【正文】 ”這一事情中，悟出什么道理？(4分)第三部分：附加題(5分，學(xué)有余力的同學(xué)，可以選擇完成)《燭之武退秦師》的讀后感，請(qǐng)對(duì)劃線的句子斷句，加上標(biāo)點(diǎn)。（）（4分）（2）改為（4分）（3）和對(duì)調(diào)（只填序號(hào)）（4分）6．（9分）（1）（5分）（2）（4分）二、閱讀與鑒賞（40分）題號(hào)（一）（二）第一部分 第二部分8 9 10 11 12 13 得分小計(jì)（一）（12分）7．（6分）8．（6分）（二）（28分）9．(4分)10．(4分)11．（8分）（1）（4分）（2）（4分）12.(6分)⑴譯文：合計(jì)⑵譯文： 13.(2分)14.(4分)（三）附加題：(5分)15．召新怨棄成功犯危難非利害深中秦穆之心詎能若是乎參考譯文：天下的事因?yàn)槔娑献鞯?，必然?huì)因?yàn)槔娑蛛x。益（）qu225。（5分）潛移墨化 危言聳聽 半明半味 熙來(lái)壤往 搖搖欲墜 錙株必較 刨跟究底 崇山俊嶺下列說法錯(cuò)誤的是（）（2分）A、《繁星》的作者巴金是現(xiàn)代小說家、散文家，其代表作有《激流三部曲》（包括《家》、《春》、《秋》）等。D、泰戈?duì)柺怯《仍?shī)人、作家、社會(huì)活動(dòng)家。我覺得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷抱里了。（3分）示例：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。（9分）（1）誰(shuí)道人生無(wú)再少？ _______________________，___________________________。_____________________，江春入舊年。你用彩色的文字，描繪出世界上可能存在的一切美妙景象。你把生活的帷幕一幕一幕地拉開，讓無(wú)數(shù)不同的角色在人生的舞臺(tái)上演出激動(dòng)人心的喜劇和悲劇。2從你讀過的文學(xué)作品中，選擇一個(gè)對(duì)你有影響的文學(xué)形象并簡(jiǎn)述他的事情。已得履，乃曰：“！”反歸取之。6 先自度其足（）（）吾忘持度（）（）寧信度（）（）1指出下列句子中的通假字。（16分）往事 冰心父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。大家都?xì)g喜，說是應(yīng)了花瑞。仍是不適意！——徘徊了一會(huì)兒，窗外雷聲作了，大雨接著就來(lái)，愈下愈大。雨點(diǎn)不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無(wú)力的水珠。，借以表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)親人的懷念。（3分）（1）應(yīng)：（2）菡萏：1“我不寧的心緒散盡了！”一句中的“不寧的心緒”指什么？（2分）答：試用簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)概括文中“我”的感情變化。(3分)第五篇：第一單元測(cè)試題第一單元測(cè)試題（一）單項(xiàng)選擇題（15分）（）責(zé)任就是 ：①一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情 ②一個(gè)人不應(yīng)該做某些事情 ③自己想做什么就做什么④父母不讓做非要做：A.①②B.②③C.①③D.②④（）作為子女，孝敬父母，是我們的責(zé)任；作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任；作為朋友，忠誠(chéng)、互助、互諒是我們的責(zé)任??這說明－（）責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系中的： （）作為一個(gè)學(xué)生，我們的責(zé)任主要體現(xiàn)在：完成義務(wù)教育、尊重老師、遵守校紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)和完成作業(yè)等。這份調(diào)查說明了、不管是否自愿，只要盡責(zé)盡力，同樣可以做得很出色（）1對(duì)于承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)，不同的人有不同的認(rèn)識(shí)，富有責(zé)任心的人面對(duì)責(zé)任，（）1“義務(wù)維修解居民水電難，微笑服務(wù)暖千萬(wàn)乘客心”是徐虎、李素麗兩位“時(shí)代楷?！比宋锏恼鎸?shí)寫照，他們的事跡共同說明：①只有從事不平凡的工作，才能創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī) ②在平凡的崗位上也能實(shí)現(xiàn)崇高的人生價(jià)值③不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)，是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)④只講奉獻(xiàn)、不論回報(bào)是面對(duì)責(zé)任的唯一正確選擇A.①②B.③④C.②③D.