【摘要】數(shù)的認識人教新課標六年級數(shù)學下冊1．比較系統(tǒng)地、牢固地掌握有關整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)的基礎知識。2．進一步弄清概念間的聯(lián)系與區(qū)別。3．逐步學會整理的方法，不斷提高思維的靈活性。？？數(shù)學在我們的生活中應用非常廣泛，我們的生產(chǎn)，生活都離不開數(shù)。你還能說出哪些你學過的數(shù)？正數(shù)、負數(shù)
2024-12-13 19:57
【摘要】教學目標1.掌握用比例知識解答問題的解題思路，能進一步熟練地判斷成正、反比例的量，加深對正、反比例概念的理解，溝通知識間的聯(lián)系。對正、反比例的判斷能力。。我們家上個月用了8噸水,水費是。我們家用了10噸水。李奶奶家上個月的水費是多少元?張大媽李奶奶每噸水多少元?÷8=(元
2024-12-11 14:04
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標：掌握用比例知識解答以前學過的用歸一、歸總方法解答的應用題的解題思路，能進一步熟練地判斷成正、反比例的量，加深對正、反比例概念的理解，溝通知識間的聯(lián)系。：提高大家對應用題數(shù)量關系的分析能力和對正、反比例的判斷能力。、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)同學們良好的解答應用題的習慣。工作總量（個）200
2024-12-13 00:01
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標?1．復習列方程解答應用題的解題思路，找數(shù)量間相等的關系。?2．通過解答應用題，進一步認識順向思考與逆向思考的應用題的不同，進一步提高同學們分析問題和靈活解答應用題的能力。?3．體會數(shù)學的實用價值，提高同學們對學習數(shù)學的興趣?；居柧殻?/span>
2025-09-20 15:28
【摘要】（人教新課標）六年級數(shù)學下冊抽屜原理易百特教師網(wǎng)?“抽屜原理”的一般形式，會用假設法解決抽屜問題，通過分析，推理解決這類抽屜問題。?、觀察、分析、推理等數(shù)學活動，經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過程，提高同學們推理的能力。教學目標至少老師任意點13位同學就可以肯定，至少有2個同學的生日是在同一個月，你們信嗎？
2025-10-08 09:23
【摘要】比例的整理和復習人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標1.通過復習使同學們進一步理解比和比例的意義和基本性質(zhì)，會區(qū)分比值和化簡比，會判斷兩個相關聯(lián)的量是不是成正比例或反比例。2.會利用比例的有關知識解決一些簡單的生活問題。比比例意義各部分名稱基本性質(zhì)兩個數(shù)相除又叫做兩
2025-11-20 04:14
【摘要】比例的應用教學內(nèi)容教科書第6～8頁的例4～例6，練習二的第1題。教學目的理解比例尺的含義，會應用比例的知識求平面圖的比例尺，以及根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。教學重點理解比例尺的意義；能根據(jù)比例尺正確求圖上距離和實際距離。教學難點設未知數(shù)時長度單位的使用。教具準備教師準備一些比例尺不同的地圖
2024-12-13 00:31
【摘要】正比例和反比例教學內(nèi)容教科書第103頁和第103頁下面的“做——做”的題目，練習二十二的第10、11題。教學目標1．進一步理解正、反比例的意義。2．能夠正確判斷成正、反比例的量。教學重點能夠正確判斷成正、反比例的量。教學難點能夠正確判斷成正、反比例的量。教學過程教學環(huán)節(jié)
2024-12-13 10:54
【摘要】圓柱與圓錐整理和復習教學內(nèi)容：P29頁第1－3題、練習五教學目的：復習使同學們比較系統(tǒng)地掌握本單元所學的立體圖形知識，認識圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別，掌握圓柱表面積、體積，圓錐體積的計算公式，能正確計算。2.培養(yǎng)同學們的空間觀念，培養(yǎng)同學們有條理地對所學知識進行整理歸納的能力。3.培養(yǎng)同
2024-12-13 00:33
【摘要】解比例教學目標：同學們進一步掌握比例的基本性質(zhì)，學會應用比例的基本性質(zhì)解比例；；同學們的實踐能力。教學重點：解比例。教學難點：解比例的方法。教學過程：一、舊知鋪墊1．什么叫做比例？2．什么叫做比例的基本性質(zhì)？3．下面哪組中的兩個比可以組成比例？你用什么方法檢驗？9:10和:4
【摘要】量的計量整理復習教學內(nèi)容：九年義務教育六年制小學數(shù)學第十二冊第118～120頁的內(nèi)容。教學目的：、整理已學過的長度、面積、體積、質(zhì)量和時間單位及相鄰兩個單位間的進率，提高學生使用這些計量單位的熟練程度。，構建知識網(wǎng)絡，從而加深對知識的理解，并從中學會整理的方法。，讓學生在討論、交流中參與學習活動，培養(yǎng)學生的合作意識，學
2024-12-13 00:30
【摘要】教學目標?稱、特征以及各字母的含義，進一步體會各立體圖形之間的內(nèi)在聯(lián)系。?，通過操作、想象，進一步培養(yǎng)同學們的觀察能力、操作能力和空間想象能力。habhaaaoo說一說你們是怎么想的？底面積是6平方厘米高是4厘米
2024-12-13 10:40
【摘要】比的意義人教新課標六年級數(shù)學下冊1．理解比的意義，掌握比的讀法和寫法，認識比的各部分名稱。2．掌握求比值的方法，并能正確求出比的比值。3．培養(yǎng)同學們的抽象、概括能力。2021年10月15日,我國第一艘載人飛船“神舟”五號順利升空。在太空中，執(zhí)行此次任務的航天員楊利偉在飛船里向人們展示了聯(lián)合國旗和中華人民共和國國旗
【摘要】教學目標，使同學們進一步理解、掌握數(shù)的整除的有關概念，并能作出明確的判斷和區(qū)分；，溝通知識間的聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡；培養(yǎng)同學們分析、判斷、抽象概括的能力。123465978111210141315整除倍數(shù)346約數(shù)9781112
【摘要】正、反比例應用題人教新課標六年級數(shù)學下冊，進一步理解和掌握正、反比例應用題的解題規(guī)律。、一題多解等形式，由淺入深，由易到難，培養(yǎng)同學們思維的靈活性。？為什么？○速度一定，路程和時間（）○路程一定，速度和時間（）○單價一定，總
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