本方法和策略。同學(xué)們從生活中尋找數(shù)學(xué)的意識,從而體驗數(shù)學(xué)的樂趣與價值。教
2024-12-11 14:33
【摘要】回顧·拓展三【教學(xué)目標(biāo)】1.通過回顧、交流,學(xué)習(xí)首尾呼應(yīng)的寫法,并試著運(yùn)用。2.積累革命詩歌。3.推薦好書,培養(yǎng)學(xué)生讀課外書的興趣?!窘虒W(xué)過程】一、回顧“詞語盤點(diǎn)”1.自讀“詞語盤點(diǎn)”中的詞語。2.積累本組詞語,進(jìn)行聽寫或抄寫。二、交流平臺1.讀一讀對話,說說小林和小東在交流什么?
2024-12-13 00:28
【摘要】比例尺教學(xué)目標(biāo):,以及根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離教學(xué)過程:一、設(shè)疑自探:1.1厘米=()毫米1分米=()厘米1米=()分米
2024-12-13 00:31
【摘要】我最好的老師教學(xué)目標(biāo):“編造、破綻、強(qiáng)調(diào)、教訓(xùn)、駁倒、論證、權(quán)威、糊弄、受益、出人意料、目瞪口呆、饒有趣味”等詞語。,理解懷特森先生獨(dú)特的教學(xué)方法,體會到一個人具有獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷和懷疑能力的重要性。。教學(xué)重難點(diǎn):讀懂課文描寫的故事,理解懷特森先生獨(dú)特的教學(xué)方法,體會到一個人具有獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷和懷疑能力的重要性。
【摘要】圓柱的體積教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,讓學(xué)生探索并掌握圓柱體積的計算方法,并能運(yùn)用計算公式解決簡單的實際問題。2.讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、實驗、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動過程,發(fā)展合情推理能力和初步的演繹推理能力,滲透數(shù)學(xué)思想,體驗數(shù)學(xué)研究的方法。3.通過圓柱體積計算公式的推導(dǎo)、運(yùn)用的過程,體驗數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性,感受數(shù)
2024-12-13 00:33
【摘要】圓錐的體積教學(xué)目標(biāo)::通過實驗推導(dǎo)出圓錐體積計算公式,并能運(yùn)用公式計算圓錐的體積,解決有關(guān)的實際問題。:(1)培養(yǎng)觀察、猜測、操作能力。(2)培養(yǎng)良好的合作探究意識,引導(dǎo)掌握正確的學(xué)習(xí)方法。:進(jìn)一步滲透辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。教學(xué)重點(diǎn):圓錐體體積公式的推導(dǎo)。。教學(xué)難點(diǎn):能運(yùn)用公式計算圓錐的體積,解決有
【摘要】回顧·拓展一【教學(xué)目標(biāo)】1.交流對學(xué)過的課文的理解和感受,說說自己的見解是怎樣獲得的,是如何加深的;也可以交流學(xué)習(xí)了本組課文,在寫作表達(dá)方面有哪些收獲。2.熟讀并背誦名言,養(yǎng)成積累的習(xí)慣。3.讀懂成語故事《邯鄲學(xué)步》,理解成語的寓意?!窘虒W(xué)過程】交流平臺一、小結(jié)引入本組課文都蘊(yùn)含著深刻的人生哲理,都能給我們一定的感
【摘要】桃花心木教學(xué)目標(biāo):6個生字,正確讀寫新詞。,感悟課文借種樹喻育人說明的深刻道理,能聯(lián)系生活實際談自己的體會。,背誦喜歡的部分。教學(xué)重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,感悟課文借種樹喻育人說明的深刻道理,能聯(lián)系生活實際談自己的體會。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件設(shè)計理念:閱讀教學(xué)以讀為本,教師應(yīng)讓學(xué)生在富有層
2024-12-11 14:30
【摘要】愛我中華說課稿一、教學(xué)理念:音樂課堂,音樂的存在是最本原的,如何在有限的課堂時間內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生感受音樂,喜歡上音樂是我一直思考的問題。新課程改革提倡以學(xué)生為主體,注重學(xué)生的情感體驗,重視學(xué)生的探究與小組合作,在音樂中培養(yǎng)學(xué)生良好審美態(tài)度,而這些都必須在平時的教學(xué)實踐過程中進(jìn)行思考滲透應(yīng)用。此外,本人認(rèn)為教師的示范作用是多媒體、CD唱片所無法取代的作用。教師
2024-11-29 09:02
【摘要】保衛(wèi)黃河教學(xué)目標(biāo):?!堕L江之歌》,感受歌曲氣勢磅礴的旋律特點(diǎn)及對長江的贊美之情。,初步了解獨(dú)唱、齊唱、合唱的含義,并能用輪唱的形式演唱《保衛(wèi)黃河》。教學(xué)重難點(diǎn):《保衛(wèi)黃河》。。。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、歌片、課件。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)聽殷秀梅演唱的《長江之歌》走進(jìn)教室。二、
【摘要】?。「呱浇虒W(xué)目標(biāo)::能用優(yōu)美抒情的聲音演唱歌曲,學(xué)習(xí)八六拍指揮圖示。:充分運(yùn)用練習(xí)的方法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。:感受歌曲中堅忍不拔的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):欣賞教學(xué)教學(xué)難點(diǎn):感受歌曲八六的旋律教材分析:《啊!高山》這首歌曲的歌詞是根據(jù)愛因斯坦的名言和毛澤東詩句中地警句“世上無難事,只要肯登攀”而創(chuàng)作的,一再鼓
【摘要】鐘聲教學(xué)內(nèi)容:《晚鐘》《小蘋果》教學(xué)目標(biāo):《晚鐘》。,有感情地唱好歌曲。,引導(dǎo)學(xué)生體驗歌曲輕松、愉快的音樂情緒。教學(xué)過程:一、常規(guī)練習(xí)(自選樂曲)自編動作進(jìn)室,(要求自創(chuàng),有較規(guī)范動作要求。主要引導(dǎo)學(xué)生跟隨音樂節(jié)拍或節(jié)奏)?!稐鳂蛞共础?。二、新課學(xué)習(xí)::多媒體出示歐洲教堂的圖片(互相交流)
2024-12-11 14:35
【摘要】愛滿人間教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲:《愛的奉獻(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)《愛的奉獻(xiàn)》并能劃分樂段,感受并表現(xiàn)兩個樂段不同的音樂情緒。,能準(zhǔn)確地表達(dá)音樂中的情感。教學(xué)重難點(diǎn),并通過歌聲、舞步表現(xiàn)出來。、聲部和諧。教學(xué)準(zhǔn)備歌曲磁帶、風(fēng)琴、錄像等教學(xué)過程設(shè)計意圖一、歌曲欣賞:《一個真實的故事》《一個真實的故事》(媒體播放
【摘要】愛滿人間教學(xué)內(nèi)容欣賞合唱《歡樂頌》教學(xué)目標(biāo)《歡樂頌》并能劃分樂段,感受并表現(xiàn)兩個樂段不同的音樂情緒。,能準(zhǔn)確地表達(dá)音樂中的情感。教學(xué)重難點(diǎn),并通過歌聲、舞步表現(xiàn)出來。、聲部和諧。教學(xué)準(zhǔn)備歌曲磁帶、風(fēng)琴、錄像等教學(xué)過程設(shè)計意圖一、音樂導(dǎo)入、創(chuàng)設(shè)情景、引出新課:你們想知道他是誰嗎?
2024-12-11 14:29