①④（）1“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永不干涸?！毕铝胁皇菍?duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)是，取得金牌榜第一的好成績(jī)，但更重視個(gè)人的利益得失 ，能夠主動(dòng)為國(guó)分憂、勇?lián)厝?、與國(guó)家共渡難關(guān)（）一度熱播的連續(xù)劇《闖關(guān)東》有這樣一個(gè)鏡頭：當(dāng)日軍進(jìn)攻哈爾濱的時(shí)候，朱開山一家冒險(xiǎn)為抗日軍隊(duì)送飯，感動(dòng)了很多觀眾。來(lái)自隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的970名大學(xué)生為近萬(wàn)名尋根頌祖的海內(nèi)外嘉賓熱情服務(wù)，奉獻(xiàn)愛心。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)的目的是能夠讓我們：①自覺承擔(dān)起對(duì)他人、社會(huì)的責(zé)任②在奉獻(xiàn)中提升自身價(jià)值③提高實(shí)踐能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)④得到他人、社會(huì)的更多贊譽(yù)：A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④（）2下列對(duì)信守諾言的認(rèn)識(shí)正確的有：①許下諾言，也就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任 ②信守諾言，也就會(huì)為自己贏得信任③失信于人，既是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)他人的不尊重④慎重許諾，堅(jiān)決履行諾言，是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) ⑤在大事上要信守承諾，在小事上可以無(wú)所謂：A.①②③④⑤B.①②③④C．①②④⑤D．①③⑤（）2下列行為中屬于自覺承擔(dān)責(zé)任、勇于改正錯(cuò)誤的行為是：A、當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí)，挺身而出，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益B、小麗把同學(xué)一本名著弄丟后，主動(dòng)買了一本新的還給同學(xué)C、每逢周末、節(jié)假日小玲都外出打工，賺錢為家長(zhǎng)解憂D、小明上學(xué)遲到后用其他班同學(xué)的名字在值班老師處登記（）2對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說，自覺承擔(dān)責(zé)任就是：①自己的事情自己做 ②做好力所能及的事 ③對(duì)自己做的事負(fù)責(zé) ④只做自己喜歡做的事：A.①②③ B.②③④ C.①②④D.①②③④（）2孔子的大弟子曾參說：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”“三 省吾身”要求我們：①經(jīng)常反思自己的責(zé)任，檢查自己思想和言行 ②反思自己與朋友交往是否信守諾言③反思自己所承擔(dān)的工作是否忠于職守④反思自己是否言行一致，是否身體力行：A.①④B.②③C.②③④D.①②③④（）2做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民要求我們做到：①慎重許諾，堅(jiān)決履行諾言②當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，承認(rèn)錯(cuò)誤造成的后果并承擔(dān)責(zé)任③找理由減輕自己的過錯(cuò)④能正確處理個(gè)人與集體、國(guó)家、社會(huì) 的關(guān)系，自覺關(guān)愛集體，熱心公益，服務(wù)社會(huì)，努力創(chuàng)造“人人為我，我為人人”社會(huì)氛圍：A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④（）下列說法中不符合自覺承擔(dān)責(zé)任的是（二）材料題3材料一：山西臨汾“90后”女孩孟佩杰，有著不幸的童年。12年來(lái)不離不棄。材料二：2011年6月15日，南京市檢察院召開新聞發(fā)布會(huì)通報(bào)“瘦肉精”這一事件的10名相關(guān)責(zé)任人已被檢察機(jī)關(guān)分別以涉嫌玩忽職守罪和銷售有毒、有害食品罪依法批準(zhǔn)逮捕。材料中，小麗的做法對(duì)嗎？為了讓小麗參加比賽，你打算怎樣去說服他？（4分）3【熱心公益服務(wù)社會(huì)】材料一：一位市民向環(huán)保部門舉報(bào)某化工廠在夜間偷偷排放未經(jīng)處理的污水。這時(shí)，你會(huì)??情境二：期中考試你取得了優(yōu)異的成績(jī)，達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)，爸爸說要獎(jiǎng)勵(lì)你。（4分）