【正文】 與道德實踐親身經(jīng)歷和體驗，激發(fā)學生自覺遵守道德規(guī)范，養(yǎng)成良好習慣③通過宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，開展公民道德教育，營造濃厚校園道德文化的氛圍。不定期舉辦學生及科任老師的座談會，了解特殊生的動態(tài)及老師的幫教情況及時反饋。進一步落實德育常規(guī)管理，并將班主任的工作態(tài)度、水平、成績等進行月考核評比。繼續(xù)抓好家長學校工作，加強家校聯(lián)系，共同構(gòu)建有利于青少年健康成長的良好環(huán)境。征集評選“講道德從我做起”學生征文。觀摩主題班會。布景暑期工作。學校德育工作由校長全面負責，各年級主抓領導專管，班主任是本班學生思想教育工作第一責任人。繼續(xù)深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅持貫徹“德育為首，全員育人”的思想，認真落實德育課程的建設，強化德育課程的課程意識，注重德育的滲透，不斷提高德育課程的實效性。（1）以考核促進班主任隊伍的全面提升。（2）加強班主任隊伍的校本培訓工作。要求班主任在班上實行“我管人，人管我，互相監(jiān)督”正確的管理體系。（1）學校的德育管理網(wǎng)絡：校長室——政教處——年級組——班主任。加強對班主任的考核，對考核中表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任在評優(yōu)評先中予以優(yōu)先考慮。在全體教師中開展“讀書沙龍”活動。提高德育工作的針對性和實效性。5．加大不良行為學生轉(zhuǎn)化力度，加強問題研究，執(zhí)行班級、年級、學校三級管理，落實幫教活動，開展不良行為學生轉(zhuǎn)化研究。（1）繼續(xù)加強班級量化管理，推行月“文明班級”、進步生、優(yōu)秀生、及優(yōu)秀班主任評比活動。二、工作目標圍繞“開學第一課” 在全校學生中深入開展多項專題教育活動，做到每月有主題，年級有重點，開展有特色，成效應顯著。立德樹人，轉(zhuǎn)變作風，樹立服務意識；加強教師培訓，完善管理制度，切實做好班主任隊伍建設工作。將這一亮點工作作為德育活動的主線貫穿學期始末。利用三月學雷鋒月、“六?一”兒童節(jié)等重要紀念日開展“弘揚雷鋒精神，做文明小學生，創(chuàng)文明優(yōu)美校園”活動，開展進社區(qū)為孤寡老人服務，綠化、美化、凈化校園活動。以誠信、禮儀教育為突破口，狠抓小學生良好行為習慣的養(yǎng)成。以“走向操場、走進大自然、走到陽光下” 為活動主題。整合教育資源，形成育人合力，促進教育科學發(fā)展，創(chuàng)建市級文明校園。⑵、搞好家庭教育指導工作。⑴、少先隊要緊密圍繞“《中石油小學師生禮儀規(guī)范》”的要求，進一步規(guī)范班隊會、中隊主題隊會，大隊主題活動，在豐富多彩的活動中引導學生形成良好的行為禮儀。德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果，因此，加強德育工作者隊伍建設，不斷與時俱進，更新觀念，提高責任意識，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任務。力求建設一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。堅持德育目標的方向性與層次性相結(jié)合，德育內(nèi)容的系統(tǒng)性與針對性相結(jié)合，德育評價的有形行為考核與無形的思想認同相結(jié)合。⑵、充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育作用。德育處將教育監(jiān)督組學生以強烈的責任心提高評價的客觀性、公正性、準確性，并根據(jù)學校發(fā)展要求不斷完善、充實評價內(nèi)容。優(yōu)化學生學習和生活環(huán)境，促進學生個性發(fā)展，為創(chuàng)建市級文明校園、省級素質(zhì)教育示范學校更好地服務。召開主題班會——環(huán)境衛(wèi)生教育、學唱“新快板”；三月份：“文明禮儀，行為規(guī)范”主題月做好“文明禮儀，行為規(guī)范”（包括儀容儀表規(guī)范）指導與檢查工作。班主任例會及培訓——“講文明，守規(guī)范”。班主任例會及培訓——班級文化創(chuàng)建五月份：“學會感恩，珍惜生命”主題月開展系列慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)、“五四”青年節(jié)活動。班主任例會及培訓——《2014，你感恩了嗎？》 開展“創(chuàng)建市級文明校園” 人人做貢獻活動。組織學生參加小制作小發(fā)明大賽活動。班主任工作交流，學校德育工作總結(jié)。，并撰寫學習心得。二、加強班主任工作的管理。，立場公正、愛憎分明，不諷刺、挖苦、歧視后進生和貧困生。，請家長重視、參與對學生進行思想品德和人格修為教育。，為美化、凈化、綠化校園貢獻應有的力量。學期重點工作：二月份：1．整理校容校貌、班級布置評比。（2）班校公開主題隊會。（第二期）。（2）班開校公開主題隊會。二．工作內(nèi)容1．常規(guī)管理繼續(xù)執(zhí)行常規(guī)管理每日查評制度，努力使之成為培養(yǎng)學生良好生活習慣和學習習慣的動力。每逢大假必與家庭聯(lián)系，共同構(gòu)筑家校安全防線。二．活動要求1． 防與治結(jié)合，重在防，關鍵在治。7． 學生座談會（排查本班情況，提出整改方案）；8． 各班建立群防群治小組；9． 對問題學生，應強化家校聯(lián)系，包括簽訂協(xié)議，跟蹤教育；10．征集生涯教育志愿者，力爭生涯教育全覆蓋。同時協(xié)助辦好“高三百日誓師”“鳳娃沖頂”“體育節(jié)”等活動。組織開學典禮?？偨Y(jié)前兩次“英雄大賽”的經(jīng)驗教訓，力爭將“成語英雄大賽”辦得不留遺憾。組織母親節(jié)主題班會；五一八成人儀式；舉辦第二屆“新東方杯熱血班主任”，讓“沸騰的熱血”永遠成為我們學校的主旋律。