【正文】 。你告訴人們，人生的色彩是何等豐富，人生的旅途又是何等曲折漫長(zhǎng)。（9分）你（指文學(xué)）是廣袤的大地，是遼闊的天空；你是崇山峻嶺，是江海湖泊。（3）____________________，風(fēng)正一帆懸。默寫。按照示例仿寫句子。我在星的懷抱中微笑著，沉睡著。1944年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。n（）（）zīzhū必較（）（）憧憬（）（）驚羨（）粗糲（）躊躇（）（）找出詞語中的錯(cuò)別字并改正。（12分）b236。7我們打開從圣誕老人那帶來的禮物。第一篇：新起點(diǎn)第一單元測(cè)試題： ……..坐：： ：： ：： ：： ：： ……..時(shí)間了：兩種形式：： …………：： …………：： ：： ：：………..：： 重點(diǎn)句子：？我將要制作一張邀請(qǐng)卡。5．在這一天你通常都做什么？。 Teachers’Day!() arewele第二篇：第一單元測(cè)試題七年級(jí)語文上冊(cè)第一單元測(cè)試題一、積累運(yùn)用（共33分）根據(jù)拼音寫漢字和給漢字注音。n xC、《安恩和奶?！返淖髡呒s翰尼斯?延森是英國(guó)小說家、詩(shī)人。找出與原文一致的一項(xiàng)（）（2分）A、嫩綠的芽?jī)海颓嗄暾f：“貢獻(xiàn)你自己！”B、這時(shí)我忘記了一切。D、有的被大風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。如果我是春雨，我將___________________________________。東風(fēng)不與周郎便，____________________________。二、讀下面語段，完成7－10題。你使很多足不出戶的人在油墨的清香中游歷了五光十色的境界。你吐露的喜怒哀樂，使人開懷大笑，也使人熱淚沾襟??（選自《為你打開一扇門》）請(qǐng)分別概括以上兩段文字。2三、讀下面短文，完成11－16題（12分）鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也。（1分）何不試之以足？____________________________________________1這個(gè)故事現(xiàn)已成為一個(gè)成語，請(qǐng)你再寫出兩個(gè)有關(guān)寓言典故的成語：____________、________________。九年前的一個(gè)月夜，祖父和我在院子里乘涼。從窗內(nèi)往外看時(shí)，那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散漂在水面。在無遮蔽的天空下，我不敢下階去，也無法可想。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？1這篇散文抒寫和歌頌的對(duì)象是______________，全文的點(diǎn)睛之筆是 __________________________________________________________________________________________。“我”與紅蓮之間的關(guān)系，為后文主題的揭示設(shè)下伏筆。” 抒發(fā)了與本文相同的感情。這告訴我們承擔(dān)責(zé)任收到的回報(bào)是：、（）“責(zé)任就是對(duì)自己要去做的事情有一種愛?！獋€(gè)良好班集體的形成，靠： （）1下列行為中，體現(xiàn)關(guān)愛集體的是：，不掃地而跑去打球，給小蘭安排了一個(gè)角色，小蘭借口“學(xué)習(xí)重要”，小敏組織啦啦隊(duì)，影響老師教學(xué)（）1抗震救災(zāi)中流傳著這樣一條短信：“再小的愛心，乘以十三億，就會(huì)成為愛的海洋；再大的困難，除以十三億，就會(huì)變得微不足道。偉大的企業(yè)除了擁有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，還須有創(chuàng)作作為核心競(jìng)爭(zhēng)力。她先后走訪了100多個(gè)村莊，見過1000多名艾滋病患者，把自己全部收入都用在艾滋病預(yù)防和治療上。不久生母去世；8歲時(shí)，養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓，不久養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走。為了照料養(yǎng)母，孟佩杰便在學(xué)校附近租了房，“帶著母親上大學(xué)”。閱讀上述材料，回答下列問題：（1）上述材料中孟佩杰扮演了哪些角色？承擔(dān)了哪些責(zé)任？（4分）（2）阿里木他付出了什么代價(jià)？ 收到了什么回報(bào)？（2分）（3）你打算如何向孟佩杰學(xué)習(xí)將感動(dòng)化作行動(dòng)？（2分）（4）“瘦肉精”事件中的責(zé)任人的責(zé)任來自哪里？（1分）（5）你認(rèn)為怎樣做才是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)？（2分）32011年9月開學(xué)伊始，為慶祝建國(guó)62周年，弘揚(yáng)愛國(guó)精神，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，學(xué)校決定舉行一次以“愛我中華”為主題的演講比賽，同學(xué)們一致推選口才不錯(cuò)的小麗代表班級(jí)參加。（1）你參加過哪些公益活動(dòng)？（4分）（2）談?wù)勀銋⒓由鐣?huì)公益活動(dòng)后的體會(huì)。這時(shí)，你會(huì)、情境三：你到商場(chǎng)給媽媽買生日禮物，找錢時(shí)營(yíng)業(yè)員把50元當(dāng)成10元找給你了。不久生母去世；8歲時(shí)，養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓，不久養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走。為了照料養(yǎng)母，孟佩杰便在學(xué)校附近租了房，“帶著母親上大學(xué)”。（1）上述材料中孟佩杰扮演了哪些角色？承擔(dān)了哪些責(zé)任？答：①角色：子女、學(xué)生；②責(zé)任：作為子女，她承擔(dān)了孝敬父母的責(zé)任；作為學(xué)生，她認(rèn)真履行了受教育的義務(wù)。32011年感動(dòng)中國(guó)人物阿里木，今年40歲，10年前來到貴州省畢節(jié)市，以烤羊肉串為生。（1）阿里木他付出了什么代價(jià)？ 收到了什么回報(bào)？答：①代價(jià)：付出時(shí)間、精力和金錢等。②只要我們把該做事情當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任但在肩頭，全身心地投入，同樣能夠把事情做得出色。（1）材料中，小麗的做法對(duì)嗎？為了讓小麗參加比賽，你打算怎樣去說服他？答：①不對(duì)。②集體是我們每個(gè)人集體，只有人人主動(dòng)關(guān)心，愛護(hù)集體，為集體建設(shè)出力，集體才會(huì)成為我們的家。（1）你參加過哪些公益活動(dòng)？答：參加義務(wù)植樹；向居民宣傳防火知識(shí)；到烈士陵園掃墓；在假日或周末，到敬老院幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生；等。：課間，你不小把同桌的眼鏡碰到地上并踩碎了，同桌發(fā)現(xiàn)后問你是誰弄的。這時(shí)，你會(huì)??（1）當(dāng)你遇到上述情形時(shí)你會(huì)怎么做？你這么選擇的理由是什么？答：①情境一：主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。② 因?yàn)橹挥行攀爻兄Z，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，才是一個(gè)有責(zé)任感的公民應(yīng)有的表現(xiàn)。send 。.(容易地) mother（將視為）English.(使用)（錯(cuò)誤）)English songs for one hour today.（記憶，背誦） ___________(害怕)speak in (記筆記)is ____________(失去)his way when he was in the is ______________(盡力)help his _____________(秘密)are between you and _________(認(rèn)識(shí)到)that he bees interested in English.