高一第一冊(cè)第一單元測(cè)試題(編輯修改稿)
2024-11-15 23:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 u adjust yourself to it? Do you have new friends? Do you still contact with your old friends? Do you like your new teachers?S: … 2 new words: teenager, disappear。distinguish forms of and letterT: You are senior high school students about 1516 years are teenagers you ever written an before? How about letters? Do they have the same form?S: …T: Today we received an from wants to know your memories of your first year at her before your memories 2 Whilewriting(30 minutes): writing(1)Read the and summarize the main idea of each paragraph(2)Review how to do a selfintroduction and write a selfintroduction.(3)Discuss Martha’s questions and write down your answers.(3)Discuss Martha’s answers(4)Work in group to make an interview(an interviewer, an interviewee)to know someone’s answers about Martha’s questions and pay attention to its : T: Martha is your new friend, so your reply should include both your selfintroduction and your : T: Now you can start to write your reply Step 3 Postwriting(5 minutes):SelfeditingT: After finishing your draft, please check it for avoiding faults and correct them with your pen with red 4 Homework:: check it for avoiding faults each other and correct them with your pens with colors which different from the former two in your draft and plete work tomorrow.第四篇：第一單元測(cè)試題七年級(jí)語文上冊(cè)第一單元測(cè)試題一、積累運(yùn)用（共33分）根據(jù)拼音寫漢字和給漢字注音。（12分）b236。益（）qu225。n釋（）l237。n xn（）（）zīzhū必較（）（）憧憬（）（）驚羨（）粗糲（）躊躇（）（）找出詞語中的錯(cuò)別字并改正。（5分）潛移墨化 危言聳聽 半明半味 熙來壤往 搖搖欲墜 錙株必較 刨跟究底 崇山俊嶺下列說法錯(cuò)誤的是（）（2分）A、《繁星》的作者巴金是現(xiàn)代小說家、散文家，其代表作有《激流三部曲》（包括《家》、《春》、《秋》）等。B、冰心原名謝婉瑩，是現(xiàn)代散文家、小說家、詩人、兒童文學(xué)作家，她的詩歌的代表作是《繁星》和《春水》兩部集子。C、《安恩和奶?！返淖髡呒s翰尼斯?延森是英國(guó)小說家、詩人。1944年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。D、泰戈?duì)柺怯《仍娙恕⒆骷?、社?huì)活動(dòng)家。我們的課本里選了他三首詩：《金色花》、《告別》、《榕樹》。找出與原文一致的一項(xiàng)（）（2分）A、嫩綠的芽?jī)海颓嗄暾f：“貢獻(xiàn)你自己！”B、這時(shí)我忘記了一切。我在星的懷抱中微笑著，沉睡著。我覺得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷抱里了。C、文學(xué)是人類感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá)，是人類歷史的最形象的詮釋。D、有的被大風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。按照示例仿寫句子。（3分）示例：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng)，我將___________________________________。如果我是春雨，我將___________________________________。默寫。（9分）（1）誰道人生無再少？ _______________________，___________________________。（2）____________________，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，____________________________。（3）____________________，風(fēng)正一帆懸。_____________________，江春入舊年。（4）成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！__________________________，______________________，_______________________________。二、讀下面語段，完成7－10題。（9分）你（指文學(xué)）是廣袤的大地，是遼闊的天空；你是崇山峻嶺，是江海湖泊。你用彩色的文字，描繪出世界上可能存在的一切美妙景象。不管是壯闊雄奇的，還是精微細(xì)致的，不管是繽紛熱烈的，還是深沉肅穆的，你都能有聲有色地展現(xiàn)。你使很多足不出戶的人在油墨的清香中游歷了五光十色的境界。你告訴人們，人生的色彩是何等豐富，人生的旅途又是何等曲折漫長(zhǎng)。你把生活的帷幕一幕一幕地拉開，讓無數(shù)不同的角色在人生的舞臺(tái)上演出激動(dòng)人心的喜劇和悲劇。你可以呼喚出千百年前的古人，請(qǐng)他們深情地講述歷史，也可以請(qǐng)出你最熟悉的同代人，講述人人都可能經(jīng)歷的日常生活。你吐露的喜怒哀樂，使人開懷大笑，也使人熱淚沾襟??（選自《為你打開一扇門》）請(qǐng)分別概括以上兩段文字。2根據(jù)上文內(nèi)容，模仿劃線的句子，續(xù)寫一個(gè)句子（不能用文中原句）。2從你讀過的文學(xué)作品中，選擇一個(gè)對(duì)你有影響的文學(xué)形象并簡(jiǎn)述他的事情。（要求寫出作品的名稱和人物的名字及他的事情）3學(xué)了《為你打開一扇門》，我們明白了讀文學(xué)作品的好處，請(qǐng)用一段簡(jiǎn)短的文字向別人介紹。2三、讀下面短文
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