【正文】 么。如對(duì)原文中心感受得深可以寫成讀后感，對(duì)原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感，對(duì)個(gè)別句子有感受也可以寫成讀后感。一句話，讀后感中少不了“敘”。這主要是因?yàn)樽髡哌€不能把握所要引述部分的精神、要點(diǎn)，所以才簡(jiǎn)明不了。編輯本段如何寫讀后感 格式一、格式和寫法讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內(nèi)容提綱，一種是寫閱讀后的體會(huì)感想，一種是摘錄好的句子和段落，讀后感《雷鋒讀后感500字》。三、要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容。在寫作時(shí)，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點(diǎn)，“感”能寫出體會(huì)。對(duì)一篇作品，寫體會(huì)時(shí)不能面面俱到，應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化。要把重點(diǎn)放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際。應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受，絕非“檢討書”或“保證書”。(2)概——概括本文的主要內(nèi)容 ,要簡(jiǎn)練,而且要把重點(diǎn)寫出來。既可就事論事對(duì)所“引”的內(nèi)容作一番分析。這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”。(4)聯(lián)——聯(lián)系實(shí)際，縱橫拓展。泛泛而談，往往使讀后感缺乏針對(duì)性，不能給人以震撼。這個(gè)過程應(yīng)注意的是，所擺事實(shí)，所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為基本觀點(diǎn)服務(wù)。比如，“簡(jiǎn)述原文”一般在“亮明觀點(diǎn)”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷，就不必再寫第四個(gè)部分了。因此，要寫讀后感首先要讀懂原文，要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語(yǔ)句的含義，深入體會(huì)作者的寫作目的和文中表達(dá)的思想感情。再要從管理體制的角度去思考，就可進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到齊宣王的“大鍋飯”缺少必要的考評(píng)機(jī)制，為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯(lián)想到改革開放以來，打破“鐵飯碗”，廢除大鍋飯的必要性。初中作文課中，除了寫“讀后感”外，老師還會(huì)要求同學(xué)們?cè)诳赐暌徊侩娪?，電視片或參完某一展覽后寫“觀后感”，觀后感的寫法與讀后感是一樣的，只需在第一部分簡(jiǎn)述所觀的內(nèi)容，然后引出觀點(diǎn)，展開論述就可以了。這部分一定要突出一個(gè)“簡(jiǎn)”字，決不能大段大段地?cái)⑹鏊x書、文的具體內(nèi)容，而是要簡(jiǎn)述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無關(guān)的東西。這個(gè)觀點(diǎn)句表述的，就是這篇文章的中心論點(diǎn)。這部分就是議論文的本論部分，是對(duì)基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述，通過擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性，使論點(diǎn)更加突出、更有說服力。要做到這一點(diǎn)，必須善于聯(lián)系實(shí)際。(5)簡(jiǎn)要地說明原文有關(guān)內(nèi)容，重寫有感，不要重點(diǎn)介紹，偏離主題?！?960年1月8日，雷鋒光榮地加入到中國(guó)人民解放軍的行列，參軍以后雷鋒更加嚴(yán)格要求自己，每天他都勤學(xué)苦練。不僅如此，更重要的是他有著一顆愛黨愛國(guó)的心，有一種全心全意為人民服務(wù)的思想。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。我們學(xué)校發(fā)動(dòng)大家為那位小朋友捐款獻(xiàn)愛心。有一次，放學(xué)的時(shí)候，天忽然下起了大雨。然后我就獨(dú)自回家了。雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠(yuǎn)活在我們心中。雷鋒一心想打倒地主惡霸，為死去的親人報(bào)仇雪恨。他經(jīng)常偷偷地給戰(zhàn)士們縫補(bǔ)衣服，給戰(zhàn)友家屬寄錢看病，幫助年長(zhǎng)的老人洗衣、打水、做飯等。每個(gè)星期我都會(huì)挑出我最精美的圖書帶給同學(xué)們看，看到同學(xué)們喜歡的不得了，看得美滋滋的，我心里是甜滋滋的。使我感受最深的，是雷鋒在一個(gè)星期天，幫助同志們洗被褥以后所記的那段話：“我覺得當(dāng)一名無名英雄是最光榮的，今后還應(yīng)該多做日常的、細(xì)小的、平凡的工作，少說漂亮話。又過了一會(huì)兒，一位大娘也推著滿載青菜的車子趕了上來。正在想著，忽然從后面駛過一輛公共汽車，正是我要乘的車子。我今后如果遇到有人需要幫助時(shí)，一定積極熱情地把事情做到底!讀后感二“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌常常在我的腦海里回蕩。雷鋒叔叔看見地上有垃圾會(huì)主動(dòng)撿起來，而我們看見有人往地上扔垃圾，就裝作沒看見，大搖大擺的走了，即使有環(huán)衛(wèi)工人讓他們把垃圾撿起來，他們不但不聽，還把環(huán)衛(wèi)工人臭罵了一頓。雷鋒叔叔做的好事數(shù)都數(shù)不清，雷鋒叔叔把黨、把人民放在生命中的第一位，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種只求付出，不求回報(bào)的精神。我去西藏找我兒子，說完，雷鋒變?nèi)头?wù)員，來到服務(wù)員上班的地方之后，雷鋒說。很快火車到西藏了。他的童年非常悲慘，過著饑寒交迫的生活。他還樂于助人，見到有困難的人就幫助，而且他從來都是好人做到底，得到了許多人的信任和關(guān)愛。雷鋒做過許多好人好事，其中最讓我感動(dòng)的是雷鋒出差去撫順，經(jīng)過沈陽(yáng)，看到一位老大娘拄著拐棍，背著包袱，很吃力地走著。毛主席提倡我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，在生活中已經(jīng)有人給我們做出了榜樣。不過，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我讀到了一篇《雷鋒日記》。同時(shí)也教育了我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，要像雷鋒叔叔一樣，具有釘子一樣的精神?？墒俏覅s先看起了電視，然后再慢慢地吃飯，吃完飯，才開始做作業(yè)；還有的時(shí)候一邊做作業(yè)，一邊看電視，所以根本就沒時(shí)間看課外書或復(fù)習(xí)。我能夠輕松地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)也能不斷提高。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。他美麗的生命只有短短的二十二年：一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手小喬駕車從工地回到駐地。雷鋒說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。雷鋒日記讀后感500字（四）提起雷鋒叔叔，爸爸媽媽這一輩人總是會(huì)油然而生一股敬意，因?yàn)樗麄兪窃诶卒h精神的影響下長(zhǎng)大起來的。一回到家，我就上網(wǎng)找到《雷鋒日記》，并饒有興致地看起來，誰(shuí)知一看就入了迷。有一次，他到電影院看電影，因?yàn)闄C(jī)器故障，電影沒有按時(shí)放映，他就掏出書本來看。我也很想多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。能完成作業(yè)就不錯(cuò)了，從來就不想去復(fù)習(xí)功課。我以前消磨浪費(fèi)了太多寶貴的時(shí)